简介：在各行各业深受现代传媒影响的大格局下，人们的工作、生活有了重大改变。大学生作为一个特殊群体，更易受传媒的影响。大学生网络媒介素养的培养，既需要高校在教育教学方面引起重视，进行相关内容的充实与引导，也需要媒体做出努力，认识到大学生网络媒介素养的重要性，并为之做出贡献。

简介：校园新闻与学校生活息息相关,因此校园新闻除了一般新闻的普遍特点之外,还具有区域视角的独特之处。通过校园新闻的采写,可培养学生的综合素质,促使学生能够经常地关注国家大事,开拓自己的眼界。

简介：随着时代的发展和社会的进步,各种新媒体的出现对传统的媒介产生了巨大的冲击,新的媒体更加高效和便捷,能够为人们提供更好的传媒服务。但是传统的媒介依然在人们的生活中起着重要的作用,扮演着重要的角色。为了适应媒介融合时代的发展要求,新闻编辑应该不断提高自身的业务素养和思想道德素养。

简介：《试论音乐符号传播的时间特质》（原载于《国际新闻界》,2013年第35卷第9期）一文的作者认为：音乐主要是一种时间符号,而不是空间符号,不存在对称。本文通过对影视配乐中所存在问题的考察,指出音乐不仅是一种时间符号,也是一种空间符号,都相应的存在一定的结构性因素,这些因素都需要在声画关系的处理中予以充分考虑。此外,本文还对原文所涉及的音乐的对称性、律调程式、音乐的结构力以及音乐的时间体验等问题提出了商榷性意见。

简介：本文针对媒体近期医患关系报道,从媒介素养和传播偏向角度入手分析,借助＂拟态环境＂、＂报道框架＂等理论,梳理出媒体报道中的典型误区,指出正是一些媒体媒介素养和专业主义缺失造成传播偏见,导致受众对医方产生一系列刻板印象,将＂看病难看病贵＂问题转嫁到医方不作为方面,对医方形成非理性潜在敌视,进而加剧医患关系紧张趋势。

简介：进入21世纪以来，信息传播科学与技术的发展与创新，已经彻底改变了传统的新闻传播结构、手段与方法。传统的传播手段与数字化、网络化的传播手段相互融合，媒介融合时代悄然而至。

简介：学生上网行为已经成为一个非常普遍的现象．学生的互联网使用与日常学习生活是教育工作者普遍关心的问题。基于此，试图通过实证研究，探讨学生日常的互联网使用情况，通过对比讨论互联网给学生生活带来的改变，并在此基础上展开进一步的探索。

简介：在新媒体快速发展的今天,如何培养与之相适应的新闻学人才是摆在新闻学教育工作者面前的一个现实问题。新闻学创新型人才是新闻学教育的核心问题,学校只有从教育理念、教学方式、课程设置、培养目标等方面入手,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,才能适应新媒体环境的发展。

简介：随着多元化传播时代的到来,经济欠发达地区的地市级平面媒体面临前所未有的压力和挑战。这种竞争带来的直接后果就是发行量下降、广告量萎缩,更为严重的是人才流失和对亟需专业人员吸引力下降。承德日报社突破原有体制机制限制,改变用人方法和思路,通过专项培训和定向培养,公平公正地对待非编制内年轻采编人员,有效地解决了事业发展与专业人员不足的矛盾,为承德报业的健康持续发展注入新的活力。

简介：调查显示,受众使用新闻客户端时,行为间隔较短,每次的新闻获取量较小,属于习惯性的＂海绵式＂获取。门户网站的新闻客户端使用率较高。受众对获取过程的体验越来越重视。