简介：摘要: 钢琴教育对孩子的成长有着积极作用，是全面、科学、系统的教育。因此，利用好不同年龄学生的黄金时期，让孩子接受到良好的优质的钢琴教育，开发学生的艺术天赋和发展潜质，是当代钢琴教育领域的热门问题，因此面对钢琴教育，家长要理性对待钢琴教育；钢琴教师队伍不断优化；钢琴教育方法合理改进；钢琴教材选择时代化、丰富化；钢琴教育效果评价机制合理科学。

简介：一所学校要想不断发展壮大，学校发展的策略与方法是一个必须考虑的问题。为了使学校沿着全面、协调、可持续发展的道路不断前进，我们必须以科学发展观为统领，以人本管理为核心，以更新教育观念为前提，以规范管理为基础，以内涵发展为主攻方向，以特色学校建设、创建教育品牌为目标，不断提高教育质量，办人民满意的教育。

简介：

简介：【摘要】思维是教学的灵魂，是学生成长的推动剂。学生只有在老师的引领下，站在阅读的视角，站在儿童的视角，发展学生思维的灵敏性、广阔性和深刻性，形成良好的思维品质，才能为后续的学习奠定坚实的基础。

简介：摘要幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期。所以说，提高幼儿的语言表达能力是幼儿园教育工作者的一项艰巨而重要的任务。幼儿的语言是在实际的语言交流中发展起来的，运用多样化的教学策略，对于促进幼儿语言发展、提高语言能力是十分重要的。

简介：孩子的成长，除了学校的教育，家庭因素也非常重要。家长是孩子的第一任老师，一言一行都影响着孩子的成长。因此，需要进一步加强家庭教育的发展。基于此，具体论述了家庭教育的发展策略。

简介：本文基于教师发展的重要性，从完善制度管理；促进自主发展；实施”三大工程“；创新教研方式；加强服务等五个方面阐述有效促进教师发展的策略。

简介：摘要发展学困生的学习策略，主要包括对学生策略知识的传授，在学科中指导学生运用策略，制定计划，明确目标，改进课堂教学策略，提高作业质量，建立合理的评价体系，注重学困生的心理辅导，强化优点等。

简介：自从20世纪60年代以来，英国学校环境教育的研究和实践一直居世界领先地位。近年来，特别是90年代以来，在教育与就业部(原教育和科学部)、地方教育当局和各中小学的共同努力下，环境教育得到蓬勃有序的发展，并成为国家课程中的一个重要的组……

简介：摘 要：随着我国教育领域的逐渐加强，在小学教育当中，为了全面帮助小学生实现多元化发展，我国提出了培养小学生科学素养的教育策略。在实际的教学当中，虽然我国对小学生科学素养发展策略具有一定的教学认知，但是在实际的推广过程当中仍有部分亟待解决的问题，很多科学教师在对学生进行科学培养的方法上存在一定的歧义性。本文将就小学生科学思想发展策略展开相关讨论，阐述如何通过合理的方式对小学生进行科学素养，提升整体的教育质量。

简介：“解决问题的策略”是苏教版小学数学教材中非常显眼的一个章节，学生对相关内容的学习始终处于一种游离状态，对知识的内化与运用更是雾里看花。静心思考，个人感觉是学生的策略意识积淀不够厚实，导致综合梳理策略的能力不强。因此，要加强教学资源的开发和利用，引领学生在思考探索中提升数学思考的深度和广度，丰富策略感知，增强策略意识，为学生的可持续发展注人动力。在此，结合第九册中列举策略的训练，谈一谈如何提升学生解题策略的点滴做法。

简介：文章从"建设素质优良的乡村教师队伍,推进城乡义务教育均衡发展""加大向农村教育投入,为城乡教育均衡发展提供坚实保障""加大农村教师培训力度,提升农村教育的软实力"三个方面谈论了城乡教育均衡发展的策略.

简介：班级是学生成长的主要环境,班主任应善用激励性策略,激发学生的内在动力,促进学生身心健康发展,从而促进班级的整体发展。本文结合作者多年来的德育实践经验,阐述了如何在高中班级管理中实施激励性策略,从而有效地促进学生个体和班级的发展。

简介：当前,由于素质教育的全面推进,未来发展的趋势和社会不断增长的需求迫切要求学校有新的发展,因此如何进一步发展学校,已成为我们教育改革的一个重要方面。教育学的基本原理和办学的实践告诉我们,办学责任由多方承担。政

简介：县级教师进修学校在新课程师资培训中起着承上启下的纽带作用,教师进修学校师资队伍专业水平的高低直接决定着新课程师资培训成效的高低。因此要全面提升中小学教师的专业水平,培训者首先必须提高自身的专业化水平,也就是说培训者必须先行发展。

简介：摘要幼儿园阶段是孩子接受系统教育的开始阶段，在幼儿教育中，一定要做好幼儿发展的评价工作。本文中，作者结合教学实践，就幼儿发展评价策略进行了探究。

简介：【摘要】幼儿园阶段是孩子接受系统教育的开始阶段，在幼儿教育中，一定要做好幼儿发展的评价工作。本文中，作者结合教学实践，就幼儿发展评价策略进行了探究。

简介：摘要：基于小班语言发展以及幼儿表达能力训练，对幼儿的口语表达以及语言组织能力的提升有积极作用。结合幼儿的性格特点，对幼儿语言发展的教学测录啊进行整合，则需要建立立体的画面感，并通过关键性体温的方式，将幼儿带入到语言情境中，通过语言体验训练的方式，实现小班语言发展、幼儿语言训练水平的进一步提升。

简介：　　摘要：随着互联网技术的普及和人们消费观念的变化，分享经济逐渐渗透我们的生活，成为推动经济发展的重要力量。“使用权分享”的本质有利于优化资源配置，减少浪费和污染。文章定义了分享经济的概念，多角度分析了分享经济的特征，从经济和社会的角度挖掘了分享经济蕴含的价值。并提出了要建立健全社会征信体系、构建和完善参与者权益保障机制、建立与分享经济相匹配的统计体系等对策措施，目的是为解决现实分享经济实践中的问题提供参考建议。

简介：摘要：自从诞生智慧教育理念智慧，在世界各国发展迅速。我国也在与自身的发展特点相结合，发展具有中国特色的智慧教育。近年来，我州教育系统以信息技术与教育教学的深度融合为起点，以推进区域教育管理和中小学智慧学校体系建设为抓手，以建成全省智慧教育示范区为目标，齐心协力共抓智慧教育建设，并取得一定成效。本文对此进行了研究和探讨，希望能对完善教学体系，实现智慧教育的发展，具有一定的借鉴意义。