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  • 简介:为维持生计下海,凭诚信4年赚了50万邹礼忠出生于贵州省黔西南自治州兴义市,因家贫,才读完小学的他便不得不辍学回家。在社会上流浪了几年,18岁的他便在兴义市民族商品厂谋到一份维修工的差事。月工资180元。

  • 标签: 千万富翁 民族商品 兴义市 贵州 维修工 诚信经营
  • 简介:数学学科作为工具学科,它的教学必须理论联系实际,学以致用,即在数学教学中,从学生的生活经验和己有的知识背景出发,联系生活讲数学,把生活经验数学化,数学问题生活化,增强学生对数学知识的应用意识,培养学生的自主创新解决问题的能力。

  • 标签: 小学 数学 能力 培养
  • 简介:【摘要】小学英语教学中阅读能力培养能够提升学生的英语学习水平,更好的满足现代化教学需求。文章主要以此为基础对小学英语阅读能力培养进行探讨,希望能够为相关教育人员提供一些参考。

  • 标签: 小学英语 英语阅读 阅读能力 能力培养
  • 简介:【摘要】为了进一步提升地区青少年英语水平,了解小学参加课外辅导班的情况,对桐城市的小学和课外英语辅导机构进行了调查。采用问卷调查和访谈结合的方式,调查了小学课外英语辅导的数量、形式、原因效果,并对小学参加课外英语辅导的原因进行分析,指出其中存在的问题,以期提出一些解决措施。

  • 标签: 英语学习 辅导机构 问题 对策
  • 简介:【摘要】小学英语教学是引导学生正确学习英语的关键时期,在教学中重视学习兴趣的培养能够有助于课堂教学效率的提高。鉴于此,论文对小学英语课堂问题进行分析,并探讨英语学习兴趣培养的有效策略。

  • 标签: 小学生 英语学习 学习兴趣 教学策略
  • 简介:摘要近年来应试教育的弊端不断暴露,各种批评都欲将它扫出历史舞台。在应试教育与素质教育交替的背景下,快乐教育的响声也响亮了起来,在理论和实践层面都有广泛响应。快乐教育着手激发学习兴趣和增加学习活力,是教育的一大进步。本文阐述了快乐教育的含义,从动机、兴趣、情绪情感和意志等方面分析了小学的心理特征,根据其心理特征提出了在小学体育中实施快乐教育的措施和方法。

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  • 简介:随着社会的飞速发展,生活水平不断提高,现在的孩子衣食无忧,然而他们在学习、生活和人际交往等方面遇至U的挫折却越来越多,面临的社会心理压力越来越大,心理健康问题存在很多困扰。校园不时出现各种类型的恶性事件,诸如“恶意伤人、随意轻生”,这些恶性事件的发生有其社会原因,同时也暴露了个体心理健康存在的问题。未成年人的心理健康状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。

  • 标签: 饶河县 中小学生 心理健康
  • 简介:苏州位于长江三角洲,历来是经济发展较快的地区,而且该地区小微企业数量众多,本文将分析当前国家出台的税收优惠政策,并在此基础上分析税收优惠政策对苏州小微企业的影响,从而进一步提出改善建议。

  • 标签: 小微企业 税收优惠 影响 建议
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  • 简介:古建筑的窗兼具通风采光和装饰遮挡的双重作用,文章就苏州市原平江区控保建筑窗户的保护及改造情况入手,提出该市其修复和保护的建议,从细处着手,以期推动该市控保建筑的改造利用。

  • 标签: 控保建筑 窗户 修复 保护 利用
  • 简介:【摘要】作为一名小学语文班主任教师,不仅要具备良好的学科素养,还要具备班级管理的能力,在教育教学与班级管理中把握好语文学科的位置,和学生进行有好的沟通交流。论文主要对小学语文班主任在构建和谐师生关系上的对策进行分析。

  • 标签: 小学语文 班主任 学生关系 和谐关系
  • 简介:【摘要】随着我国基础教育课程的改革越来越深化,小学英语教学改革也在不断加快。小学英语教学的方法和方式也进行了创新。目前,小学英语教学逐渐从应试教育向着素质教育方面所发展,其主要目的就是培养学生可以更好的利用英语来日常进行口语交流,进而可以让学生在英语整合素养上进行健康发展。如果更好的对学生英语综合素养进行培养,就要对学生学习方式进行改变,将学生合作学习融入到课堂当中,更好的发挥合作学习的效果。因此,论文分析了在小学英语教学过程当中培养学生合作学习能力的重要性,并且从小组互助式的合作学习,教师有效的预设课前内容,给予学生进行有效合作的时空,建构合作平台几个方面探讨了培养小学英语教学中学生合作学习能力的策略。

  • 标签: 小学英语教学 培养 合作学习能力
  • 简介:摘要随着当今社会科学技术的迅猛发展,人的知识、能力特别是创新能力已成为知识经济,社会发展的主要源泉和动力。而创造性思维能力又是创新能力的基本组成部分,爱因斯坦曾说过“全民族创造性思维的自由发挥将决定着国家未来的繁荣昌盛。”可见创造性思维的发展对于个人、国家乃至整个人类的进步都起着至关重要的作用。研究表明,任何一个生理、心理正常的人都有其创造力,然而,先天素质只是人的创造性思维发挥的自然基础,而后天的培养与实践则是人的创造性思维发挥的决定因素。儿童是祖国的未来,每一位小学教育工作者都应重视对学生创造性思维的培养,而数学是思维的体操,是培养学生创造性思维能力的重要途径。那么如何在小学数学教学中培养学生的创造性思维呢?本文将从以下几个方面作以阐述

  • 标签: 数学 创造性思维 培养
  • 简介:【摘要】 语文教学是学生接触语文知识、保证各科学习有效进行的基础课程。新课程改革下,培养学生创新思维能力是满足当前综合素质教育的有效方法,论文结合小学语文教学中培养学生创新思维能力的策略展开探讨。 【 A bstract 】 Chinese teaching is the basic course for students to contact with Chinese knowledge and ensure the effective learning of various subjects. Under the new curriculum reform, cultivating students' creative thinking ability is an effective way to satisfy the current comprehensive quality education . This paper discusses the strategies of cultivating students' creative thinking ability in Chinese teaching of primary school.

  • 标签: 语文教学 创新思维 思维能力 Keywords Chinese teaching innovative thinking thinking ability
  • 简介:摘要高校学生管理工作任务繁重而又艰巨,面临许多问题,本文分析了我国高校学生管理中学生主体失落的外在原因和深层次原因,倡导“以学生为中心”的学生管理理念,走近学生,贴近学生,做好学生的管理工作,成就科学的学生管理模式。

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  • 简介:当今,大学生的发展需要、动机都不一样,这就要求高校必须"因材施教"。正规的课堂教育目前很难做到,社团活动却以其灵活多样、内容丰富的形式很好地补充了课堂教育,这有利于对大学生的培养。高校应鼓励大学生们积极参与到社团活动中去。

  • 标签: 社团活动 大学生 综合素质 能力
  • 简介:摘要文章通过对在高职院校电子商务教学中增加网上开店教学环节的必要性、可行性、价值进行分析和阐述,目的在于摸索出更加适合高职院校电子商务专业发展的教学模式。

  • 标签: 网上开店 电子商务 人才培养
  • 简介:“80后”、“90后”学生已成为当代大学生群体的主要构成成份,其特点与需求等直接关系到开展高校学生管理工作的内容、方式及效果。高校的学生管理工作应当打破传统的思维模式,改变一味强调管理约束的定势评价,建立以学生特点为基础,以学生需求为出发点,尊重个性,育人为本,突出领导与指导并重、管理与服务并重,灵活多样的学生管理工作新模式。

  • 标签: 特点 需求 学生管理模式