简介：

简介：我，穿着一身纯洁雪白的大衣。虽然矮矮胖胖，不怎么起眼，但我可是磨合峰上的第十三位重臣——磨得易，而且在任时间长达十年之久，也是小主人享受美食时候最得力的助手。

简介：微软的研究先驱GordonBell正在对自己进行一项实验，将自己日常生活的每一部分都通过电子设备记录下来。

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简介：摘要：有效的规训方法要从问题的根本入手解决问题。当想要用批评或惩罚去解决问题时，应先想想儿童需要什么，以便于采取更合适的方法。1

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简介：憋气“憋气是学游泳的第一关，非常重要。”教练滔滔不绝地讲着，“深吸一口气，把鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵都浸在水里，嘴巴呼出气，头向水底看。直到支撑不了，再把头抬上来。”教练示范后，我迫不及待地戴上泳镜，深吸一口气，

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简介：今年接到的阅卷任务是语言文字应用题。3道题，12分，看起来比较轻松。但在阅卷前的小组讨论会上讨论起试题时，不由得喜忧参半。喜的是今年的语用题比较“清新”，尤其是第6题“汉字拆拼”，表现了汉字的形体之美和传统文化的深厚底蕴，几位老师聚在一起对此大加赞赏。忧的是仔细研读以后发现，这几个题目看似简单，实则暗藏“杀”机。

简介：【摘要】本班班级日志由“天天向上-今日份纪律”、“好好学习-今日份学习”及“今日份回忆”三个主要部分组成，应用于班级“治理”当中，取得较好效果。班级日志能有助于培养学生的管理能力，有助于提高班级管理的效率，也有助于了解班级学生心理，是一种行之有效的管理方法。

简介：鱼小朵：我要说在微博中就可以书写并展示QQ空间日志,淀粉们相信吗？

简介：在InnoDB的引擎实现中,为了实现事务的持久性,针对重做日志深入分析,构建了重做日志系统。重做日志由内存日志缓冲区（redologbuffer）和重做日志文件两部分组成,日志缓冲区是为了加快写日志的速度,而重做日志文件是为日志数据提供持久化的作用。

简介：摘要： 写日记，是科学管理班集体的途径之一。通过班主任的精心指导，让学生坚持写周记，有利于走进学生内心，增进师生情感，也有利于学生自我教育，加强班级管理。周记是进行有效德育的良策。

简介：这个学期，学校要求每班准备一本班级日志，由班干部记下每天发生的大事，作为班级奖惩的依据。发日志本给班干部时，看到其他学生羡慕的眼光，我突然意识到，其实每个学生都是班级事情的当事人，他们都有权利记录自己身边的一切。而且，学校生活又是他们生活中最重要的一部分。同一件事，每个人观察角度不一样，感受就不一样，一定有值得记和写的东西。于是，我让每个学生都准备一本班级日志本，每个人都要做班级的主人。

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简介：我们现在的小学数学教学，普遍比较重视数学的逻辑体系和系统性，重视学科解题技能的演练，重视在数学内部纯粹性地学数学，而却忽视学生的数学活动、情感体验,忽视联系生活、社会实际，忽视多维度地学数学、说数学、做数学，忽视数学素养的提升。笔者在多年的教学实践中发现，写数学日志能弥补这方面的空白，可给学生提供一个用数学语言或自己的语言表达思想、情感的机会与平台，可成为数学教学的得力助手。

简介：相对昨天我们只进了一小步，相对开始，我们已经飞跃了一大步。人生漫漫征途，脚下匆匆步履，时间过得很快，我希望我们能不断进步、趋向完美。

简介：学而不思则罔,不动笔墨不读书。读书笔记能够帮助同学们消化知识,整理素材,建构属于自己的知识框架。伴随日常阅读和笔记整理量的积累,我们终会练就＂我心如铁,坚不可摧＂的小鲤鱼精神。不怕题目红海,我们有笔记语库;领航学习蓝海,手握笔记气自华。翻开期刊,拿起笔,修内功,行远路!请同学们从知识、技能、文化知识,以及文化品格等方面做一个反思与评价吧。

简介：学而不思则罔．不动笔墨不读书。读书笔记能够帮助同学们消化知识，整理素材，建构属于自己的知识框架。伴随日常阅读和笔记整理量的积累．我们终会练就“我心如铁．坚不可摧”的小鲤鱼精神。不怕题目红海．我们有笔记语库：领航学习蓝海．手握笔记气自华。翻开期刊．拿起笔，修内功，行远路!请同学们从知识、技能、文化知识，以及文化品格等方面做一个反思与评价吧。