简介：针对生物方法净化污水问题,为光合细菌处理海水养殖废水的实际应用提供实验基础,探讨光合细菌对污水中COD、氮和磷的去除能力。人工模拟配置海水养殖污水,采用碱性高锰酸钾法测定COD。从细菌投加量、初始COD浓度、光照好厌氧条件等方面测定去除效果。结果表明：COD初始浓度为500mg·L-1时,每100ml污水投加200ml光合细菌处理效果较佳;COD初始浓度为1000、500、250和125的污水,4天去除率分别为28.1%、75.0%、87.5和87.5%;好氧微光和好氧黑暗有利于COD去除。光合细菌（PSB001）可以作为生物强化菌株用于海水养殖废水的净化。

简介：《海水贝类增养殖技术》是高职水产养殖技术专业的核心课程，该课程与水产企业深度合作，以工学结合为切入点，按照工作过程系统化的思路进行课程改革，在实习基地实施“教-学-做”一体化教学，取得了良好的效果。通过对该课程的学习，使学生熟练掌握贝类的生物学理论知识和各种贝类苗种生产和养成的一般原理和方法，具备从事贝类育苗及养殖所需要的综合技能，为今后的实践工作奠定基础。

简介：在决定做这个课题研究之前，我曾经搜集了很多资料，也考虑过不少方向，比如对生活中物品的改造等。我平时对环境科学方面的内容比较感兴趣，有一次看到一则关于海水微塑料污染的科学报道，知道用海水晒制的食盐中竟然含有微塑料，人们在食用盐时就会不知不觉中吃下这些微塑料！

简介：[路子对你说]2004年12月下旬发生的震惊世界的印度洋海啸灾难,已过去两个多月了,那时的新闻,如今已成"旧闻"。这"旧闻"成为让人无法忘记的历史。这里选了几篇有关这次海啸灾难的文章,是在收藏关于这场灾难的历史碎片。这样的灾难真是一种提醒,提醒人类面对自然要心存敬畏;提醒人类拥有生命是一种幸福,要懂得珍惜。学习语文的人,对这样让整个人类伤心的灾难,不能漠视,不能不认真"阅读"。读关于自然灾害的文章,是在读自然和人类了。迈入中学的门槛,便迈进了青春的门槛,开始张开感觉感受生命了。青春有哪些特别的滋味?不同的人有不同的感受吧。这里给大家选了祝勇的两篇散文,写作者对青春、对生命的一些独特印象和体验。在青春岁月里,拥有"心动的感觉",拥有"在别人的故事里旅行"的浪漫幻想,是一种可爱又可贵的诗意--一种青春的诗意、生命的诗意。读这两篇文章,是读青春,也是读生命。我们要读书,更要内读心灵,外读世界,这才算是完整的阅读吧。

简介：辽阔的海洋占地球表面近3/4的面积,海水占地球总水量的96.53%。面对化石能源日益枯竭的今天,让海水燃烧来替代石油能源?海水能否真的被点燃?如果真的是这样,能带给我们什么好处呢?

简介：海水为什么这样蓝因为天空是她的妈妈呀天空怎样蓝海水就怎样蓝.

简介：辽阔的海洋占地球表面积近3／4，海水占地球总水量的96．53％。面对化石能源日益枯竭的今天，是否能让海水燃烧来替代石油能源？海水能否真的被点燃？如果真的是这样，海水燃烧能带给我们什么好处呢？

简介：海水曾经滚烫，这一说法并不新鲜，很久以前就有科学家推断海水温度曾经高达80℃，但一直无法予以证明。后来经过长达7年的努力，法国科学家终于证实了这一说法。研究人员借助离子仪对大量古老的沉积硅质岩进行研究，测定这些岩石中硅的各种同位素比例。硅的各种同位素的比例可以反映出沉积物中二氧化硅的数量，而这一数量又取决于海水的温度。此外，他们还用离子仪测定氧的同位素的比例，氧在这些沉积岩中的比例与这些沉积岩所形成环境中海水的温度也有直接关系。他们指出，科学界发现的地球上最早的生命是35亿年前的细菌，但真正的多细胞生物到近6亿年前才出现，这可能是因为海水温度更适合生命的繁殖和进化。

简介：<正>100多年前,在大西洋西北洋面上,有一艘船正在进行捕捞作业。渔船把网撒到海里,便拖着渔网前进。突然,船速明显降低,仿佛从沙滩上奔向大海的人一下水就走不动似的。船员们大吃一惊,脑海里立刻闪现出一系列海怪的传说,莫非自己的船被海怪攫住了,恐怖感立刻笼罩全船。船长命令全速前进。可是任凭机器怎么吼,螺旋桨怎么转,这船却一步也不能移动了。会不会是渔网拖住了什么东西?船长下令:“收网!”

简介：今天早上阳光灿烂,爸爸带我去蛇口玩。我坐上爸爸的小车,一溜烟就来到了蛇口。车子停在海上世界广场,我看到一个很大的人造海池,我立即脱了鞋子跑到海池里去。海池的海水很浅,我踏着海浪,晒着阳

简介：以人工沸石、珊瑚砂和凹凸棒土为微生物载体，使用海藻酸钠（SA）和聚乙烯醇（PVA）联合包埋活性污泥，考察SA和PVA浓度对固定化小球性能影响，确定最佳固定化配比．分别以人工沸石、珊瑚砂、凹凸棒土为载体制备的固定化小球和传统活性污泥对模拟养殖废水脱氮性能进行比较研究．结果表明：2％SA和1％PVA联合包埋的固定化小球性能最佳；同样的条件下活性污泥的脱氮效率为83．30％，以人工沸石、珊瑚砂和凹凸棒土为载体的固定化小球的脱氮效率分别为85．74％、78．52％和92．58％．实验结果表明人工沸石和凹凸棒土为载体的固定化小球比传统的活性污泥法处理养殖废水效果更好，但以珊瑚砂为载体的固定化小球比活性污泥处理效果差．

简介：海水发成是由于含有盐分即氯化纳的缘故。地球形成以后，下了很长时间的大雨。由于大雨，陆地上各种物质里最容易被水溶解的氯离子开始流失。同时，构成各种岩石的矿物质中比重最大的纳也大量风化而流入大海，与氯结合形成氯化钠，这样海水就变咸了。

简介：我们平常喝的水都是淡水，虽然地球上的海水很多，人们却从来不喝海水，你知道这是为什么吗？

简介：海水里也能产稻米？没错，“盐碱地”也可变身“良田”！袁隆平院士领衔的海水稻研究发展中心在青岛市李沧区签约落户。我国内陆约有15亿亩盐碱地，其中有2亿亩具备种植水稻潜力。按照每亩产“海水稻”200～300千克计算，可增产粮食500亿千克，多养活约2亿人。

简介：精灵豆：在“奶牛梦工场”里享受了美味的牛奶大餐。接下来，我们就去水上世界清凉一下吧!

简介：10月4日上午，爸爸妈妈带我去上海水族馆玩。水族馆里有各种各样的鱼，有凶猛的大鲨鱼，有神奇的人字蝶鱼，有五颜六色的彩虹鱼、有小巧玲珑的海马，

简介：<正>【疑难点拨】1.掌握世界海洋表层海水温度、盐度分布规律及影响因素。2.掌握海水运动的主要形式,洋流的成因、分布和地理意义。3.运用有关图表说明海洋表层平均温度及盐度的分布规律并能解释实际问题,比较温度和盐度的大小。

简介：<正>辽阔的海洋,深不可测,占有地球表面近四分之三的面积,拥有地球总水量96.53%的海水。可见,海水是地球水的主体。那么,这众多的水是从哪里来的呢?

简介：岩石中的矿物质和地球上的很多物质通过河水流到了海里。这些物质叫做盐分。盐分中最多的成分就是盐，所以海水是咸的。海水中的盐分太多的话，就会散布到地面或空气中去，如果太少了就会再吸收进去，就这样循环往复。

简介：<正>一百多年前的大西洋上,有一艘渔船正在捕鱼。船员们撒下了渔网,便开船拖网前进。突然,船开足马力也无法前进了,就像被胶水粘住了一样。船员们大吃一惊,船长立刻下令:"收网,全速前进!"可是,刚才明明是撒开的