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  • 简介:【摘要】思维导图是一种利用图表的形式将有关联的知识内容以线条绘制出来,反映知识之间的联系,表达猜想的可视化工具,是帮助学生理解知识内涵的一种常用的教学手段。思维导图在众多课程中应用广泛,论文 就初中写作教学中思维导图的应用进行进一步的研究与论述。 

  • 标签: 思维导图 拓展想象 作文写作 创新思维
  • 简介:多年来.学者、咨询顾问以及无数的理论都企图帮助那些成熟的大公司,期望它们能成长为创新的典范.从而开拓更广阔的市场。然而.最近的100年里.这些成熟的大公司却没有开创出新兴的市场。为什么?

  • 标签: 伦敦商学院 创新思维 企业管理 经营策略
  • 简介:我国银行业获取利润的手段粗放,无论是管理架构、市场定位还是产品设计、营销手段几无区别。随着入世承诺的兑现,我国将逐步放开金融业,外资银行、互联网公司、社会直接融资等对我国银行业的冲击不容小觑。文章就互联网思维在技术、商业模式、服务客群定位上创新进行阐述,为我国银行业的发展指导方向。

  • 标签: 银行业 互联网思维 金融
  • 简介:摘要本文拟根据对学生在接受体育教学过程中,思维能力发展的动力因素的分析,探讨在体育中对学生智力因素培养的途径。以致力于体育教育改革,提高教学质量,促进学生全面发展,从而实现体育由应试教育向素质教育的转变。

  • 标签: 体育教育 思维 需要 动机 兴趣
  • 简介:一、现时代的理论思维恩格斯说过:“一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。”这里所说的理论思维,既指正确的理论基础、指导思想,也包括运用理论的科学方法。没有正确的理论基础和指导思想,当然无所谓科学方法,但是如果运用理论没有科

  • 标签: 理论思维 实战性 辩证性 矛盾 对立统一 内因
  • 简介:摘要大规模定制成为越来越多企业竞相选择的竞争战略。在企业进行大规模定制的过程当中,选择何种创新模式成为企业持续发展的关键性问题。按照已有的理论,大规模定制企业应该选择渐进创新。通过对突破创新和渐进创新的概念界定,分析大规模定制这种特定的生产模式,提出了在大规模定制下创新模式的新战略选择。

  • 标签: 大规模定制 突破性创新 渐进性创新
  • 简介:【摘要】在幼儿园教育引导的时候,应当充分的发挥出创意美术的教学作用,更好的启蒙幼儿的想象力和认知能力,促进幼儿身心健康的成长。创意美术不受任何形式的约束,可以更好的释放幼儿的思维想象力。让幼儿通过色彩、线条进行美术创作,从而不断的启迪幼儿的心智、挖掘幼儿的艺术天赋。

  • 标签: 创意美术教学 学前儿童 创新思维
  • 简介:党报要唱响主旋律,要为党和政府的中心工作服务。党报的工作报道如何创新?这是新闻改革中众所关注的问题。工作报道通常是指涉及领导活动、会议和中心工作的报道。近年来,不少报纸为了增强新闻的指导和可读,对工作报道进行了不少改革,如:控制领导活动和会议报道条数;限定字数狠刹长风;写法上创新提高会议报道质量等等。这些措施可以说正当其时,但要从根本上改变工作报道的“工作味”,决不能忽视从源头上创新,要善于从新闻的深藏之处去发现“金矿”。

  • 标签: 党报 工作性报道 创新
  • 简介:【摘要】 语文教学是学生接触语文知识、保证各科学习有效进行的基础课程。新课程改革下,培养学生创新思维能力是满足当前综合素质教育的有效方法,论文结合小学语文教学中培养学生创新思维能力的策略展开探讨。 【 A bstract 】 Chinese teaching is the basic course for students to contact with Chinese knowledge and ensure the effective learning of various subjects. Under the new curriculum reform, cultivating students' creative thinking ability is an effective way to satisfy the current comprehensive quality education . This paper discusses the strategies of cultivating students' creative thinking ability in Chinese teaching of primary school.

  • 标签: 语文教学 创新思维 思维能力 Keywords Chinese teaching innovative thinking thinking ability
  • 简介:高职高专大学生学习英语应具有批判思维能力,培养高职高专大学生学习英语时的批判思维能力,对于提高大学生的英语学习水平,增强他们熟练运用英语的能力,使其尽快适应毕业后的社会工作有明显的促进作用。

  • 标签: 高职高专大学生 批判性思维 大学英语教学
  • 作者: 王蓓(沈阳化工学院外语系 辽宁沈阳110142)
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《中外企业家》 2009年第4期
  • 机构:摘要:指导性阅读思维活动的应用不仅使学习成为进行创造性思维活动的主动学习过程,也有利于为学生打好扎实的英语基础,并能使学生发挥自己的潜能。阅读思维活动的应用能够解决传统的应试教学所无法解决的许多问题,即如何使学习成为进行创造性思维活动的主动学习过程,培养学生具有接受终生教育的能力。
  • 简介:摘要随着当今社会科学技术的迅猛发展,人的知识、能力特别是创新能力已成为知识经济,社会发展的主要源泉和动力。而创造思维能力又是创新能力的基本组成部分,爱因斯坦曾说过“全民族创造思维的自由发挥将决定着国家未来的繁荣昌盛。”可见创造思维的发展对于个人、国家乃至整个人类的进步都起着至关重要的作用。研究表明,任何一个生理、心理正常的人都有其创造力,然而,先天素质只是人的创造思维发挥的自然基础,而后天的培养与实践则是人的创造思维发挥的决定因素。儿童是祖国的未来,每一位小学教育工作者都应重视对学生创造思维的培养,而数学是思维的体操,是培养学生创造思维能力的重要途径。那么如何在小学数学教学中培养学生的创造思维呢?本文将从以下几个方面作以阐述

  • 标签: 数学 创造性思维 培养
  • 简介:摘要音乐鉴赏是学生综合能力的体现,是欣赏者对音乐作品的一种审美活动,通过音乐鉴赏可以为学生提供非常动听的音乐,还可以通过音乐鉴赏提高学生的创造思维发展。本文以音乐鉴赏对培养学生的创造思维作用作为出发点,阐述音乐鉴赏应用于学生创造思维培养的策略。

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  • 作者: 季玉香朱延
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-11-21
  • 出处:《价值工程》 2014年第11期
  • 机构:季玉香淤JIYu-xiang曰朱延于ZHUYan(淤保定电力职业技术学院,保定071051;于保定天威集团有限公司,保定071051)(淤BaodingElectricPowerVoc.&Tech.College,Baoding071051,China;于BaodingTianweiGroupCo.,Ltd.,Baoding071051,China)
  • 简介:时代发展的今天,各国文化之间兼容并蓄、相互交融、在这一切向西看的大潮中,民族特色的传统建筑不断的消失,城市建筑趋同现象十分严重,传统文化面临着巨大的冲击。如何传承及发展我们的民族建筑,是值得我们深思的一个问题而独具地域特色的闽南建筑,作为我国民族建筑大家族中的一员同样面临这个问题探寻一条传承与创新闽南建筑的新路,展现其独特的地域,是关注的焦点.

  • 标签: 地域性 闽南建筑 传承 创新