简介：摘要：信息管理与信息系统专业是集信息技术与管理科学于一体，实践性和创新性很强的交叉学科专业。本专业培养目标中要求学生掌握信息技术和管理的知识，通过信息系统与信息技术的方法，为组织提供信息管理和决策支持。传统的以讲授为主的教学方式不仅难以提高学生分析和解决实际问题的能力，反而存在学生上课积极性不高，动手能力低下的问题。

简介：摘要：本文通过对信息管理与信息系统优化措施的深入研究，旨在探讨如何有效地利用信息管理技术和系统优化策略来提升组织的绩效和竞争力。文章分析了当前信息管理和信息系统面临的挑战，提出了一系列可行的优化措施，以应对不断变化的商业环境和技术发展。

简介：摘要：信息管理与信息系统在企业中的应用，能够显著地提高企业管理的有序性及有效性。为了是企业能够更好地利用该种技术手段，完善自身的管理，本研究对企业应用信息管理与信息系统中存在的两个问题进行了详细的分析，分别为缺乏足够的资金支持以及信息技术人才缺乏。针对这两个问题，本研究对提高信息管理与信息系统在企业中应用的策略进行了详细的论述，主要包括注重完善信息管理与信息系统的建设，增加资金的投入以及加强对信息技术人才团队的建设。

简介：摘要：本文旨在探讨信息管理与信息系统在企业中的广泛应用，并分析其在提升管理效率、促进决策制定、优化业务流程等方面的重要作用。通过综合分析，论文详细阐述了信息管理与信息系统在企业中的应用现状，并展望未来的发展趋势，以期为企业决策者和学术研究者提供有益的参考。

简介：针对信息管理与信息系统专业课程组建设问题，通过问卷调查获取教师专业信息及授课信息，与课程总量对比，最终给出课程与教师分配方案，并对信息管理与信息系统专业学科建设进行了分析探讨。

简介：摘要信息管理与信息系统专业人才培养的特色在于其创新性和应用性，对于全面提高学生的素质，培养具有创新意识，实践能力强的复合型人才方面来说，实践教学有着极其重大的意义。本文通过分析信管专业实践教学现状，给出了信管专业实践的改革策略。

简介：摘要：信息管理与信息系统专业是集信息技术与管理科学于一体，实践性和创新性很强的交叉学科专业。本专业培养目标中要求学生掌握信息技术和管理的知识，通过信息系统与信息技术的方法，为组织提供信息管理和决策支持。数字化时代，为了使信息管理和信息系统专业人才能够很好的满足企业发展需求，教师需要改变传统的教育模式，不断提高学生信息处理水平，从而满足企业对信息人才实际的需求。基于此，本文阐述了数字化时代信息管理与信息系统专业的转型策略，以供参考。

简介：论述了企业信息化的内涵、涉及范围和意义,对我国企业信息化的现状及其对人力资源的需求进行了分析,最后,阐述了对信息管理与信息系统专业建设的启示.在本科教育中以计算机应用知识和能力的培养为重点,强调对管理学知识,尤其是企业管理知识的掌握;而发展研究生教育时,则应转向以管理知识的传授和能力的培养为重点.

简介：城市供水系统管理是个复杂的工程,本文从实践出发,借助现代信息技术,设计出实用的管理体系.

简介：摘要：目前，信息技术的发展正随着国家整体实力的发展而加快。设立信息系统面临着一些困难,大数据时代的优势，在大数据和信息系统的背景下的信息管理，在当前的发展过程中是很重要的。本文从实践出发，结合技术领域的相关观点，对信息管理专业和信息系统的建设进行了分析。

简介：摘要：随着大数据时代的到来，信息管理与信息系统专业的培养模式面临着新的挑战与机遇。本文以大数据思维为核心，探讨了一种创新的信息管理与信息系统专业培养模式，旨在培养学生具备深厚的理论基础、灵活的信息处理能力以及对大数据技术的熟练运用。通过对该培养模式的设计、实施和评估，本文旨在为高校信息管理与信息系统专业的未来发展提供有益的参考。

简介：摘要：在经济全球化的背景下，大数据技术可以进一步提高社会综合发展的效率和速度，不久大数据技术的应用将涉及更多领域，因此，作为信息管理和系统开发人才培养的摇篮，大学也应在现实问题上提出针对性的专业建设计划，使培养的人才具有更高的素质，直接进入实践角色。本文提出了在大数据背景下的信息管理与信息系统专业建设探讨。

简介：摘要：伴随着市场经济体制的全面确立，我国正式进入到了一个新时期，为了迎合社会迅猛发展对市场化人才的需求，所以在教育改革领域也随之跟进，尤其是各新专业学科体系的建构。其中，信息管理与信息系统专业距今已经有二十多个年头的发展历史。发展到今天，已经形成了集计算机科学技术、信息科学、管理学等多学科交叉交融模式。与此同时，新常态背景环境下，新一轮的改革仍将持续，旨在尝试着信管专业及教学体系、人才培养机制的完善合理性，最大限度规避人才培养“同质化”倾向，各高校均秉持自身办学特色，依附区域经济与地方经济发展建设实情，持续保障专业教学、人才培养与社会经济发展的适应性。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对信息管理与信息系统专业建设存在的问题及完善对策探究提出了一些建议，仅供参考。

简介：本文结合信息管理与信息系统专业人才需求的分析，提出了培养具有时代特征的信息管理与信息系统专业人才的方式与构想，对该专业实践教学体系的建立作了深入的探讨，对模拟实验室的建设进行了系统的论述。

简介：摘要：提升完善的人才培育模式，对于提升人才培育水平具有重要意义，为此，在高校信息管理与信息系统专业人才培养过程中，高校需要重视对其培养模式进行持续的优化，从而推动人才培育成效的提升并确保专业建设适应现代社会的发展。本文在对高校信息管理与信息系统专业人才培养模式存在的问题做出分析与论述的基础上，对高校信息管理与信息系统专业人才培养模式优化对策进行了研究与探讨。

简介：摘要：随着现今中国科技的快速发展，互联网也成为了人们生活当中必不可少的一部分，中国成为了一个互联网大国。在经济快速发展的背景之下，我国的互联网发展也进入了快速发展的时期，互联网的发展改变了人们的生活方式，人们从最开始的单一消费方式，开始变成电子支付的方式，消费形式也从实体消费向虚拟消费开始转变。这一切看上去仿佛都是互联网发展的成果，其实真正推动科技发展的是大数据的应用，我们已经进入到了一个大数据的时代。企业在大数据时代下如何实现信息的高效管理，是目前企业发展需要考虑的首要问题。

简介：摘要：石家庄铁道大学在2001年申报获批了信息管理与信息系统本科专业。发展至今的20年里从小到大，从弱到强，形成了完善的教学体系，清晰的专业特色。随着大数据技术的普及与推广，社会各行业都在拥抱大数据，进行数字化和智能化转型改造。对传统的信管专业来讲，如何拥抱大数据，对原有的学生培养体系进行升级，是专业建设的重点之一。该研究针对信管专业拔尖学生如何提升创新能力的问题，结合拔尖本科生特点和现状，提出分类培养不同类型拔尖人才的培养模式，并将此教学模式应用于实践，达到提高学生实践动手能力、解决问题分析问题的创新能力，培养专业素质过硬的拔尖人才。

简介：

简介：随着计算机以及网络技术的发展应用,信息自动化使人们能够从繁琐的人工管理中解放出来。本文介绍了用JAVA语言来实现的具有基本功能的学生信息管理系统,重点介绍了学生信息管理系统的实现过程;包括系统分析与设计,数据库的分析与设计,系统各大功能模块的分析、设计和实现。

简介：