简介：摘要：随着社会的进步，国家对于专业人才的需求不断增加。土木工程专业要明确新时代工程人才定位，重视学科竞赛对人才培养、学术研究、产业促进等方面的积极作用。在推动土木工程专业课程与学科融合的过程中，要重视学生专业技术学习，强化他们的基础知识、能力，加强学科间的融合，为学生提供更加全面的知识背景和应用平台，强化学生的实践应用和创新能力，促进学生实现由知识向能力的转化和综合技能的提升，进而培养出更多适应时代发展的应用型、复合型、创新型高素质人才。

简介：摘要：随着时代的进步与社会迅猛发展，人才紧缺问题日益严峻，而面对这样的形势教育领域迎来更多的挑战。只有从根本上强化实践性教学效果，提升实践教学质量，才能更大程度地有效提升建筑工程专业学生的专业技能和实践能力。因此，要从根本上做好建筑工程技术专业的实践性教学工作，对于当前教学工作中存在的问题或者不足进行切实有效的分析和应对处理，进而使整体实践教学工作取得良好的成效。为此，本文重点分析高校建筑工程专业实践性教学工作策略等相关内容，为学生专业技能和实践能力的有效增强提供一定启示。

简介：摘要：建筑行业的市场竞争日趋激烈，让土木工程施工技术的创新工作成为了该类企业日常经营中关注的焦点。如何基于现代社会发展趋势对土木工程建筑施工技术进行全面优化，已然成为建筑企业经营发展过程中亟待解决的重要问题。本文根据土木工程建筑施工技术的应用特点，结合土木工程建筑施工技术创新的必要性，参考土木工程建筑施工技术的应用现状，浅谈一下土木工程建筑施工技术的创新方向及有效举措。

简介：摘要： 本文通过对工程硕士的实践能力培养研究，结合国内外各大高校对硕士研究生培养状况进行分析，总结出现有的一些问题并提出针对性建议。

简介：摘要：社会建设发展的步伐越来越快，土木工程建设成为现代经济拓展的主流，无论是城市建设还是乡村振兴，都离不开大量的建设施工，针对目前土木工程的结构质量控制，其地基加固是非常关键的施工技术，能够保障土木工程项目建设获得更加坚固及安全的地基建设。建筑行业需要根据土木工程发展的现状进行分析，整理出针对不同结构设计更加适宜的地基加固技术，让地基建设契合整体项目要求，提升土木工程的建设效率，增加我国建筑行业的工作质量。

简介：摘 要:近年来，随着土木工程施工技术的不断更新，绿色建筑材料的使用率越来越高，我国正在大力提倡绿色建筑材料的综合运用。本文针对绿色建筑材料的实用价值、必要性以及科学使用方式和土木工程施工选材等内容进行分析。

简介：摘要：城市化进程的加快和经济社会建设使得土木工程的建设进入全新的历史发展时期，土木工程的建设数量不断增加，建设规模也在逐步扩大。加强对工程施工的管理工作很有必要，明确施工中的安全风险，能够提升工程建设的安全性，对于提高工程施工效率和质量也有巨大帮助。本文结合我国土木工程施工的实际情况，以安全风险为切入点进行探析，并明确了相应的管理措施。

简介：摘要：经济社会的发展促进了人民生活观念的转变，人民的居住需求呈现出多样化的发展趋势，建筑工程行业进入全新的历史发展时期。新型施工技术和施工设备的应用大幅提升了工程的施工效率和质量，有助于建筑工程行业的升级和转型。混凝土施工作为一种应用广泛的施工技术，在土木工程建筑中的应用日益深入，推进对该项技术的研究，对于土木工程建筑的施工有着重要意义。本文结合我国土木工程行业的实际发展，以混凝土结构施工技术为切入点进行探析。

简介：摘要：本文主要分析了目前在土木工程专业钢结构课程教学当中面对的问题，并研究了土木工程专业钢结构课程教学改革有效措施，以期能够提升课堂教学质量。

简介：摘要：土木工程概论时土木工程专业的入门课，是一门很重要的课，由于诸多因素到这之门课程较为难上，本文结合疫情下的教学对这门课的教学进行了简单的总结和反思，目的是提高本课程的课堂效果，以达到预期的引导学生的目的。

简介：摘要：为满足工程教育认证的要求，以学生能力培养为宗旨，对土木工程材料课程在理论教学和实践教学两个方面实施一系列教学改革，为调动学生学习积极性和主动性，实现学生工程材料实践应用能力培养，切实提高土木工程材料课程教学质量，提出工程教育认证背景下土木工程材料课程教学改革的措施。加深对学生知识、专业能力和工程素养的培养，满足现代企业对复合型、应用型人才的要求。

简介：摘要：当前，我国的土木工程专业对社会发展的作用不容忽视，各地对土木工程的质量要求不断提升，对于应用型本科院校而言，土木工程专业的发展直接关系到学生毕业后的就业以及学校的长远发展，土木工程专业是一项实践性很强的专业，这就需要学校在设计教学方案的过程中，需要注重对学生实践能力的培养，现阶段，需要不断在土木工程专业的实践教学方面加以创新，提升学生的专业实践能力。笔者主要结合教学实际，在文中提出目前高校的土木工程专业的实践教学中存在的问题，结合实际情况，提出土木工程实践教学的创新方案，进而为提升土木工程专业的实践教学质量提升提供思路。

简介：摘要：土木工程是一门专业性比较强的科目，主要涉及建筑类的知识，土木工程的英语翻译更是一门专业性比较强的课程，对于在具体的工程实践过程中具有非常重要的价值，也有利于我国对外土木工程专业的发展，在当今土木工程翻译中出现了一些不专业、不准确等一系列的问题，导致了土木工程英语翻译课程在具体教学实践过程中出现了较困难的问题。因此本文就土木专业英语翻译的特点与技巧来展开论述。

简介：摘要：微课在土木工程施工课程教学中的应用，有着鲜明和显著的优越性，为此应将其科学渗透到各个实践环节。教师要明确微课设计的关键步骤，以此提出具体的措施，即搭建智慧化的精品课程共享平台，科学分解土木工程施工课程实践内容，根据学生学习诉求巧妙融入微视频。

简介：【摘要】：智慧教学是科技与教育的融合，可以体现新的教学理念、新的人才培养理念。土木工程专业课程智慧教学改革，符合教育教学发展趋势，符合新时代学生认知规律。本文主要围绕“土木工程专业课程智慧教学改革的意义”、“土木工程专业课程智慧教学改革的策略”这两个方面展开分析，希望结合智慧教学改革背景，探究土木工程专业课程建设问题，支持相关教师落实改革措施，鼓励学生进入智慧学习模式，锻炼学生思维和能力，培养学生学习习惯，提升土木工程专业育人功效。

简介：摘要：本文主要针对OBE理念下的“土木工程施工”课程教改展开研究，先阐述了OBE教学模式与传统教学模式的差异，然后又提出了几点措施，主要包括改进OBE实践教学体系、基于OBE实践教学达成度评价体系、基于OBE实践教学持续改进原则，进而促进OBE理念下的“土木工程施工”课程教学改革，以逐步培养出应用型人才。

简介：摘要：中国经济社会的不断进步带动了土木工程项目的快速发展,同时也给其建设和管理带来了新的挑战。目前,民用建设项目仍存在资源浪费、物资流失、环境污染等诸多问题,这些也一直是建设工作中比较突出的负面标签。因此,结合实际、进一步研究和使用环保建筑材料,对建筑施工企业具有重要的实践意义。本文首先简要介绍了新型环保材料的概念和分类,其次系统梳理了土木工程中新型环保建筑材料的主要应用范围,最后结合实际对新型环保建筑材料的未来发展提出了个人建议。

简介：摘要：伴随着我国建筑行业的不断发展，土木工程建筑施工为后续建筑工程建设中的前期保障，为了避免对后续工程建设产生影响，在施工工作中需要工作人员加强对土木工程建筑施工的优化力度，同时也要考虑后续的施工要求，将不同施工方案进行相互的协调，逐渐的增强土木工程建筑施工的效果，从而提高工程的整体效益。

简介：摘要：近年来，我国社会不断发展，人才教育受到关注。土木工程作为工程专业的重要组成部分，其专业培养标准能够反映出工程专业的走向。土木工程专业划分了很多方向，如桥梁与隧道工程、结构工程、岩土工程、工程造价等；核心课程包括理论力学、混凝土结构设计原理、地基工程、结构力学等；就业单位类型主要有工程建设单位、设计公司、施工单位及质量监督站等。工程教育认证对土木工程专业的基本要求就是培养的土木工程专业学生能根据工程背景的相关知识，科学分析并提出能够合理解决土木工程专业的复杂工程问题。伴随着社会工业的发展，工程教育认证对各类工程专业的人才培养都提出了更高的要求。

简介：摘要：经济的发展，社会的进步推动了我国综合国力的提升，也带动了土木工程专业混凝土结构课程教学水平的不断提高。混凝土结构基本原理作为土木工程专业最重要的专业课程之一，在该专业的人才培养中占据着非常重要的位置。CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果，随着CDIO工程教育理念的引入，在创新信息化条件下改革人才培养模式，提升新工科人才培养质量成为必然。如何有效推进该课程的教学改革，成为各任课教师思考的问题。近些年，各种网络教学平台发展迅速，出现了很多很多优秀的教学资源，传统的单一线下教学存在一定的弊端，如传统教学模式将教师与学生形成主客对立的关系，在授课中学生的差异性被忽视，无法培养学生自主学习能力，不能满足不同层次学生的个性化需求。在新的形势下，为顺应“互联网+”时代教学主体、教学资源与教学媒介等要素的变革与发展，应充分结合线下和线上教学的优势对教学模式进行改革。