简介：初中《语文课程标准》要求写作教学应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。其实这里的表达真情实感就是抒情,抒情有直接抒情和间接抒情两类。直接抒情就是作者在文章里,直抒胸臆,直截了当地抒发自己的情感。它不借其它任何事物,而直接把自己的独特情感抒发出来。

简介：绪论是导入新课的第一步，也是对教师的专业水平、教学能力、个人修养的全面检验。讲好绪论课会为今后开展教学打下良好基础。本文论述了绪论课的重要性、绪论的结构组成、绪论内容的特点、绪论的讲授方法、讲授绪论课的注意事项等，以期为同仁讲好绪论课提供参考。

简介：中考的功能在于通过考试成绩的评定为各类高级学校录取新生提供依据。近几年来，中考物理的命题在面向全体学生，严格落实教学大纲的基础上，更突出了对学生收集和处理信息能力，分析解决问题能力，语言表达能力等方面的检测。因此，探讨中考物理新课程复习方法，提高学生中考成绩，有一定的现实意义。本人结合教学实践，谈谈物理中考复习的几点做法，以供商榷。

简介：逆锋向左起笔，翻笔转中锋向右均匀行笔，收笔渐提，笔尖慢慢离开纸面，不要顿。

简介：

简介：水下摄影顾名思义，即在水中摄影。摄影者携带有防护罩的摄影机和潜水装备，潜入水中直接拍摄。

简介：错位摄影是摄影方式中最需要用到创意的。它实际上是利用了透视畸变，通过种种奇思妙想拍摄出奇妙迷人的照片。拍摄错位照片时，要注意让相机与其他的被摄主题在同一直线，要适当地控制景深，因为如果光圈开太大，背景模糊就看不出错位的幽默“笑”果了!

简介：这世界五光十色，有种种绝美瞬间尚待捕捉。扛起摄像机，调好光圈与焦距，摆脱常规视角的束缚，镜头之后会是另外一个世界。看完本期“创意工坊”介绍的这些创意摄影，你会发现真如智者所言，生活中不是缺少美，而是缺少能发现美的眼睛。

简介：一、没骨写生（一）笔墨、形意（草本、木本）恽寿平是清代花鸟画大师，在前人基础上以自然花卉为写生对象创造没骨法花卉。开启了扬州画派中的华岳继而影响海派及后世。研习恽寿平花卉，必须要弄清楚恽寿平对于写生的理解和追求。也即绘画最基本的要素笔墨语言的学习。恽寿平的艺术追求与他的家庭背景及早年的特殊经历有着很大的关系。

简介：

简介：上一期我们学习了《礼器碑》中“点”画的写法，认跌到了各种“点”画的变化和书写特点。本期我们学习另一个重要的笔画——横。汉碑隶书多呈扁方形，横向取势非常明显，因此横画在宁中大都起着重要的平衡作用。“礼器碑》的横画变化尤为丰富，有的细劲如丝，有的粗壮有力，

简介：左右两部分大小、高低、宽窄基本一致。一般在左右两部分的笔画差不多时，多用此种结构。

简介：探讨战国古玺枝法最终会体味出中华智慧，也就是那个“道”。以“礼”来化解矛盾，达到变易中的平衡才是真的智慧、羡的效果比如把握动静、分合之处等技法．才会有巧思佳构：

简介：在前二期的讲解中，我们着重了解了《礼器碑》的风格特点，并拿它与其他汉碑进行了比较，知道了为什么学隶书从《礼器碑》入手更为合适。从本期开始我们把《礼器碑》的点画、结构进行分解，从一笔一画的临习中掌握该碑的书写特点和规律。

简介：材料：PPT课件、景观设计手绘图片（黑白线稿、彩色稿）、绘图纸或A3复印纸、橡皮、笔（铅笔．03号与05号针管笔或黑色中性笔、马克笔、彩铅）、尺子（比例尺、直尺）、白色涂改液等

简介：

简介：众所周知，焦距越短，视角越大，因光学原理产生的变形也就越强烈。为了达到180度的超大视角，鱼眼镜头的设计者不得不作出牺牲，即允许这种变形（桶形畸变）的合理存在。其结果是除了画面中心的景物保持不变，其他本应水平或垂直的景物都发生了相应的变化。也正是这种强烈的视觉效果为那些富于想象力和勇于挑战的摄影者提供了展示个人创造力的机会。

简介：

简介：摄影的诞生不是偶然的科学发明，它是人们再现心理漫长历史探索的必然结果。对摄影史的考察和研究不应该只是追溯到达盖尔，而应该从大众再现心理的角度去追寻摄影话语产生的根源。特别是要注意摄影的诞生离不开文艺复兴焦点透视原则的普遍确立以及19世纪初大众心理对固定事物影像的需求。当光学、化学知识的积累与观念的需求相契合的时候，摄影术的发明也就水到渠成了。

简介：咔嚓！不对？彦彦喜欢拍照，早上拍，中午拍，晚上还拍；拍完家里人，就拍花草树木，把家里和附近的公园都拍遍了。