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46 个结果
  • 作者: /彭婧
  • 学科: 文化科学 > 传播学
  • 创建时间:2020-09-29
  • 出处:《文学欣赏》 2020年第6期
  • 机构:“作为一名党员,要对当地群众负责,洪水不退,我们不退。”“ 安徽省凤阳法院防汛抗洪党员突击队” 队员铮铮誓言,掷地有声、久久回响……     
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  • 简介:随着传媒市场竞争的加剧,仅依靠传统纵向营销思维来应对已倍感吃力,基于横向思维的水平营销的提出为应对竞争提供了另一种可能。通过运用替代等技巧对传媒市场层面的需求、目标、情境等维度进行横向置换,则可能发现新的产品或是新的市场。但在水平营销创新的过程中也必须注意创新的逻辑性以及与纵向营销的关系等问题。

  • 标签: 水平营销 传媒水平营销 横向思维
  • 简介:20世纪80年代,当我和同事们一起努力获得全国好新闻一等奖的时候,还很少听说“新闻策划”一词。上世纪90年代,当我们策划出一些好作品、好做法引起中宣部领导的肯定并向全国推广时,还没有形成一套科学系统的策划理论。而今,新闻报道策划在新闻单位不仅成了“口头禅”,而且不少单位还有了新闻报道策划的组织机构、行动方案、奖励措施,自然也策划出一大批好作品来。新闻学界也在关注、研究这一课题:上海和四川的新闻学杂志为此开辟专栏,组织了一年时间的学术讨论;有关学者在预测“21世纪抢手的十类新闻传播人才”时,将“具备新闻策划能力的人才”列为第二位。具有新闻策划能力者受到社会特别是新闻单位的青睐,这已成为不争的事实。

  • 标签: 新闻报道策划 报道水平 新闻策划能力 20世纪80年代 新闻传播人才 新闻单位
  • 简介:本文分析网络时代媒介发展趋势和大学文化建设要求,论述大学媒介传播的文化特征及其影响,提出加强大学媒介文化建设的主体任务与策略。

  • 标签: 网络时代 媒介传播 文化建构
  • 简介:2011年11月4-6日,第五届世界大学女校长论坛在厦门大学隆重举行。论坛的主题为“文化与教育的包容性发展——大学女校长的使命与作为”。本次论坛由中国教育国际交流协会、厦门大学、中国传媒大学共同主办,福建广播影视集团和江苏中外大学女校长教育基金会协办。来自35个国家100余位大学女校长和专家学者围绕大会的主题,沟通互动,展开了深入的讨论。全国人大副委员长、全国妇联主席陈至立,全国政协副主席林文漪,福建省委书记孙春兰,教育部副部长李卫红,

  • 标签: 世界大学 校长论坛 女校长 中国教育国际交流协会 福建广播影视集团 全国政协副主席
  • 简介:“新艺术”运动起源于法国,它就像是一阵飓风,几乎席卷了欧洲大陆的各个国家,并渗透到了艺术设计的各个领域。同时,随着它的快速蔓延,漂洋过海来到了拥有“东方巴黎”美誉的城市——上海。本文通过文献阅读和资料整合的方法,就近代上海平面设计领域深入探究“新艺术”运动所产生的具体影响。

  • 标签: “新艺术”运动 上海 平面设计
  • 简介:博客在大学生中是一种时尚的网络应用。本文通过对大学生博客的内容及其包装的考察,揭示出大学生在博客使用中存在的问题,需要加强对大学生进行传媒素养方面的教育,以提高他们利用互联网的广度和深度。

  • 标签: 大学生 博客 传媒素养
  • 简介:一、研究缘由2006年第18届德国世界杯足球赛是一种什么样的状况呢?答案因理论视角的不同而有所差异。伊莱休·卡茨会说,这是一个不折不扣的“媒介事件”(mediaevent);道格拉斯·凯尔纳则说,这是一个举世瞩目的“媒体奇观”(mediaespectacle)。这两种理论视角都极敏锐地把握到了问题的核心,那就是,大众传媒(电视、报纸、互联网等)在德国世界杯中扮演了一个关键角色,因而世界杯乃是媒介化的世界杯,甚至是被过度地媒介化了。我们坚信,在马拉松般的比赛日程里,“世界杯”与“大众传媒”之间将始终相互依赖。

  • 标签: 世界杯足球赛 媒体 大学生 大众传媒 媒介事件 道格拉斯
  • 简介:社会服务是现代大学的重要职能,不仅是现代社会对大学提出的必然要求,也是现代大学实现自身高水平发展的重要途径。要想拓展大学自身的生存和发展空间,更好地为社会经济发展服务,大学必须与社会保持紧密的联系。大学拥有人才、学科、科研成果、信息等综合优势,必须通过创新机制与模式来努力提升社会服务水平、彰显社会服务职能、整合社会服务资源、创造社会服务价值。

  • 标签: 大学 职能 使命 综合优势 社会服务
  • 简介:根据激活扩散理论,命题网络中节点之间的联接构成激活路径,找出与植入式广告紧密相关的节点信息,可为二次传播和植入设计优化提供理论依据。通过口语报告法和品牌概念图对植入式广告受众记忆的激活路径进行研究,运用有序分类回归方法对激活路径的影响因素进行分析,研究结果发现主角及其行为是联接电影情节和品牌记忆的关键节点,可以作为主要的记忆提取线索;在无角色参与情境中,内源性记忆较强的植入品牌特征也可以成功激活受众记忆;情节关联度、显著度、品牌熟悉度对记忆激活水平有显著影响。

  • 标签: 植入式广告 激活路径 激活扩散 命题网络
  • 简介:新闻界的"学习运动"在宣传管理中是一项极具中国特色的基础性工程。本文以前些年曾在全国新闻界开展的"三项学习教育活动"为例,沿着汤普森所谓"深度解释学的方法论架构"的思路,说明和解释"学习运动"何以成为新闻生产的一项"统治技术";并部分吸收吉登斯的"策略行为"分析原则,分析它是如何通过"自我技术"的中介进入新闻生产领域的。本文认为,作为一种"统治技术"的"学习运动",通过参与者"自我技术"的中介,在实际宣传管理中建立的是一种"象征性服从"关系。其基本特点是:被管理者一方面保留对管理思想、管理体制以及管理方式的某些怀疑甚至不满,另一方面又通过一定的象征形式在表面上表示认同和服从。后者又构成来自权力制约的前提条件,而管理者对此似乎也有明确认知。

  • 标签: 学习运动 统治技术 自我技术 宣传管理
  • 简介:当代大学生的心理问题日益增多,他们的心理健康不仅关系到自身成长,也关系到未来我国人才的整体素质。大学生心理健康教育的主要作用在于预防、发现、疏导和解决大学生心理问题,多数高校已明确认识到大学生心理健康教育的重要性。从适应能力、学习动机、人际交往、个人就业、恋爱观等方面分析了当代大学生的常见心理问题及成因,阐述了高校开展大学生心理健康教育的现状,探讨了完善大学生心理健康教育的措施,并提出了几点促进大学生心理健康教育发展的建议。

  • 标签: 大学生 心理问题 心理健康教育
  • 简介:设计与艺术学院,源于1960年设立的轻工产品造型设计专业,1987年工业设计专业招生正式起步。经过数十年艰苦开拓,学院逐步形成了具有中华传统文化底蕴、鲜明地域特色和国际视野的设计·艺术文化理论体系和创新型设计·艺术教育体系。现已发展成为西部地区成立最早、社会影响力最大、杰出人才最多的人文艺术类专业平台之一,培养了万佘名各类优秀人才。

  • 标签: 工业设计专业 艺术学院 陕西科技大学 艺术教育体系 社会影响力 艺术类专业
  • 简介:本文通过对湖北省部分普通高校在培养大学生影视鉴赏能力方面积极探索的经验总结,提出了提高大学生影视鉴赏能力的有效途径:即影视公选课堂的特色化教学;开展活动,提供平台;结合社会力量营造影视欣赏氛围等。

  • 标签: 普通高校 影视鉴赏能力 影视公选课
  • 简介:红色记忆是关于近代中国革命历程的集体记忆,对于大学生有重要的教育意义。学校和社会可以通过重温入党誓词、组织学生担任革命纪念馆志愿者以及宣传红色档案等形式对大学生进行红色教育,同时,借助课堂和社交媒体等途径大力弘扬红色历史与红色记忆,以增强大学生的历史认同和文化自信。

  • 标签: 红色记忆 大学生 教育 媒体
  • 简介:健身运动类App正越来越广泛地应用到人们的各种锻炼场景中。本研究以计划行为理论(TheoryofPlannedBehavior,TPB)为视角,考察此类App的使用对用户跑步意向的可能促进作用。采用问卷调查采集一手经验数据(N=488)并建构结构方程模型,研究发现,健身运动App的应用使得用户对跑步的态度更为积极,强化了其关于跑步的主观规范和跑步自我效能感,三者会进一步增强跑步意向。同时,关于跑步的主观规范也对跑步态度产生积极影响。另外,用户已有的跑步经验会通过自我效能感而对跑步意向产生积极效果。我们进一步讨论本研究的实践价值和局限性,并以跨理论模式、社会支持、动机理论为视角,探讨了未来研究思考与推进的理论方向。

  • 标签: 健身运动App 计划行为理论 自我效能感 主观规范
  • 简介:本研究试图探讨新媒体视阈中大学美育与媒介素养教育之间是否存在某种程度上得以融合与互动的可能性。本研究认为,媒体已经成为大学生生活的“必需品”,大学生正在对媒体产生更深层面的认知,需要对其进行媒介素养方面的培养与教育,其中对审美素养的培养尤为重要;大学生的媒介素养教育与美育之间可以在审美素养与能力方面找到融合的基础,二者的互动将对大学生审美观的形成发挥更好的作用。

  • 标签: 新媒体 媒介素养教育 美育 大学生 审美观
  • 简介:7月11日至24日,“中国大学生传媒节暨第四届中国传媒领袖大讲堂”活动在上海交通大学闵行校区召开。我刊组织部分编辑全程参与活动,并对该活动的发起人和主要负责人谢耘耕教授进行专访,以期全面了解此次活动的背景、过程、成果及意义。

  • 标签: 中国大学生 中国传媒 项目负责人 影响力 国内 上海交通大学
  • 简介:本文以湖南大学、中南大学、湖南师范大学3所高校的在校本科生为研究样本进行了问卷调查,探讨网络媒介对大学生社会心理和社会行为的影响。研究发现,网络媒体已经成为当代大学生接触频率最高和接触时间最长的媒介,以网络语言为代表的网络文化对大学生的影响最为明显,触网时间对大学生的社会观倾向有一定的负面影响,但网络对他们的道德心理和道德行为无明显影响,对学业、人际交往也并非简单的负面影响。

  • 标签: 网络 大学生 社会行为 社会心理 影响