简介：摘要目的探讨医学影像技术在医学影像诊断中的临床应用。方法对我院医疗机构进行研究，在充分结合临床实践经验的基础上，探究医学影像技术和影像诊断之间的联系，分析医院影像诊断技术的应用。结果医学影像诊断和医学影像技术是辩证统一的，二者之间相互影响、相互渗透。结论医学影像技术与医学影像诊断互为一个整体，前者离不开后者的支持，而后者在临床中的应用效果则依赖于后者。医学影像诊断技术在临床应用过程中与医学影像诊断相互促进、相互制约。

简介：摘要医学影像数字化采集是实现医学影像直观观察的物质基础，在分析常规医学影像数字化采集设备的基础上，本文在分析医学影像数字化采集和存储过程中的途径，探讨医学影像数字化采集的相关措施和方法，为全面实现医学影像数字信息化开展探究。

简介：摘要近些年来，我国社会正在飞速进步，对于人才的需求也日益增大，各个高校也在努力给我国提供更多的人才。而在现代的高校的教学中，有很多方面也都改变了思维，成为备受大家关注的关键点，比如说是应用型本科高校课程思政与《大学英语》课程相结合的新方法和新思维。思政和英语分别都是在读高校生都要学习的两个科目，毫不夸张的来说，它们对于大学生的成绩十分重要。思政可以让大学生更加明白自身的修养和素质，进而提升自己。英语则是新时代到来下，每个人都应该可以灵活掌握的外来语种，其将会在学校学习和毕业工作方面上都起着很大的作用。所以，思政和英语相结合就会是高校十分要注意的事情了。因为其对于学生和社会的重要性，在此本文将对关于应用型本科高校课程思政与《大学英语》课程相结合提出相关的讨论和思考，希望有助于我国高校思政和英语更好地结合。

简介：摘要随着移动设备和互联网的迅猛发展，移动电子商务已经广泛应用于人们生活的方方面面，也被大家所接受和普遍使用。《移动电子商务》这门课程是电子商务相关专业的专业主干课程之一，本文将通过《移动电子商务》课程、学生的分析，来对《移动电子商务》这门课程的教学做一些探讨。

简介：摘要以学生职业能力培养为主线，以实现课程和就业岗位零距离对接为目的，对《轨道交通概论》课程的教学内容进行设计，为市政工程技术专业的教学改革提供一个可以借鉴和参考的方案。

简介：摘要色彩构成是装饰设计专业教学的重要课程。如何提高课堂效率，把握色彩的基本规律，掌握基本的配色方法是教学的主要课题。教学实践中，重视研究教学方法，把握教学重点，丰富教学内容是色彩构成教学的灵魂。

简介：摘要作为国际范围内十分倡导的培训方式，现代化的培训必须要通过一个有效的切合点逐渐渗透到现代企业干部的培训过程中，通过构建完善、详实的现代企业干部培训课程体系来不断创新、不断完善。下面结合陕煤思创学院实际教学管理经验，对新时代背景下现代企业干部培训课程体系展开研究与分析，希望能够为现代企业干部培训从业者的工作实践带来一定的帮助。

简介：摘要电子商务、云计算、大数据的发展，线上线下的深度融合，加速了线上线下零售业的整合与变化，2016年马云在云栖大会上提出新零售这个词，现在网络零售业已经在进入一个新的时代，它将结合线下传统零售业和相关行业的全新发展，将改变传统的电子商务模式B2B、B2C、C2C的运作与发展。在新零售时代，对《网店运营》的课程的教学改革也提出了新的思考和挑战。

简介：摘要营销策划这项课程不仅是一项需要理论实践的课程，还是经济管理的必修课，尤其是对于一些商学院来说，更是必不可少的。营销策划课程是一门理论性实践性都较强的课程，也是经管专业基础课，但如果是学习艺术文化，广告传媒方面的学科也会进行相应涉及。对于来自四面八方不同的学生，如何使得这门课程更有效率效果，是需要我们深度思考的问题。本文向大家介绍了营销策划课程的主要内容，揭露了在现阶段下这门学科的问题，最后为教学改革提供了一些见解和思路。以希望能够更好的推动营销策划这门课程的发展和延续。

简介：摘要随着社会时代的发展，数学的教育越来越受到重视，老师为了进一步提高幼儿的学能力，将采用新的方法，培养孩子们的思维能力，以提高孩子们对数学的喜爱，并为数学教育提供保障。

简介：摘要就教育经济学来说，该课程是一门新兴学科，它不仅对教师有着较高的要求，对学生综合素质也有较高的考察。为了推进该课程的顺利开展，培养高素质的人才，高校在开展教育经济学课程的过程中，必须要强化教学实践效果，提高教学质量。本文就高校教育经济学课程教学实践与探索进行探讨，在介绍教育经济学课程的基础上，阐释了该课程的教学实践中存在的问题，并提出了解决对策，以供参考。

简介：摘要在中等职业学校西点工艺课程实践教学的过程中，必须要结合中职学生的学习和心理特点，并且与西点行业的发展需要联系起来进行多样化的教学，关注教学内容的新颖性，还要关注评价体系的完善性，只有这样才能不断地提升中职学生的操作能力以及综合素质。

简介：摘要高职教育的目的是使学生在校期间具备基本的职业能力，围绕着这个目标对高职《桥梁工程》课程的授课内容、课堂教学、评价方式进行改革，改革后的课程以职业实践为主线，让学生参与桥梁建设的全过程，从而达到提升学生职业能力的目的。

简介：摘要本文针对高职非测绘类专业中开设的工程测量课程中的全站仪数字测图项目的教学应用进行讨论，希望能利用现有资源合理开展教学并逐渐完善。

简介：摘要伴随着教育水平的提高，教育方式也越来越现代化，其中，最为常见和普遍的一种方式就是“互联网＋”的应用。“互联网＋”的使用，在高职学校会计课程改革中创造了生动和形象的课堂氛围，能够最大程度的吸引学生的学习兴趣和注意力，提高了会计课程的教学效率。但是，当前高职学校会计课程教学中“互联网＋”的应用还存在着一些问题，本文针对“互联网＋”在高职学校会计教学中的问题进行了研究，同时给出了一些措施，以期提高“互联网＋”在高职学校会计教学中的应用，提高高职学校会计课程教学中的教学水平。

简介：摘要现今的世界是网络的世界，互联网让我们之间的距离变得很小，我们可以在网上找到我们想要的任何东西。同时，我们也可以在网上展现我们想要展现的东西。想要好好地展现我们想要展现的东西，首先我们要制作良好的界面，让用户充分感受到我们的思想。那首先我们就要好好学习网页美工技术这门课程。找到适合现代社会发展的课程培养目标，进行项目化研究。基于此，本文主要从新时期高职高专网页美工技术课程的培养目标和网页美工技术课程的主要内容出发，简单讨论一下项目化教学的实施过程。

简介：摘要随着开设工程造价专业院校越来越多，如何提高学生的实践能力，毕业之后能尽快的融入工作中，这就需要对现有的教学模式进行改革，本文将结合学院政策对《工程计量与计价》实训课程基于工作室模式下进行改革进行讨论。

简介：摘要随着社会经济迅速发展，社会竞争激烈，诱惑不断，导致矛盾冲突也会频繁发生，人们所能承受的心理压力就会增大导致心理存在一些问题，现在越来越多人逐渐关注心理健康，追求好的生活品质。应用心理学被广泛应用于各个社会领域中，比如学校、医院、企业等，其侧重点在于与社会需要密切联系，服务于社会。应用心理学是心理学中发展较大的重要学科，同时也是受社会关注的热门学科，在教育体系的改革的形势下，社会需求也开始向应用心理学专业提出新的要求。现在许多高校对于应用心理学专业课程设置存在不合理安排和专业发展定位不明确的问题，致使课程设置与社会需求不能建立紧密关系，无法满足社会需要来培养人才。因此，本文以社会需求为基础，对于应用心理学课程体系改革进行了初步探讨。

简介：摘要计算机基础课程如何更好地适应应用型高校转型发展的需要，更密切地为各个专业提供支撑，为不同需求的学生提供更有针对性的教学服务。本文介绍了基于专业需求的计算机基础课程的模块化教学改革的基本思路，提出了符合应用型高校实际情况的教学实施方法。

简介：摘要从心理学角度来说，应用心理学是一个重要的学科分支，现阶段应用心理学的范围逐步拓宽。这不仅充分说明应用心理学取得的成就，也可说明应用心理学的重要性。在现阶段各个高校心理学当中，应用心理学也是一个不可缺少的专业课程。通过对现阶段高校心理学课程进行分析后可以发现，应用心理学的教学现状不容乐观，需要从数字化教学环境下的体验式教学方式创新着手，实现真正意义上的教学创新与改革。改革过程中会涉及到相当多的内容，首先是需要实现对体验式教学特点的进一步明确，并通过建立数字化教学模式以及教学方式的方法，有效改善传统教学中存在的缺陷与不足。本文主要针对数字化环境下应用心理学专业体验式教学的课程改革进行探究，这不仅是改善应用心理学教学现状的一个重要途径，也可帮助学生掌握更多的应用心理学知识，培养学生相应的实践能力。