简介:摘要目前,各高校普遍强调国际化办学,鼓励教师公派出国留学,大部分学校也制订了一系列的政策和管理办法,强化推进了一系列改革措施,但是教师公派出国留学工作仍大多停留在学校层面,学院和教师对国际化发展战略的目的和意义认识不科学、不深入。学校缺乏对公派出国教师派出期间的管理与回国成果的考评。本文从加强高校教师公派出国管理与回国成果考评两个方面阐述了笔者的思考并给出了实施建议。
简介:古人喜欢建亭子,亭子状若伞,又如觚,楼亭是精神的寄所,可以遮蔽现实,又可以贮藏心境,因而每个亭子都有自己的故事。历史上的名亭演绎的似乎都是喜剧,其实则不然,不论是砖筑木搭,还是石砌草覆,那细微的缝