简介：在信息社会．档案工作者不仅需要具备档案学方面的知识，还需要具备多方面的素质．如广博的知识结构．英语应用能力，创造性的思维能力，特别是现代信息技术使用能力。只有这样．才能实施和胜任数字化和现代化的档案信息管理工作。

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简介：教学评估是评价、监督、保障和提高教学质量的重要举措,是我国高等教育质量保障体系的重要组成部分。普通高等学校本科教学工作合格评估(以下简称合格评估)的对象是2000以来未参加过教学评估的各类新建普通本科学校(包括经国家正式批准独立设置的民办普通本科学校)。进校专家组在审核参评院校所提交的《学校自评报告》和《教学基本状态数据分析报告》的基础上,主要通过听取汇报、座谈走访、课堂听课、查阅档

简介：近十多年来，随着乡镇的机构改革、调整的工作开展。使乡镇档案室藏结构成份发生了很大变化，从以前的单一乡镇管理性文书、会计档案为主体向乡镇档案内容以经济建设为中心全面发展格局转变。使乡镇档案形成门类更加齐全。结构更趋合理。利用更为方便。但乡镇档案工作中，由于机构改革过频、人员变动快、档案工作机构不健全、档案设施条件差、领导分工不明确、经费不足。使乡镇档案工作存在不可忽视的问题。主要是乡镇综合档案室档案应归档门类（如机关文书档案；科技基建、设备档案；

简介：自国家教育部提出对学院进行教学工作合格评估以来，学院各部门本着“以评促改，以评促建，评建结合，重大建设”的原则，积极进行了探索和实践，从教师队伍，经费投入，专业及课程建设，教学管理等各方面都取得了良好的效果，但评估与学院档案的关系，似乎很少有人提起，关系也不密切，其实两者存在着密不可分的辨证关系档案是学院评估的基础和依据，而评估能促进和加强档案建设，提高档案管理水平，两者相辅相成，互相促进。

简介：基于新建本科院校的合格评估,文章对高校院系档案管理工作进行了有益的思考。对照院系档案在合格评估中的作用,针对合格评估中存在的问题,诸如体制不够健全、整理不够规范、归档不够及时、分析总结不够充分以及管理手段和服务方式比较落后等,文章提出了一些合理的建议。

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