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  • 简介:新课标高中数学要求我们在高中数学教学中应该充分地融入人文精神和人文情怀。因为人文情怀是每一个人必须具备的一中内在修养。所以无论是人文学科教学还是自然学科教学,我们必须将人文情怀的培养植入到课堂教学体系中。如何在高中数学的教学课堂中彰显人文精神,凸显人文情怀,既是课程设置的相关要求,也是培养学生数学学科核心素养的内在价值诉求。

  • 标签: 高中数学 教育教学 人文情怀
  • 简介:数感是一种重要的数学素养,体现着学生理解数学、运用数学的思想和能力,也体现着学生自觉运用数学知识和数学方法去分析、解决实际问题的能力。有着良好数感的学生,对于数的敏感性更强,运用数学知识去解决问题的能力也就越强。因此,数感的培养与数学知识和技能的教学一样重要。

  • 标签: 低年级教学 数学教学 数感培养
  • 简介:新课程的理念要求在课堂评价的方式上打破教师一统天下、主宰课堂的传统做法,提倡开展学生自评、生生互评、师生互评相结合的多向性评价。互评前应给学生提出一个明确的评价标准,让学生说出'好'与'不好',如在阅读教学中针对学生的回答要指出长处即自己可以学习的地方,再指出不足之处,这样为学生提供了交流与沟通的机会,使他们相互发现自己语言中的不足,取长补短,及时修改,实质是一种合作学习。

  • 标签: 小学语文 课堂中 有效评价
  • 简介:在全域旅游时代背景下,旅游业态从传统的观光形式向观光与休闲并重转变,其对旅游资源的价值重利用变得尤其重要。以环巢湖为例,探讨在休闲旅游新视角下,采用层次分析法与德菲尔法相结合,从生态环境条件、社会经济条件、资源要素价值、资源发展潜力四大系统对旅游资源综合潜力进行评价,实现旅游资源价值最大化,为有效开发旅游资源、促进旅游发展提供合理依据与支撑。

  • 标签: 全域旅游 层次分析法 价值重利用 综合潜力
  • 简介:少数民族村寨旅游和少数民族文化的传承应该是相生相融,在旅游发展过程中传承民族文化不仅可以激发民族自信心还可以保持旅游的独特性。少数民族文化的传承应该是方方面面,本文以海南黎锦为例,探析在旅游发展的背景下,在传承的过程中所出现的问题和对策。

  • 标签: 少数民族 旅游 传承 黎锦
  • 简介:本文以巴松措景区附近村落为案例点,综合运用旅游学、生态学等相关学科理论,研究分析了当地贫困人口对当地发展旅游业的态度及对乡村生态旅游扶贫的社会、经济、环境效应的感知情况。运用李克特量表法与IPA分析法分别从整体和局部对当地乡村生态旅游扶贫绩效进行了宏观和微观上的评价,得出了当地乡村生态旅游扶贫绩效总体满意度较高,局部绩效有待提高的结论。以期为西藏乡村生态旅游扶贫开发提供一些有益的思路和建议。

  • 标签: 乡村生态旅游 旅游扶贫 绩效评价 巴松措
  • 简介:实践教学是应用型学科小学教育专业的重心和导向,也是各院校提升办学质量的关键。本文研究了西安文理学院修订的五个版本的《小学教育专业人才培养方案》,展示了小学教育专业发展中应用型实践性办学特色日益明晰的动态过程,总结了在实践教学中成效显著的有益探索。

  • 标签: 小学教育 人才培养 实践教学
  • 简介:依托移动'互联网+',兰州石化职业技术学院建立'三位一体'的'工学云'顶岗实习网络管理平台,对学生顶岗实习过程实行远程管理,有效进行事前、事中、事后监控,实现学校、企业、学生三方顶岗实习计划、实施、控制的远程实时交流,真正做到实习安排、过程管理、结果考核'可视化与动态化',提高了学生顶岗实习过程的信息化管理水平。

  • 标签: 校企协同育人 顶岗实习 工学云 信息化管理
  • 简介:通过对园林美术教学中的素描基础课重要性进行分析,并对当前园林美术教学中素描基础教学现状进行研究,明确其中存在的问题和不足之处,在通过制定分层递进的教学形式,对素描基础教学形式进行优化和改善,以此来提升整体教学质量和教学效果,也为园林美术教学水平的提升奠定坚实基础。

  • 标签: 园林美术教学 素描基础课程 教学方法
  • 简介:电子商务是一门新型学科,它需要在网上获取大量新知识,由于电子商务的快速成长性、形式的多样性、学科的综合性等因素决定了电子商务教学不能沿用以往学科的传统教学方法,应站在学生的角度思考创造新的教学模式,充分调动学生的主动性,坚持理论与实践相结合,才能更好的完成教学工作,为社会培养更多高水平高素质的人才。

  • 标签: 电子商务 教学改革 学生主动性 启发式 参与式 探讨式
  • 简介:本文主要阐述了白描技法的三个重要环节——执笔、运笔和用线的基本方法。

  • 标签: 白描 技法
  • 简介:词汇是英语教学的基础,帮助高职学生攻克单词关是高职英语教学面临的首要难题。由于高职学生的特殊性,传统的英语教学方法难以有效提升高职学生的英语词汇量,且降低了许多学生对于英语学习的积极性。为改善这一英语教学困境,笔者在实验教学中融入了生态教学理念,强调对学生英语学习积极性的开发,以及对学生词汇运用能力的培养,最终通过对比实验班和控制班在测试后的词汇成绩,对生态教学理念在高职英语词汇教学中的实际效果进行分析,并提出几点改进意见。

  • 标签: 生态教学 高职英语 词汇教学
  • 简介:高职院校旅游英语专业需要提供更多精通英语的旅游业人才来满足旅游业发展的需要。这是高职院校旅游英语教育当前最为急迫的任务。本文对情景教学在高职旅游英语教学改革中的作用进行了探讨,为了提升教学效果,将学生的整体素质提升起来,需要在旅游英语教学中引入情景教学,要认真的选择教材主题内容,采用多种教学方式,让学生对多种角色进行扮演,对现代化声,像,网络科技进行引入,调动学习者的听觉,视觉、立体感觉等情景教学法。

  • 标签: 情景 教学法 高职院校 旅游英语
  • 简介:本文通过作者多年的高职英语教学经验,对英语教师课堂用语进行了汇总和分类,旨在帮助高职英语老师更好地组织英语课堂,通过较为简单的英语老师课堂用语,提高高职学生学习英语的学习积极性。

  • 标签: 高职英语 教学基本功 课堂用语
  • 简介:单元教学活动的设计是成果导向教学实施的基本要求,导向教学改革调整了课程结构,所以要整体设计课程的教学标准,通过开发设计教学单元,详细设计课程实施的具体细节;明确单元教学及学习的基本信息、分析学生的基础情况、选择适合的教学方法、充分准备课堂教学资源、确立单元教学目标、设计学生活动历程、实施多元评量、合理布置作业等历程完成教学单元设计,推进成果导向教学的实施。达到最好的教学和学习效果。

  • 标签: 成果导向 教学单元 设计 教学
  • 简介:商务英语翻译教学务必从商务英语词汇、句法和修辞等方面明确商务英语广告语的特征,因此,本文拟在分析商务英语广告语的特征的基础上,结合具体的翻译实践,根据其特征从直译、意译、活译、增补、缩译等方面阐明商务英语广告的翻译策略,提出了具体的教学方法,即文化翻译教学法,并强调这些翻译策略教学的重要性。

  • 标签: 商务英语广告 翻译策略 翻译教学 教学方法
  • 简介:公共艺术是环境设计课程体系中的重要内容,通过教学实践摸索总结出走进城市理解公共艺术的定义、回归书本了解中国公共艺术历史知识和设计实践中寻求两大平衡三大教学方法。

  • 标签: 公共艺术 教学 设计
  • 简介:我国高校体育教育正在进行全面改革,体育课作为改革的主体也发生了一些变化。高校体育采用了让学生自行选择课程种类的方式,让学生有机会学习自己感兴趣的课程。然而这种模式也有一定的弊端,有一部分课程不受学生的喜爱,备受冷落,田径就是其中之一。因此,本文对高校田径教学的现状与存在的问题进行分析,并提出应对措施,使学生能够适当地选择田径课程,为保证学生身体健康发展提供更多保障。

  • 标签: 高校田径 教学 对策
  • 简介:在语法教学中隐性课程的开发和利用有助于培养语法学习兴趣,提高教学效率。本文对语法教学中隐性课程的建设进行探索,以求对英语语法教学有所启示。

  • 标签: 隐性课程 实践探索 英语语法教学
  • 简介:足球作为世界第一运动,不但在全球有着非常广泛的开展范围,同时也有着很大的影响力。在我国的高职院校当中,足球教学逐渐成为了一门重要学科,对于学生的身体素质提升和心理素质锻炼都有着重要的帮助作用。但是很多高职院校在实际教学中所使用足球教学方法依然存在着一些问题,对于学生们的正常发展有着不利影响。本文将对这些问题进行分析,并且对于足球教学方法的创新运用进行研究和探讨,希望通过本文,能够为高职院校的足球教学工作提供一些参考和帮助。

  • 标签: 高职院校 足球教学 方法创新