简介：把一张圆盘形铁皮板放置在一只干燥的玻璃杯上。用毛料布使劲摩擦一只吹起的气球，放在铁板上。用手指去接近铁板边缘，就会冒出微小的火花来。金属和手指之间产生电压平衡。尽管电火花具有数千伏高压，但却没有危险，就像梳头时会产生的火花一样。一名美国科学家发现，在一只猫的身上要抚摩92亿次，才能产生让一只75瓦的灯泡亮一分钟的电流。

简介：一天，电工在我们园的活动室走线后，留下了一根电线。我把电线缠起来，放在了美工区练习缠绕的操作盒中。刘尚小朋友选择了美工区．他把一根电线卷在手指上，竟然有了神奇的发现：“老师，你看，小蛇!”我仔细地看了看，赞许地说：“真的很像小蛇，还能转啊!呵呵。真好玩。你真聪明!”刘尚高兴地离开了，不一会儿又过来找我。这次，他又用电线变出了一个耳麦。我把他的作品在全班小朋友面前展示．小朋友们也都要试一试。我灵机一动，这不是很好的教育契机吗？

简介：求最短路线问题，一般要把立体问题转化为平面问题，再利用“两点之间线段最短”。或点到直线“垂线段最短”以及“勾股定理”等来解决问题，下面举例说明。

简介：摘要本文介绍了网球发球与高压球技术特点的对比分析，分别从发球的动作要领及特点，各类高压球的技术要领及特点，网球发球与高压球技术的细节分析这三方面进行剖析。以期起到抛砖引玉之效。

简介：摘要《电子线路》是中职学校电子类专业的必修基础课，激发学生的学习兴趣，把学生领进“电子学之门”，教师必须认真设计教学方法，上好每节课的教学内容。要充分运用多媒体信息技术教学，使学生产生学习兴趣，吸引注意力。在教学中同时要多鼓励学生参与教学和实际操作，这样才能提高教学质量。

简介：《高频电子线路》是电子信息、通信类专业的一门重要专业基础课程,课程以无线电通信系统为主要对象,研究和讲解构成无线电通信系统的发送设备、接收设备中的各单元电路,以分析各单元电路的工作原理和实际构成为主。《高频电子线路》是一门理论性和实践性很强的课程,具有涉及到的电路较为复杂、专业术语和名词概念较多、学生前修课程基础薄弱、实际电路调试难度大等特点。

简介：以周庄古镇为例,通过定量和定性的方法,研究古镇旅游线路对居民感知和态度的影响。在定量方面,通过问卷调查,对比了线路上的居民和非线路上居民的感知和态度,结果表明线路上的居民对旅游影响持赞成、积极地态度,居民内部态度差异较小,而非线路上的居民对旅游影响持中立、消极的态度,居民内部态度差异较大。在定性方面,讨论了在大众旅游市场结构、旅游发展的负面影响、古镇保护和旅游开发、旅游目的地罩的影响下,旅游线路对旅游地居民感知和态度的间接影响。最后提出古镇旅游线路设计要适度分散和疏导,以便让更多的居民享受旅游发展所带来的利益和机会。

简介：为使学员能直观、方便地掌握机车电路工作原理,提高机车电气故障的检查与处理能力,应用多媒体技术与现代仿真技术开发了机车电气线路示教系统。介绍了系统的总体结构、仿真模型的建立,以及实现方案。应用表明,本系统对于激发学员的学习兴趣、增强教学效果、提高教学效率有着明显成效。