简介：法兰、拉杜与兰乔是皇家工程学院的学生,三人共居一室,结为好友。在以严格著称的学院里,兰乔是个非常与众不同的学生,他不死记硬背,甚至还公然顶撞校长并质疑他的教学方法。他不仅鼓动法兰与拉杜去勇敢追寻理想,还劝说校长的二女儿碧雅离开满眼铜臭的未婚夫。

简介：《三傻大闹宝莱坞》是根据印度畅销书作家奇坦·巴哈特的处女作小说《五点人》改编而成的印度宝莱坞电影,由拉库马·希拉尼执导,阿米尔·汗、马德哈万、沙尔曼·乔什和卡琳娜·卡普等联袂出演。2011年12月8日在中国内地上映。法罕、拉加和兰彻是同寝的大学同学,他们都在印度的著名学府帝国工业大学就读。法罕其实并不想学工业设计,他想成为一名野外摄影师;拉加的家庭十分贫困,他的家人希望莱吉毕业后能找个好工作以改善家庭的经济状况;而兰彻的身世一直是一个谜。这个谜要到他们毕业十年之后才能揭晓。

简介：五胡入据中原后,失去稳固国家权力庇护的汉人纷纷筑坞作壁,据险自保.在原有的社会政治秩序基础遭到破坏时,坞主取代了刺史守令等地方官的地位,坞壁则代替了原来地方的郡县制度和乡里组织的职能,成为中央政权以外一种兼有政治、经济、军事、宗法职能的社会组织.

简介：湖北省应城市6名富家女为寻求刺激，数次装扮成顾客进入化妆品店盗窃化妆品，并且得手之后相互炫耀谁的“战利品”多。2016年8月29日，以孙某为首的6人盗窃团伙全部落网，其中5人被刑事拘留。

简介：摘要：以学生为主体、以应用所学知识丰富家庭生活画面；以家长为主体丰富家庭教育画面的内容，在家庭生活中习得解决问题的技能。

简介：我们东坞山的豆腐皮全国有名，可是你知道它是怎么做的吗？今天我就带你们去看看。

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简介：海莉·斯坦菲尔德13岁时即获得一项奥斯卡提名．并多次出席纽约大都会艺术博物馆慈善舞会．而且首张单曲《爱自己》荣登美国Top40榜单。不过在某些方面，她和18岁的同龄人并没有什么不同

简介：苏州市桃坞中心小学校创建于1916年2月，前身是教会创办的桃坞中学附属小学，1952年人民政府接收为公立小学，更名桃坞中心小学至今。在平江区政府关心下，原有校舍几经改建，达到教育现代化学校标准，于2007年10月顺利通过苏州市教育现代化学校评估验收。

简介：目前，自称为“青春将逝未逝”的辛夷坞正在以多种方式致青春，尝试各种玩票：在忙于赶稿新作品《应许之日》的同时，她跨界操刀填词单曲《希望你不幸福》，她甚至也想某天在自己作品改编的电影中，客串出演一下“路人甲”。

简介：结伴作春游，衔杯画月楼。白云封谷口，琼液缀枝头。影似银河泻，香疑庾岭浮。夜来翻倚玉,沉酮激公侯。刘崑的这首五言律诗《王氏梨坞》，吟咏了到永昌著名的风景胜地梨花坞春游的场景。

简介：结合FPSO抗风浪能力强、作业区域适应水深范围广、储油卸油能力强，以及可转移、重复使用的结构特点，基于QHSE管理体系对船厂FPSO坞修工程进行研究，分析质量、健康、安全和环境4个方面的管理对船厂FPSO坞修进度的影响，从而有针对性地对FPSO坞修工程进行过程控制，对FPSO坞修工程的进度控制有一定的指导意义。

简介：河北省大厂回族自治县北坞回民小学地处大厂回族自治县农村经济社会最发达的北坞村，是隶属于大厂回族自治县夏垫镇学区的一所完全小学。学校始建于1941年。学校占地面积21056平方米，总建筑面积5258平方米。学校共有教职员工41人。其中专任教师35人，学历层次均在大专以上。学校共有14个教学班，在校学生860人，

简介：摘要：观看影片《三傻大闹宝莱坞》后的教育思考，对兴趣是最好的老师，创新是解决问题之道，朋友是最宝贵的财富，回归本真的教育真美这几个观点的理解，并向往之。

简介：摘要六家煤矿隶属于内蒙古赤峰市平庄能源股份有限公司。为其煤炭建设远景规划、矿区总体发展规划提供地质资料，特为其编制6-6煤层储量估算报告。利用了38个钻孔，编制了九条勘探线地质剖面图，并在此基础上，编制了6-6煤层底板等高线图。运用计算机CAD2008，通过地质块段法计算储量1，估算六家煤矿6-6煤层煤炭资源储量总计9192.39×104t。

简介：知识拓展类选修课程是必修课程的延伸和补充.文章探讨了高中化学校本课程《化学视角下的穆坞枇杷》在开设过程中的-些思考与疑惑,并通过实践给出了相应的解决方案.

简介：电影跨国化历程是国家逐步融入近现代世界体系的缩影。随着“一带一路”倡议架构呈现出中国全球传播叙事的宏大愿景,华莱坞电影如何回应世界政治格局和文化地理的变迁走向,则成为当代电影跨国化发展的全新命题。确认新时期华莱坞的跨国媒介实践,我们必须重新检视:其一,电影作为内容资源必须延展和深耕跨国化市场,并传递“一带一路”文化认同的动力机制;其二,电影作为复合性的工业产制应该纳入丝绸之路经济带的整合过程;其三,跨国市民社会将华莱坞国际传播导向公共化空间的相应媒介实践。透过迈向一种世界主义视野的全球传播叙事,华莱坞电影研究应当在当前国家主导性全球叙事的变化语境之下,进一步探讨如何以平等、交流、合作、共同发展的姿态持续融入新的国际文化流动体系。

简介：在同性恋题材的电影叙事中,角色自我人格形象的塑形离不开个体自我复杂的心理历程。象征父权秩序的缺失和身体所遭受的化学“阉割”造就着主体对象人格形象初次的塑形,当然也离不开其它因素的影响。非现实情境下演绎角色的浸染、同性间本体欲望满足的初次意识觉醒、视觉镜像界面的自恋式认同,都是造成其自我人格形象定型化的二次塑形。当前语境下,以异性恋为主导的社会秩序结构,现实伦理道德桎梏和世俗的偏见注定同性爱恋的结局不可能完美。当客体对象的情感爱恋发生了转移,主体对象心理呈现出被剥夺感,其主体对象人格形象塑形中开始出现裂变。尽管主体对象外在行为表现为对自我的放纵,但其深层心理依旧是对这份纯粹爱恋的坚守。主体对象超越了自我,实现了自我构型完结的最终阶段,以从一而终的裂变行为方式宣示自己对这份爱恋特有的纯粹。通过对同性恋主体对象人格形象塑形过程的追溯,意在为特殊群体留余生存空间,解蔽原初意义上的认知模式。

简介：长兴县和平镇周坞山村积极开展新型职业农民教育培训，在实践中积极探索“+1+N”三位-体的教育培训机制，在-定程度上促进了新型职业农民教育培训事业的发展。选择在长兴县和平镇周坞山村开展问卷调查与座谈交流相结合的新型职业农民教育培训现状调研，发现教育培训在新型职业农民养成中的作用及不足。在新型职业农民教育培训中需要提升认识度，发挥社区教育与网络教育的功能作用，完善师资队伍建设，加强特色课程的开发,注重精神文明活动的创建。