摘要
摘要：经济的发展，社会的进步推动了我国综合国力的提升，也带动了土木工程专业混凝土结构课程教学水平的不断提高。混凝土结构基本原理作为土木工程专业最重要的专业课程之一，在该专业的人才培养中占据着非常重要的位置。CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果，随着CDIO工程教育理念的引入，在创新信息化条件下改革人才培养模式，提升新工科人才培养质量成为必然。如何有效推进该课程的教学改革，成为各任课教师思考的问题。近些年，各种网络教学平台发展迅速，出现了很多很多优秀的教学资源，传统的单一线下教学存在一定的弊端，如传统教学模式将教师与学生形成主客对立的关系，在授课中学生的差异性被忽视，无法培养学生自主学习能力，不能满足不同层次学生的个性化需求。在新的形势下，为顺应“互联网+”时代教学主体、教学资源与教学媒介等要素的变革与发展，应充分结合线下和线上教学的优势对教学模式进行改革。
出版日期
2022年11月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
