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  • 简介:摘要:幼儿处于智力发展和教育启蒙的关键时期。游戏是幼儿学习和生活中不可缺少的重要组成,在幼儿教育中自主游戏对幼儿的全面发展有着深远的价值。幼儿教师在教学中要科学合理使用自主游戏以促进幼儿身心和谐的发展。本文分析了幼儿自主游戏中存在的问题,提出了支持幼儿全面协调发展的自主游戏的教学策略

  • 标签: 幼儿 自主游戏 全面发展 存在问题 教学策略
  • 简介:摘要:随着国家的发展越来越好,促进了职业教育与产业的协调发展。职业教育的发展离不开区域工业发展的实际需要。与此同时,区域产业发展也应充分考虑职业教育对技术和技能人才的支持作用。优化优化资源配置,增强服务能力,鼓励区域合作,围绕核心领域,促进两国协调发展。

  • 标签: 职业教育 产业协调发展 策略
  • 简介:【内容摘要】人地关系是地理学研究的核心主题,是地理课程内容蕴含的最为核心的价值观。本课题重点研究在新课改下培养地理学科核心素养,将素养中的“人地协调观”渗透到高中地理教学中的有效教学策略,以达到课程目标,从地理教育的角度落实立德树人的根本任务。

  • 标签: 高中地理教学 “人地协调观”素质 策略
  • 简介:摘要:党的十九大会议报告中明确提出要高度重视农村地区的义务教育,确保农村教育与城市教育的平衡。因此,各地应该在协调理念的视域下,平衡农村教育资源,不断提升农村教育质量,确保农村教育的公平,就目前的情况来看,我国大部分农村地区教育发展中仍存在较多问题,政府投资相对来说比较少,而且教师结构不合理,基础教育设备设施不够完善,严重影响了农村教育的发展。基于此,笔者在本文将对协调发展理念视域下农村教育发展中的主要问题进行分析,并浅谈如何有效地解决这些问题。

  • 标签: 协调发展理念 农村教育 困境 破解策略
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  • 简介:摘要:沟通是人与人之间交往的感情桥梁。在这座感情的桥梁上,人与人之间互相分享彼此的情感和经验,解除人与人之间的误会,加深人与人相互了解。在小学的班级管理中,教师的协调沟通——加强教师与学生个人之间、教师与学生集体之间的沟通交流、加强学生与学生之间的沟通交流,有利于班级的管理,是班级管理的有效途径。

  • 标签: 协调沟通 小学班级管理 有效途径
  • 简介:[摘要] “爱满天下”是陶行知先生的座右铭,可知没有爱就没有教育,用爱打开学生的心灵,是沟通学生情感的通道。本文认为:用积极的方法去管理,用爱心去对待每个学生和家长,教师共同合作,才能做好班主任工作。

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  • 简介:摘要:外贸业务协调课堂是中职院校商贸专业的重点课程和教学内容,其旨在让学生掌握外贸业务的相关知识并培养学生处理对外业务的能力。在传统中职外贸业务协调课堂中教师往往过分强调单方向的知识灌输的,而忽略了课堂氛围以及学生学习的积极性。在教育改革的全新背景下,中职教师应该充分意识到革新课堂教学模式的重要性,通过更新教学模式、丰富教学方法等来提高课堂教育的实际质量、培养学生对相关课程及专业的热情与兴趣。

  • 标签: 中职 外贸业务协调 课堂教学
  • 简介:摘要:小学体育的发展过程中有很多的训练内容,其中足球的训练能够训练学生的协调性和体能,还可以发展学生的体育特长。随着经济的飞速发展,小学足球的体育事业也迎来了发展的新机遇,很多有特长、有爱好的学生可以跟上时代发展的步伐,实现自己的人生价值。小学阶段学生的足球训练要能在新课改的浪潮中抓住机遇,转变观念,规范行为习惯,即爱去哪个协调性的训练,提高学生的身体素质,实现学生的德智体美全面共同发展。

  • 标签: 小学足球 足球教学 协调性 训练
  • 简介:摘要:在高中阶段对学生人地协调观念进行培养十分重要,直接对学生未来地理学科的学习和今后的发展产生影响,因此本文以此为核心,对核心素养视域下高中地理教学中人地协调观培养现状及优化策略进行研究。

  • 标签: 核心素养 高中地理 人地协调观
  • 简介:摘要:沟通是人与人之间正常交往的基本途径,有效的沟通,可以促进良好的人际交往。在小学班级管理中,教师更要注重与学生的协调沟通,建立起和谐、平等的师生关系。与学生共同进步,这样,班级管理工作才能良性有序地开展。

  • 标签: 沟通协调 小学班级管理 有效途径
  • 简介:摘要:在对于高中地理核心素养发展能力水平的教学评价内容中,培养高中生树立正确的人地协调观,已经成为核心素养发展能力的重要教学内容。促及高中生形成了良好的人地协调观念对于提高其地理学习能力有着重要的教学意义。教师应当培养高中生对于人与自然环境的关系形成正确的认知,要让其意识到人类与环境之间应当形成一种和谐的相处关系,人类应当适当的利用自然资源以及充分意识到人类给自然带来的影响。要让高中生通过地理课堂学习活动对于人与自然环境发展关系形成正确的认知能力。

  • 标签: 高中地理 人地协调观 培养
  • 简介:摘要:沟通是人与人之间交往的感情桥梁。在这座感情的桥梁上,人与人之间互相分享彼此的情感和经验,解除人与人之间的误会,加深人与人相互了解。在小学的班级管理中,教师的协调沟通——加强教师与学生个人之间、教师与学生集体之间的沟通交流、加强学生与学生之间的沟通交流,有利于班级的管理,是班级管理的有效途径。

  • 标签: 协调沟通 小学班级管理 有效途径
  • 简介:摘要:随着教育改革的呼声与现今人们对传统教育模式的诟病日趋强烈,教育界在高中地理的学习上对学生的人地协调观培养越来越重视。人地协调观对于现今高中学生无论是在学习上还是生活中都都有着较为深远的影响。它作为学好高中地理的重要理论基础,是学生需要掌握的最重要核心理思想念之一。

  • 标签: 高中 人地协调观 地理教学 培养策略
  • 简介:摘要:我国社会经济不断快速发展,在这种形势下,市场大背景下的竞争力越来越激烈,企业要想在市场当中占据有利的位置,就需要不断的提高自身的经营能力,并且不断的转换和创新当前的经营机制,而在这种条件下,我国扩大了企业的自主权,将企业逐渐推向市场,而企业在市场当中能否占据有利的位置、提高自己的市场竞争力,不仅需要良好的外部环境,更需要企业党政工团的整体协调。企业党政工团的协调意识主要包括改革意识、效益意识、民主意识以及发展意识,只有保证企业党政工团的协调意识充分的调动起来,才能够保证企业自身的发展以及在市场当中的竞争力有所提升。

  • 标签: 企业 党政工团 协调意识
  • 简介:摘要:幼儿教育的过程中,我们要意识到活动对幼儿发展的促进作用,体育游戏的运用是提高幼儿多元化能力的一个有效途径,在开展体育游戏的过程中我们一定要利用科学的引导来确保幼儿能力的发展。手眼协调能力发展的最佳时期是幼儿阶段,作为教师要充分抓住注这个黄金时期,依托多样化的体育活动来发展学生的手眼协调能力。

  • 标签: 体育游戏 幼儿 手眼协调 能力
  • 简介:【摘要】安全是发展的前提,学校安全围绕宣传、教育、排查、整改、常规五个方面协调进行,作为学校安全工作负责人,就要践行“守住师生生命安全和身体健康就是守护我们的初心”承诺,落实“生命至上”理念,把安全进行到底。

  • 标签: 生命至上 安全宣传 教育 排查 整改 常规
  • 简介:摘要:对着社会的进步和革新,逐渐将传统教学的主旨转移到素质教学之上,因此教师要注重学生思想上的教学。而思想政治的教学同样是高等教学的核心因素之一。在大数据时代的不断发展和影响之下,要与时俱进、关心时事,充分的将其融合在实际教学开展的过程中,以此实现五个育人机制的整合教学。

  • 标签: 育人 协调整合 探索
  • 简介:摘要:人地关系是地理学和地理教育主要研究的课题,而人地协调观是在研究人地关系中得出的结论,这种结论能够指导人们正确的处理人地关系。如果高中学生在学习地理知识的过程能够具有人地协调观,其就能掌握大部分的地理知识,提高地理成绩。

  • 标签: 高中 地理 人地协调观 培养 策略
  • 简介:摘要:法院的执行主要由审判业务部门承担和实施,而某些案件的审判包括了多个机关的职责内容。如何搞好各机关之间的交流,协调业务部门和各机关之间的工作,是十分关键的。在本文中,笔者提出了审判流程中必须处理的一些问题,并从审判前、庭审中、审判后的有关问题入手,提供了与其他部门协作的办法。

  • 标签: 执行工作 审理 执行