简介：

简介：参军是唐代农民进行社会流动的一条途径,但各个时段又有不同。武德时,反隋参军是贫民实现向上流动的捷径,“太原元从”就是其中的一个典型事例。从贞观到显庆五年,中产以上农民通过参军进行向上流动,以此获取社会地位、官职和财富。从显庆五年到开元二十五年,农民参军往往得不偿失,并且还会遭受社会鄙视,这是迫使他们进行向下流动的原因,因此纷纷逃避兵役。开元二十五年后,唐政府被迫将主流兵制由征发制改为召募制,此后参军成了中产以上农民进行向下流动,而贫民向上流动的途径。

简介：摘要根据单元内文本在语言、题材、方法、主题等方面的相似之处设计每篇课文的教学策略，同时这些设计前后联系，融会贯通。在此过程中，引导学生思考、感悟，达到培养学生语文核心素养的目的。

简介：摘要当代中国“两新组织”中流动党员数量庞大，各地基层党组织加强了对“两新组织”中流动党员的管理工作，并取得了明显效果。但是，由于客观条件制约、管理理念落后和管理手段滞后，“两新组织”中流动党员管理仍然存在一些问题。本文结合实际工作对遇到的问题进行思考探索，提出进一步加强“两新”组织流动党员管理的对策，供参考。

简介：城乡流动人口经历了城乡空间转换后,生活与工作方式及思想观念变化对家庭生活形态产生强烈影响。实证研究表明,城市七成已婚流动人口有过离婚念头,年龄分布相对均衡。小学及以下学历有离婚念头的人比例最高;专业技术人员有离婚念头的人所占比例高,社会资助收入配偶离婚风险最高;夫妻双方均迁出原住地但不在同一地离婚风险最高。应建构制度、社会网络、社会服务机构、网络媒体的调解机制,有效降低城市已婚流动人口的婚姻风险。

简介：摘要语文教学形式多样，教学范围也可窄可广，尤其是小学语文，对学生今后的理解能力，表达能力，感悟力，对美以及汉语言的掌握能力都有着至关重要的作用。所以作为小学语文教师的我们，责任重大，唯有在纷繁复杂的教学知识与方式中寻求一种语文的最佳状态，把各种教学方式融会贯通，忽略教学方式本身，抓住语文的灵魂，才能培育出更多有独立严谨思考能力的学子。

简介：摘要学生的学习状态存在很大的差异性，它与学生的学习成绩存在正相关性。部分学生在学习时，没有发现调整学习状态的重要性，这导致他们在学习时，经常处于不良的学习状态，从而花费了大量的学习时间，却没有取得良好的学习效果。现对学生学习状态及其调整策略进行了研究。

简介：摘要现在的课程改革，以人为本以学生的发展为本是主旋律。教师家长是学生发展的外因，学生要全面发展、主动发展、持续发展，教师和家长必须培养学生形成积极的心理状态。

简介：摘要语文教学形式多样，教学范围也可窄可广，尤其是小学语文，对学生今后的理解能力，表达能力，感悟力，对美以及汉语言的掌握能力都有着至关重要的作用。所以作为小学语文教师的我们，责任重大，唯有在纷繁复杂的教学知识与方式中寻求一种语文的最佳状态，把各种教学方式融会贯通，忽略教学方式本身，抓住语文的灵魂，才能培育出更多有独立严谨思考能力的学子。

简介：摘要随着信息技术的迅速发展，网络信息已经走进我们生活中的各个领域，使人们的生活方式和工作方式发生了翻天覆地的变化，网络将我们带进了一个全新的时代。大学生代表年轻有活力的一族，是我国社会发展的核心力量。大学生在高校的学习阶段，也成为我国网民的主力军。面对网络中纷繁复杂、良莠不齐、真假难辨的信息，尤其是中西方文化的碰撞，对于处于人生观、价值观和世界观确立时期的高职学生来说，影响是巨大深远的。本文通过对网络信息对学生思想状态的影响调查，分析总结网络信息以及学生沉迷网络对高职学生的负面影响，并提出高职学生思想政治教育对策，来帮助引导学生正确对待网络这一现代技术，提高思想道德素质，树立正确的人生观、价值观和世界观，促进高职学生健康发展。

简介：摘要整合课程则是将所有课程进行归纳整合，从而扩增幼儿学习的知识。本文针对整合教育对幼儿语言学习的影响方面进行探究。

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简介：摘要近几年来，随着科技的进步，时代的不断发展，我国的教育事业也随着社会的进步不断地进行改革，以寻求与时代相符合的教育模式。初中语文课堂教学在初中教学中是非常重要的，但是目前的语文课堂教学却呈现出越来越低效的状态，那么为了改变语文教学课堂的这种状态，就要求语文教学在内容上要进行更加合理的设计，以提高初中语文课堂的教学效率。

简介：摘要： 随着当前教育的不断发展，在进行人才培养的过程中，要借助大数据技术进行有效的培养状态诊断，对教学过程进行优化，从而提升院校教学效果。因此，本文分析高职院校人才培养具体模式，借助大数据诊断，对教学进行有效的改进，优化数据平台进行不断的完善，加强数据分析队伍的建立，促进内部保障系统的优化，建立质量预警机制，使得高职院校教学效果得到不断的提升。

简介：摘要：初中语文教学工作一直是初中教育的难点，对于初中语文的学习而言，学生在学习中不仅仅需要能够学会课本上的内容，还需要有着一定的拓展，才能够满足初中学习的要求，在这种模式下，对于学生不断积累课外知识就变得尤为重要，但是对于学生而言，自身学习的自觉性以及自学能力的限制，对课外知识的拓展就收到了一定的限制，所以在初中语文教学中，课堂教学因为学生积累的知识拓展过少而难以取得良好的效果就愈发明显，在这种模式下，为了让学生在课堂上的学习效率得到一定提升，教师就需要从多方面进行实地研究，创建出适合的学习方式。

简介：摘要物理模型建构教学一直是生物老师的一大难点。在新一轮课程改革的背景下，生物学物理模型建构教学该如何进行才能达到培养学科核心素养，实现立德树人的教育宗旨。本文从理论研究和教学实践两方面进行了阐述。提出STSE+教育思想并进行了实践，建立了生物核心素养屋型图并进行了应用，建构了可以流动的“生物膜流动镶嵌物理模型”和设计了生物膜流动性体验式分组实验，实现了教学难点的历史性突破。

简介：苏北农村劳动力流动引发了生产要素的全面流动及组合,对农村经济发展有着至关重要的影响。对此,本文基于产业转型背景,从劳动力供给侧视角入手,分别从农业、农民收入、城乡统筹三方面,详细深入的探究了苏北农村劳动力流动对农村经济结构所产生的相关影响。旨在能够为推动苏北农村经济发展提供有效建议和参考。