简介:摘要院低碳园林建设面临时空差异、区位气候差异、资源差异、设计者差异等,为了抽象出这些差异在园林建设中的影响,本文提出了时间、自然、社会的三维要素分析法,筛选了低碳园林的建设要素,探讨了不同系列的要素之间的影响和同系列要素之间的影响。
简介:摘要教师影响力是教师整体素质在教育过程中的运用和体现,是教师影响和改变学生心理和行为的感召力、推动力和控制力。教师对学生的影响力包括客观影响力和主观影响力两大类。客观影响力因素包括传统观念、职位、规章制度、资历,主观影响力因素包括品格、知识、技能、情感、创新。
简介:摘要院CDIO工程教育模式是工程教育改革的新成果,在CDIO工程教育模式中要求教师具有良好的工作实践能力、教学能力和职业道德,依托课程微项目的实践活动可以帮助学生进行良好的工作实践建构,达到自主学习,从而提高课堂教学效果。