简介：素质教育是当今时代对高校的要求,也是学生走出校园后能够更好地融入社会的重要保障,加强素质教育也同样是当今教育发展的大趋势。本文将文化素质教育作为切入点,浅谈文化素质教育的重要性、必要性及具体做法。

简介：本文通过研究中学体育教学对学生个性化发展的影响,揭示了中学体育教学过程中存在的主要问题,阐述了学生个性化发展的重要性以及具体实施策略,为今后中学体育教学工作提供一定的依据,使学生做到全面发展与个性发展的相互统一。

简介：高职院校旅游英语专业需要提供更多精通英语的旅游业人才来满足旅游业发展的需要。这是高职院校旅游英语教育当前最为急迫的任务。本文对情景教学在高职旅游英语教学改革中的作用进行了探讨,为了提升教学效果,将学生的整体素质提升起来,需要在旅游英语教学中引入情景教学,要认真的选择教材主题内容,采用多种教学方式,让学生对多种角色进行扮演,对现代化声,像,网络科技进行引入,调动学习者的听觉,视觉、立体感觉等情景教学法。

简介：

简介：随着国家的不断的发展和时代的不断进步,我国的经济发展建设对技术性人才的需求量越来越大,专门技术性人才逐渐成为社会发展和进步的主力军。目前我国对会计专业人才的需求量也日益增多,高职院校的会计专业人才培养任务重、学生数量多,亟须一套科学完备的教学实践模式展开会计专业的实际应用教学,下面对分层次教学模式在高职院校中会计专业的教学实践展开分析和论述。

简介：美国著名教育学家沃什伯恩说:把能力不同的儿童铸在同一个模子里的强制教学,不仅没有效果,而且是有害的,甚至是残酷的。面对英语教学中学生水平差异、能力差异和素质差异,如果采取分层教学,就会产生不一样的效果。本文结合教学中遇到的一些具体问题,探讨初中英语分层教学。

简介：英语教学应坚持以学生为中心,采取丰富多彩的教学形式,为学生创设优越的学习环境;采用丰富多彩的教学手段和教学形式,提高学生的学习兴趣。本文根据学生个体存在差异性的规律出发,研究有效的教学模式,从而达到提高教育教学效果的目的。

简介：通过查阅文献,可以看到很多国内、国外关于公办高校德育工作的相关研究,但是关于民办高校德育工作的研究非常罕见。情感是一种无形、巨大的精神理想,在民办高校德育工作中运用'情感教育',能够构建和谐的师生关系,激发学生的积极情感体验,唤醒教师的主动性。文中,笔者概括了情感教育在民办高校德育工作中的应用现况,分析了情感在民办高校德育工作中的作用,以及引起民办高校德育工作者的重视,逐步提高民办高校毕业生的素养。

简介：本文主要分析了中西文化差异的反映,阐明了英语教育中加强中西文化差异重视的重要作用,包括了这些差异对英语学习带来的影响。分析中西方文化的差异,有利于学生学习英语,促进学生学习兴趣的提升,促进跨文化意识交流的能力提升,促进学生素养的提升。

简介：乡村旅游是实现乡村振兴战略的重要支柱产业之一,发展乡村旅游是适应市场需求和国家政策两大优势,是实现乡村振兴战略的重要途径。本文基于乡村振兴战略下乡村旅游发展的实际情况,对存在的问题提出相应的对策建议,运用思想政治教育对促进乡村旅游发展的作用研究。

简介：数字时代的到来对人们的生活方方面面均产生了影响,大数据的融入对我国教育系统产生了颠覆性影响,课堂教学正面临着将主导权还给学生的转型。对于高校英语教育而言,数字化网络平台的应用能够为英语教学提供更丰富的资源,创建更真实的场景,提供更便捷的交流平台。通过数字化网络平台,可实现翻转课堂、多模态课堂、慕课等新型课堂模式,提升英语教育有效性。本文首先分析了数字化教学的目标,并在此基础上针对英语教育展开创新策略相关研究。

简介：本文分析了陕西民办高校体育教学团队发展中的问题,以期能够为学校管理者等人员提供真实的参考资料,从而拓宽民办高校体育教学管理研究与实践的视野,促进民办高校教学团队实现又好又快发展。陕西民办高校体育教师的专业认同度低,队伍不稳定;教学团队建设规划模糊,考评体系不完整;激励机制不全面,培训方式单一。解决问题的相关对策有:优化团队结构,建设高水平教学团队;教学团队要有明确、合理的改革目标;内培外引联合,加大人才培养的力度;以学科带头人负责制来强化团队建设。

简介：体验式教学是以体验为主的教学理念和教学模式,高职体育教育重点在于培养高级技术技能型人才。我国的高职教育每年输出应用型劳动者及技能型实务工作者,作为高职教育的一部分,体育教学要充分考虑学生的职业特点,进行教学方式及理念的设定。本文通过对高职教育体验式教学方式的特点进行分析,进一步明确了体验式教学应采取的措施。

简介：现如今网络信息化快速进展,我国高校积极响应国家号召,紧跟时代潮流,通过创新改进教学方式和教学模式,不断提高英语翻译教学的效果,在将教学系统创建完善之后,将学生作为学习主体开展全面教学,充分利用多媒体教学模式,达到提高学生英语翻译水平的最终目的。

简介：随着教育改革的不断推进,人文教育也在逐渐的渗透到旅游管理教学当中。中职旅游管理是我国旅游业发展和培养旅游专业人才的重要途径,但现今很多中职学校对人文教育还都不够重视。在教学过程中仅侧重于知识的传授和讲解,忽视了人文精神的作用。本片文章主要对中职院校旅游教学中渗透人文教育的策略进行了分析研究。并且在此基础上提出了几点合理化建议。

简介：目前,在广大的农村地区,随着老龄化的加剧,年龄结构愈发趋向断层发展,而人口结构作为决定劳动力供给的核心,会对地区经济发展造成极大的影响。再加上劳动力的区域性流动,农村剩余劳动力向城市流动,导致农村劳动力不足。而农村本身的基础设施不全,教育资源匮乏,以及职业教育针对性差等问题也遏制了农村经济的发展。随着乡村旅游的兴起,广大农村地区面临着劳动力短缺、劳动力素质较低的窘境。因此,根据新生代农民工本身特点来制定针对性的职业教育策略,进行农村剩余劳动力的在再培养就具备了较高的现实意义。

简介：在科技飞速发展的今天,信息技术被广泛的应用到各行各业的建设与发展中,在教育的领域,引进信息技术通过新的教学手段进行教学工作,能够提高教学质量和教学效率。目前,微课作为一种新型的教学方式走入教育的教学工作中,本文阐述了在学前教育学教学中应用微课的意义,提出了几点具体的应用策略。

简介：随着我国经济的快速发展,我国普通民众的消费水平不断提升,乡村旅游在当前的环境下正处于一种蓬勃发展的态势,成为了我国旅游行业的一大新兴发展点。其作为一种崛起的新型旅游形式,展现出强大的生命力,但由于其发展时间较短,也出现了许多不同问题。本文即通过对我国乡村旅游发展中存在的问题入手进行探讨,提出相关的解决措施,促进我国乡村旅游业的长久发展。

简介：房车旅游在国内作为一种新的休闲体验方式,越来越受人们的喜爱,本文在探究我国房车旅游发展现状的基础上,分析目前制约房车旅游发展存在的问题,并提出了一些建议,以期实现房车旅游的健康发展。

简介：本文通过分析比较亚当·斯密和凯恩斯的理论,结合我国经济发展现状探讨谁的理论观点更有利于我国经济目前的发展道路。