简介:大学精神的意蕴是地方师范院校师范生培养模式的基本理念。大学精神的合理内核:加强传播知识和创造知识的能力是西部地方师范院校培养师范生的路径选择。由此可以得出的启示是,西部地方师范院校师范生培养模式的构建必须围绕“三个秉承”加快建设。
简介:随着清政府灭亡,金陵制造局于1928年改为上海兵工厂金陵分厂,1929年南京国民政府又将金陵分厂独立建制,直属军政部,称金陵兵工厂。
简介:本文通过对南京长江第四大桥北锚碇沉井基础招标控制价编制情况的回顾,经与中标价对比分析及对中标价影响工程变更费用的分析,说明了招标控制价设置的必要性,并为类似工程招标控制价的编审提供了参考。
简介:近现代乃至当代中国的文化、教育中心是北京,今天北京的高等教育机构有近百所,其中绝大多数是公立性质的,私立高等教育机构即民办大学为数不多。可历史上北京的私立大学不是这样的,曾撑起一片别样的中国现代教育的天空。
简介:本文以新疆农大为例,探讨高校辅导员如何做好发展少数民族大学生入党工作:首先,在充分尊重民族地区风俗习惯的基础上对入学新生开展理论宣传;其次,对少数民族大学生入党积极分子积极引导,重点培养;第三,帮助解决各种不利于少数民族大学生加入毙组织的问题。
简介:当代大学生社会心态新误区和矫正对策主要是爱国热忱过火,须理性面对;自我定位不明,须及时调整;婚恋观误入歧途,须端正态度。
简介:本文阐述了大学生综合素质的内涵,论述了深化大学生综合素质的必要性,分析了当代大学生综合素质存在的问题及原因.提出了构建当代大学生综合素质培养体系的对策。要加强日常思想政治教育和心理素质教育的培养;优化课程评价体系,更新教学内容,实施创造教育模式的新改革;营造浓厚的校园文化氛围;注重实践能力训练。
简介:西藏大学开设的大学语文课程对提高大学生特别是民族大学生的人文素质无疑起着至关重要的作用。针对教学中存在的学生汉语文基础、课程学习认同程度和自主学习能力等的差异和教学内容的偏差,应注重改进分级教学,加强课堂教学,精心选编教材,积极开展第二课堂教学,全面提高教学效果。
简介:疾病预防控制机构在履行疾病预防与控制、突发事件卫生应急、疫情及健康相关因素信息管理、健康危害因素监测与控制、实验室检测分析与评价、健康教育与健康促进、技术管理与应用研究指导等职责中,必须严格执行与之相关的卫生法律法规,依法合法履行工作职责,弘扬法治精神,是依法治国不可或缺的组成部分。
简介:本文在阐述当前高校学生思想政治教育的目标、途径基础上,分析了影响大学生思想政治教育实效性的因素,探讨了提高大学生思想政治教育实效性的对策,主张将高校大学生思想政治教育目标化、具体化,创新思想政治教育的内容和教学方法,加强师资队伍建设,正确使用网络、微博引导大学生思想,丰富大学生社会实践等对策。
简介:诚信与大学生就业关系密切,诚信是大学生的为人之本,是大学生就业的重要条件。针对大学生的诚信就业问题,探究原因,找出对策。构建大学生诚信就业体系是一个系统的工程,要求社会、高校及用人单位与学生一起共同努力,方能为大学生就业营造一个诚信的环境。
简介:文章分析了大学生党员管理中存在的问题,有针对性地构建了大学生党员评价体系,并对体系进行模拟评价和信度的检验。研究结果表明该考核评价体系具有良好的可信度。
简介:当代大学生在言行举止方面存在着各种不文明、不礼貌的现象。造成大学生礼仪缺失的原因是多方面的,大学生礼仪教育应以贴近现实的角度改革礼仪相关课程教学,组织学生积极参与社会实践和集体活动,加强学校与家庭的沟通与协作,增强教育的针对性。
简介:本文概述了加强大学生网络德育实效性研究的必要性,分析了影响大学生网络德育实效性的主要因素,主要有:网络的虚拟和开放、大学生独特的心理特点、学校德育的滞后及社会环境等。大学生网络德育实效性研究的主要任务:增强大学生的网络道德意识;提高大学生的道德判断和道德选择能力;引导大学生养成良好的网络道德行为习惯。
简介:团队精神是现代人才应具备的基本素质。对大学生这个人才集体应特别着重团队精神及培养。团队精神是科技攻关的基础,可增强大学生沟通能力,是他们生活和情感的需要,也有助于他们成才就业。要通过认知教育,注意个体要求,开展社会实践等方式培养大学生的团队精神。
简介:大学生的职业价值观对于学生的成人成才具有十分重要的作用,它不仅会影响到学生在校学习的态度,也会直接影响到他们的择业行为以及未来的工作态度与今后的职业生活。目前,高职学生的职业价值观存在职业认知模糊、职业目标不明确等问题。解决这些问题就要科学的分析原因,并提出富有针对性的教育对策。
简介:当前大学英语专业泛读课教学中,受传统教育模式的影响存在着一些问题。本文在分析这些问题的基础上,提出了相应的对策:教师应明确教学目的,激发学生的学习兴趣;充分利用多媒体现代教学手段;课堂上增加互动内容;广泛利用多种阅读材料等。
简介:本文在分析现阶段大学生在习惯养成方面存在问题的基础上,提出了有效开展大学生的养成教育对策,主要是从细节入手,注重言传身教,严格管理制度,加强传统文化教育,形成家庭、学校、社会多方面的教育合力等。
简介:文章通过分析大学生微博里的自我表达、信息定位、自我价值体现和竞争机会争取,展现了大学生良好的媒介素养。认为他们能够运用网络优势,获取信息、表达观点、并与他人互动、分享。虽然也有少部分大学生会散播一些色情、暴力等不健康信息、图片,或者传播一些虚假信息,但是,相信通过对媒体环境认识的不断加深,自身理论知识的学习和生活常识的积累,大学生们终将学会善用媒介,使自身的媒介素养得到提高与完善。
简介:周绪红,1956年10月出生,毕业学院于湖南大学,工学博士,中国工程院院士。长期从事结构工程学科钢结构和钢-混凝土组合结构方向的教学与科研工作,2006年起任兰州大学校长,主持了国家十五科技攻关计划、国家国际科技合作等方面的多个重点项目。目前在宁波举行第二届百校千企人才培养合作交流大会上接受本刊特约记者王甬平的独有采访。
西部地方师范院校师范生培养模式
南京到重庆的日子
南京四桥北锚碇沉井基础招标控制价的编制与回顾
何其巩与中国大学
关于积极培养少数民族大学生入党的思考——以新疆农业大学为例
当代大学生社会心态误区浅析
试析大学生综合素质及其培养途径
西藏大学语文课程教学初探
浅议如何实施法治建设工程增强发展动力与活力——以南京市疾病预防控制中心为例
大学生思想教育实效性探索
对大学生诚信就业问题的探讨
初探大学生党员评价体系的构建
当代大学生礼仪现状及对策分析
大学生网络德育实效性探析
当代大学生团队精神的培养途径
大学生职业价值观现状分析及其对策
大学英语专业泛读课存在的问题与对策
论现阶段大学生的养成教育
由微博个案看大学生的媒介素养
协同创新改革中国的大学教育模式——访中国科学院院士、兰州大学校长周绪红