简介：【摘要】 2020 年 8 月 10 日，武汉东湖学院“风语者”社会实践队 利用暑期时间在线上进行了充实富有意义的社会实践活动。这次活动中，我们在线上进行了 抗洪抗疫英雄 事迹的宣讲以及 抗洪抗疫精神 的学习。 中华民族，上下五千年文明，英雄历史，层出不穷。古时的英雄，文能治国安邦，武能提枪立马平天下，故能称之为英雄。随时光流逝，历史的飞快发展，今日的英 雄，也许不再是昔日般光芒万丈，闻名天下。新的时代，总有新的生活气息和精神 文明让我们更替传承。 这篇实践报告便是根据抗洪抗疫英雄人物事迹的精神分析我们在实践学习中，对抗洪抗疫英雄的致敬，对抗洪抗疫精神的传承。

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简介：摘要： 新冠肺炎病毒危机对未成年人的学习、生活、成长都有极大的影响 , 本文主要是讲述如何克服未成年人心理危机，培养健康心理，回归正常生活。

简介：摘要： 新冠肺炎病毒危机对未成年人的学习、生活、成长都有极大的影响 , 本文主要是讲述如何克服未成年人心理危机，培养健康心理，回归正常生活。

简介：【摘要】术语生长、发育和成熟常常用于描述生命中的身体变化。生长是指身材大小或身体特定部位的增大；发育是指胎儿到成年人的自然过程；而成熟是指变得更加成熟和功能更加全面的过程。青春期是指第二性征发展的过程和一个小孩成长为青年成人的过程。在青春期过程中，伴随着身体成分和运动能力的改变。随着青少年抗阻训练兴趣的增加，重要的是，体能教练需要了解青少年正常身体生长发育变化的基本原则。正确地理解这些原则，了解这些原则是如何影响到训练的适应性，以及对研究数据的复杂解释，这些对于发展和评估抗阻训练计划的安全性和有效性是非常有必要的。因为青少年运动员运动训练变得越来越剧烈和复杂，解剖与生理因素与急慢性损伤的关系也需要充分考量。

简介：摘要：对于中职生而言，其自身的文化基础 相对较差，很多的中职生对学习缺乏兴趣与热情，导致其学习成绩不理想，不仅难以得到教师的认可与关注，而且还经常会被同学看不起。长时间处于这种心理状态下，学生很容易出现心理障碍，并且抗挫折能力较弱。这会给学生的成长和学习带来十分不利的影响，导致学生自暴自弃，对自己逐渐丧失信心，甚至还很容易产生打架、离家出走等极端行为。因此，在中职教育过程中，学校和教师都要将培养学生抗挫折能力作为重要内容，保障学生的健康成长。

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简介：摘要： 2020这个特殊的数字注定着这是 一个特殊的年份，随着新年脚步的靠近，一场没有硝烟的战争也悄无声息的到来 。在对抗 疫情的这场战争中白衣天使逆行向前，走上主战场，冲锋在前，奋战一线。 关键词：抗疫 培养储备 教育

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简介：摘要：配合“停课不停教，不停学”的要求，如何有效结合疫情，充分利用网络资源，组织学生居家学习，确保师生安全值得努力探索。网课形式下学生在家居家学习，看不见学生，也看不见老师，我们只能隔着屏幕交流，学生缺乏监督，如何促使学生形成有效学习成为了热点话题。

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简介：摘要：2019年末新型冠状肺炎在武汉出现并与2020年除出现大爆发，自新型冠状肺炎在我国爆发以来，我国积极开展抗疫工作，作为呼吸道传染病，空气对新型冠状肺炎的传播起着至关重要的左右，在抗击疫情过程中，气压在对肺炎患者的治疗以阻断病毒传播的过程中发挥了十分重要的左右，本文旨在对过往发表文献与相关研究报道进行整理归纳与分析，对气压在抗击疫情中的应用进行报道。

简介：摘要：临床研究表明，体质好的人感染疫病，会因疫病致死的概率要远低于体质差的人。因此抵御“新冠病毒”肺炎，除了做好个人防护之外，还要提高免疫力，只有在继续重视个人防护的同时不断提高自身免疫力，才能打赢这场抗疫阻击战。而小学体育是一门以提升学生身体素质，维护学生身心健康为主要目的的学科，关注学生健康，支持抗疫工作是我们作为小学体育老师不可推卸的责任。

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