简介：本文系统地论述了近年来以Ｃ６０为代表的碳素多面体原子簇的发现、制备、结构、性质和用途等的研究成果，展望了化学的这一新研究领域的广阔前景．

简介：

简介：还记得最初学习语文的情境吗？字组合成词,词再连缀成句。每一个汉字是语文最基础的元素,一笔一画都是先人的智慧,音形义中蕴藏的是人类文明发展的历史。以字开篇,让你从头开始感受汉语的美妙与魅力。

简介：黄铜做的大门，黄铜做的躺椅，黄铜做的窗台，黄铜做的夜灯，黄铜做的镜子。

简介：2010年9月22日,又是一个中秋节。也是第一个,没有爷爷的中秋节。几天前,我便开始不安,害怕面对那十五的月亮。漫步在静幽的射阳河畔,思绪应和着潮水起伏。中秋夜,万家团圆,我却独自逃出。缺少了爷爷的团圆饭,还能残存几分馨香？我只想一路游走,一个人放纵思念。

简介：~~.,..尸一tdly6ngIu6sh6nwonxi6hong太阳落山晚霞红,w6b6xi6o厂g6nJin16ng我把小鸡赶进笼。y1bdnxl6o厂jinIe16ng一半小鸡进了笼,h61y6us6nz陌z白1zhuochong还有三只在捉虫。q1yoJiozhTw己一zheW6其余九只围着我,厂11zh6zhondoh6ngh6ng叽叽喳喳闹哄哄。nTb6ngm6ngsudnyisu6n该算6ng卿一leI了算jin进忙︸jl鸡帮xi6o小你︸少小鸡进笼@刘锦爱

简介：青青竹林不是鸟笼,但竹片里抽出的筋骨却编织成笼,竹很痛苦,鸟也痛苦。竹的痛苦,是遭受到切割刮削的瞎折腾;鸟的痛苦,是失去了月上竹梢的细语清风。不再歌唱的小鸟,把一肚子的怨气撒在笼中,笼就有日复一日洗不净的污物积

简介：吴人有养猿于笼十年，怜而放之，信宿而辄归。曰：“未远乎？”

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简介：小讲座例1：鸡兔同笼，头共46个，脚共128只，鸡兔各几只？

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简介：星期六，我在家里无意间看到一道数学题，题目是：六年级学生和一年级学生一共120人，一起给树浇水，六年级学生一人提两桶水，一年级学生两人抬一桶水。两个年级的学生一次浇水共180桶，问一年级和六年级学生各有多少人？

简介：鸡有两只脚，兔有四只脚。先数头和身，再按鸡分脚。

简介：　　《孙子算经》是我国第三部比较古老的数学专著."子"是中国古时候对有学问的男人的尊称,近似于现在的"先生".……

简介：一天，喜欢考我的爷爷出了一道鸡兔同笼的数学题，让我思考、解答。题目是这样；鸡兔同笼，共10个头，26条腿，笼里有几只兔？

简介：提起鸡兔同笼问题，许多同学都兴趣盎然，这是一个古老而又鲜活的题目．它的解法十分独特，下面就谈谈“鸡兔同笼”的多种解法：

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简介：＂鸡兔同笼＂是我国古代著名的趣题之一。解决＂鸡兔同笼＂问题,通常采用列表法和假设法。采用假设法,可以假设都是鸡,那么兔的只数=（脚的总数-鸡兔总数×每只鸡的脚数）÷（每只兔的脚数-每只鸡的脚数）,鸡的只数=鸡兔总数-兔的只数;也可以假设都是兔,则鸡的只数=（鸡兔总数×每只兔的脚数-脚的总数）÷（每只兔的脚数-每只鸡的脚数）。

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