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  • 简介:摘要写作既是生活的模拟,又是语言运用的实际操练。如何在日常的教学中提升学生的写作水平,是困扰语文教师的一道难题。现从学生、教师、教材三方面入手,结合多年的作文经验,对如何进行作文作一些浅层次研究。

  • 标签: 作文教学 学生 教师 教材
  • 简介:摘要作文是语文素质教育的一个重要组成部分,学生写作水平的高低,可以集中地体现语文教的效果。因此,要想搞好语文教工作,提高学生的语文教素质,必须加强作文,认真指导学生写作,推进素质教育。

  • 标签: 作文教学 素质教育
  • 简介:摘要无论是整个世界教育发展趋势还是中国正在全面推行的素质教育,都越来越重视人文教育,重视培养学生的人文精神。长期以来,语文教都位于教学改革前列,而在高职语文教中,以改革提高高职语文教效率更是难上加难,出现这种状况,对当今知识经济时代对创新人才的要求、对教育的要求已不相适应。

  • 标签: 高职教育 语文教学 改革创新 教学效率
  • 简介:摘要辅导员工作的本质就是服务,为学生服务、为学校的办学目标服务。何以见得呢?从高等教育的地位上看,是为社会经济基础服务的;从学生工作在整个学校的工作来看,是为教学工作和办学目标服务的;从领导、老师的角度上看,是为学生的学习生活服务的。学校工作以人为本,实质上就是以学生为本。因此,辅导员工作就是要以学生为本、真心诚意地为学生服务。

  • 标签: 做好 高校辅导员 工作
  • 简介:新课标中指出:“语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用。使学生在不同的内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”人类已经进入信息时代,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术不断发展,正在深刻地影响着我们的生活、生产、学习和工作方式。信息技术在教学中的运用是我国面向21世纪基础教育改革的新观点,它要求教师能从自己的学科教学过程中研究如何使用信息技术帮助自己的教学,把信息技术融入到课程教学中。信息技术在教学中的运用实施将会对学生的探究性学习、创造性发挥、综合实践能力的提高创设良好的基础,尤其会使语文教朝着有特色、有个性的教学方向发展。

  • 标签: 信息技术 语文教学 语文学习 现代科技手段 语文实践能力 基础教育改革
  • 简介:摘要本文阐述了朗读训练在小学教育中的重要性以及如何开展朗读训练。

  • 标签: 小学 语文教学 朗读
  • 简介:摘要创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。培养学生具有创新素质是当前教育改革的方向,也是素质教育的核心。语文是一门进行素质教育最有效的学科,语文教师要真正注重实践,培养学生的创新能力,培养具有创新素质的人才是教育的最高目标。

  • 标签: 创新素质 创新意识 创新思维 创新能力
  • 简介:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。长期以来,由于种种社会因素的影响,使语文教处于一种尴尬的局面,造成学生的文化基础薄弱,语言表达能力苍白,写作水平较差,与社会对未来人才的要求差距较大。要提高语文教质量因材施教是必由之路。

  • 标签: 重要性 兴趣 趣味性 实用性
  • 简介:摘要创新教育如何巧妙的融入到语文教中,要求教师更新教学观念、更新教学方法、更新教学手段,只有这样,才能推动语文教的整体改革,才有发展前途。

  • 标签: 语文教学 创新教育
  • 简介:摘要培养学生作文能力,提高学生作文水平,是语文教师的共同心愿。面对新课标、新教材,作文应该如何开展,本文从激发兴趣和强调积累两方面进行探究,尝试着解决这一难题。

  • 标签: 新课标 作文教学 兴趣 积累
  • 简介:古语云:“读书百遍,其义自见。”“读书破万卷,下笔如有神。“这些说明了“读”在语文教中的作用。笔者长期将朗读法运用在语文教之中,深深感受到朗读法的作用巨大,虽不能说它万能,然而它那潜移默化的威力真是“妙不可言”朗读的功能,不论其深度和广度,都不亚于文字作品本身。朗诵在课堂教学中起到了其它手段难以替代的积极作用。

  • 标签: 语文教学 朗读法 法的作用 潜移默化 文字作品 课堂教学
  • 简介:摘要创新思维是思维活动的特殊形式,是思维的高级过程。本文从“优化课堂教学结构”,“加强语文实践”等方面阐述培养学生创新思维能力的方法,培养学生创新精神。

  • 标签: 语文教学 创新精神
  • 简介:【摘要】改革开放之后,社会对于教育的改革发展也在不断的完善。随着时代的发展和网络的普及,信息化技术已经走进社会生活的方方面面。在小学语文教过程中,由于现在小学生对网络技术的应用已经基本达到普遍性较强的程度,正确地在教学中引进信息化技术,用信息化技术更好地为小学课堂教学服务,已经成为现代教学改革中的重要课题。论文就现在小学语文教中信息化资源的应用问题进行相关分析,并对信息化技术进入小学课堂的可行性做出陈述,希望促进该技术在小学语文教中的应用。

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  • 简介:【 摘要】 当前,我国高校通识教育语境下教育教学工作开展面临极大的挑战。大学语文教作为基础教学的重要组成,以通识教育语境为基础,改革语文教模式刻不容缓。

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  • 简介:【摘要】 语文教是学生接触语文知识、保证各科学习有效进行的基础课程。新课程改革下,培养学生创新思维能力是满足当前综合素质教育的有效方法,论文结合小学语文教中培养学生创新思维能力的策略展开探讨。 【 A bstract 】 Chinese teaching is the basic course for students to contact with Chinese knowledge and ensure the effective learning of various subjects. Under the new curriculum reform, cultivating students' creative thinking ability is an effective way to satisfy the current comprehensive quality education . This paper discusses the strategies of cultivating students' creative thinking ability in Chinese teaching of primary school.

  • 标签: 语文教学 创新思维 思维能力 Keywords Chinese teaching innovative thinking thinking ability
  • 简介:摘要高职教育目前成为我国教育体系中金字塔的最低端,是我国高等教育的基础。但目前高职教育在确定职业能力为核心的办学定位中,矫枉过正,偏离了高职教育作为高等教育的属性。高职教育作为一种人的教育是追求真善美的完美统一的过程,忽视任何一面都会导致不良后果。文章从高职内涵剖析入手,解析了高职教育的四个面向高等性、职业性、技术导向、教育本质。并以此为基点探讨了高职教育人文教育的建设。

  • 标签: 人文教育 高职 职业
  • 简介:【摘要】思维导图是一种利用图表的形式将有关联的知识内容以线条绘制出来,反映知识之间的联系,表达猜想的可视化工具,是帮助学生理解知识内涵的一种常用的教学手段。思维导图在众多课程中应用广泛,论文 就初中写作教学中思维导图的应用进行进一步的研究与论述。 

  • 标签: 思维导图 拓展想象 作文写作 创新思维
  • 简介:摘要连贯性缺失在大学英语四、六级作文中是一个普遍现象,本文打破传统的从某一视角来分析原因,而试图从词汇、语法、代词以及句子关系等引起不连贯现象的几个主要方面来进行分析,以对今后的写作教学起抛砖引玉的作用。

  • 标签: 六级作文 连贯性 缺失