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7 个结果
  • 简介:图书馆网上图书采访面临平台功能及管理制度制约,正逐渐被图书馆所抛弃。"互联网+图书采访"模式具有采访流程网络化、图书数据可视化、读者参与普遍化的特征,融合了传统图书采购模式的优点。目前,"互联网+图书采访"还处于探索阶段,存在平台众多但缺乏通用性、纸本图书可视化欠缺、图书信息收录不全及与图书馆管理系统对接存在障碍等问题,提出整合平台实现共享、建立图书数据可视化标准、建立数据共享规则以防范数据共享风险及促进图书馆管理系统向"云"端发展等发展策略

  • 标签: 互联网+ 图书采访 图书馆
  • 简介:席卷全球的创客运动激发着无数个创造梦。公共图书馆作为以满足公众的教育需求、信息需求、研究需求、文化需求和交往需求为核心使命的公益性机构,理应为青少年儿童撑起一片充满创造、创新、交流的空间。从教育启蒙功能视角对公共图书馆创客空间的设计编排以及具体工具的选择做了深入探讨,以期为同行提供有限的参考。

  • 标签: 公共图书馆 创客空间 空间设计 工具选择
  • 简介:高校图书馆在快速发展的大数据时代要如何吸引师生到图书馆借阅、提升阅读兴趣,变被动为主动,改变服务模式,多渠道发挥图书馆作用是现高校图书馆建设发展首要任务。

  • 标签: 互联网+ 细节 信息服务平台
  • 简介:佛用梵文传过法。佛在世时已经有佛经存在。混合梵文不是一种独立的语言。天竺高僧所汉译之佛经必是翻译自梵文佛经,而西域高僧也是以天竺梵文佛经为最根本最可靠之依据。在佛教输入中国之早期,西域仅仅是一个地理概念,绝不是文化概念。

  • 标签: 佛教 梵文 汉译佛经文献 天竺 西域
  • 简介:基于问卷调查的方式,对泉州市学前教育阶段(3-6岁)儿童的阅读状况以及针对该阶段儿童的阅读推广进行较为全面的调查和分析,通过数据分析指出学前教育阶段(3-6)岁儿童阅读存在的问题,以及针对该阶段儿童进行的阅读推广存在的不足之处。在此基础上,提出一些改善学前教育阶段儿童阅读环境、提高儿童阅读推广实效、构建健康和谐可持续发展的学前教育阶段儿童阅读生态环境的方法和途径。

  • 标签: 幼儿园 儿童阅读 学前教育 阅读推广 问卷调查
  • 简介:从读《理想信念的理论支撑》一书受到的教育和启示,谈如何运用哲学这个强大武器,提高党校理想信念教育的理论说服力、思想感染力、社会影响力,切实发挥党校“三个阵地”、“一个熔炉”作用,把当前学习、贯彻、落实党的十九大精神这个首要的政治任务完成好。

  • 标签: 《理想信念的理论支撑》 哲学 东台党校 理论教育 党的十九大
  • 简介:信息碎片化时代,儿童阅读推广工作进入了一个崭新的发展阶段。本文以信息碎片化时代为背景,分析信息碎片化对儿童阅读推广工作的影响,回顾和总结当前儿童阅读推广工作的现状,探讨新时期儿童阅读推广的策略

  • 标签: 信息碎片化 儿童阅读 阅读推广 福州市少年儿童图书馆