简介：高职院校后勤建设就是高职院校的后勤队伍建设与后勤发展之间存在的问题的协调解决的建设，是高职院校中师生需求与后勤服务能力之间存在问题的协调解决的建设。后勤问题事关高职院校的发展，应当给予重视。

简介：高职院校肩负着输送新能源专业技能人才的重任。然而只依靠学院本身的资源很难实现新能源专业的发展和达到新能源专业人才培养的标准，联合社会力量，实现专业资源共享，才能提高新能源专业技能人才的水平。

简介：职业院校音乐教育要做好文化和知识的教育工作。要选择合适的教学方式，要进行合理的音乐实践，要坚持准确的教学评价，制定科学的课程设置，这样，才能把大学生培养成为一个较为高级的音乐欣赏人才。

简介：开展课程评估工作是新建本科院校提高课程建设水平的有效手段。通过阐述课程评估的目标与意义，可以科学、合理地制定课程评估体系以及开展课程评估工作。

简介：在高职院校图书馆图书采编大多外包的新形式下，高职院校图书馆的采编人员往往会被管理者忽视。他们工作的积极性与创造性极易丧失。文章针对采访、编目等问题进行分析，以期找到促进高职院校图书馆采编工作的有所侧重、有所发展的途径。

简介：拓宽高职院校师资队伍的发现途径，丰富高职院校师资的引进机制，制订师资引进战略规划，更新师资引进观念，规范师资引进程序，从源头上确保引进师资的质量，是高职院校长远发展的重要工作。

简介：职业化的核心是把高职院校辅导员工作看做是一种职业。高职院校辅导员队伍的职业化必须要科学制定辅导员工作职业化的标准，同时，要实现高职院校辅导员队伍的职业化必须寻找有效的途径。

简介：高职院校在培养高级应用型专业人才方面，要适应商业活动内在变化的需求，培养更具适应性、灵活性和创新能力的商科专业人才，以更好地适应经济深化发展的内在需求。

简介：高职院校会计专业的培养目标是高素质、应用型会计专业技术人才和管理人才。要办好高职会计专业,办出特色,办出生命力,其关键是要大力加强实践性教学。会计实践性教学是指学生通过会计模拟实验或到单位实习等手段,将会计理论知识与实践技能相结合,以提高学生动手操作能力的教学活动。

简介：当前的计算机网络教学中存在着一定的弊端，探究式教学在一定程度上弥补了计算机网络教学中的这种缺陷。因此，将探究式教学引入高职计算机网络教学中是非常必要的。

简介：体育院校具有较强的专业性和特殊性，从对体育院校体育专业的大学生法制教育工作及对体育人才培养的角度探讨法制教育，必须有符合专业特点并行之有效的方法与对策。

简介：红色旅游作为新时期高职院校思想政治课实践教学的有效路径与重要载体，寓教于游，有助于提升实践教学的实效。高职院校要加强思想政治课的实践教学，积极探索实践育人的长效机制。

简介：针对当前军事院校英语教学中存在的忽视文化教学等问题，提出了在英语教学中重视对学员跨文化意识的培养的必要性和重要价值，并提出如何在英语教学中培养学员跨文化交际意识和能力的建议。

简介：商科高职院校教育的特点对财务管理的教学提出了新的要求,而案例教学法实践性等特点能很好的弥补传统教学方式的缺陷。从财务管理和案例教学两方面交叉入手,探析案例教学在财务管理课程教学中的合理设计,从而分析如何才能在实施过程中发挥最大的有效性。

简介：经济发达国家经历多年的职业教育办学过程，在师资队伍建设等方面积累了很多值得我国高职院校借鉴的成功经验。我国的高职院校通过国际交流与合作，在师资队伍国际化建设中可以借鉴它国的成功作法，有效提升我国高职院校教师队伍的整体水平。

简介：“双师型”师资队伍是职业教育的基本要求，建设“双师型”师资队伍是保障教学质量的核心。高职院校的“双师型”师资队伍建设对保证高职院校的可持续发展作用明显。