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  • 简介:专业实验教学是本科生在大学期间实验教学的高级阶段,是培养学生综合应用基础理论知识与方法,分析问题、解决问题能力的重要教学环节。本文针对目前高校专业实验教学中存在的问题,探讨从丰富实验内容、完善实验指导书、改革教学模式、建立开放式实验等方面进行专业实验教学改革

  • 标签: 实验教学 教学模式 教学改革
  • 简介:科学研究是高校职能的重要组成部分,而科研评价则是高校对各项科研活动实施有效管理的重要手段,具有很强的导向作用。近年来,许多高校对如何科学合理地开展科研评价作了大量积极有效的研究和探索,但仍存在诸多弊端,并由此引发了学术研究不良现象,影响了高校科研的健康发展和科技创新能力的提高。因此,改进高校现行科研评价制度,已成为加强高校科研管理、合理配置高校科研资源、调动高校教师科研积极性亟待解决的重要课题。

  • 标签: 科研评价体系 科学质量观 高校科研管理 改革 高校职能 科技创新能力
  • 简介:高校科技期刊对科研成果的传播具有非常重要的作用。面对当前“弱、小、散、滥”的局面,高校科技期刊如何在新闻出版体制改革中找准自己的定位,改革创新.提升整体竞争力,需要办刊人进行深入的研究和探索。针对当前高校科技期刊面临的现状及问题,从管理体制创新、办刊模式创新、刊物内容创新以及办刊理念创新等方面进行了探讨,以期为提高高校科技期刊的改革创新提供借鉴依据。

  • 标签: 高校科技期刊 改革创新 建议和措施
  • 简介:中职会计专业课程体系的改革是中职教学改革和建设内容的核心之一,课程设置不是简单的各门课程的汇总,它应满足中职会计专业培养目标的需要而设计的一个科学、完整的教育教学体系的有机体。为了培养适应社会发展需求的一专多能、技能型、应用型的复合型会计人才目标,中职会计专业课程体系结构改革已势在必行。原课程设置及教学内容体系已不能完成以会计工作过程(任务)为导向的项目化教学任务,

  • 标签: 课程体系改革 会计专业 中职 专业培养目标 专业课程体系 课程体系结构
  • 简介:21世纪以来,世界各国从国家层面、地区层面和学校层面全方位开展高中课程改革,以学校为本位,校长、教师、课程专家、学生以及家长和社区人士共同参与的高中课程开发活动取得显著成绩,而这与注重学校课程能力建设有着直接的关系。

  • 标签: 课程改革 普通高中 能力建设 国际经验 借鉴 学校课程
  • 简介:在历时35年的中国改革开放进入攻坚期和深水区的当口,行政管理体制改革和推进政府职能转变,成为推动全局改革的重要突破点而备受瞩目。而行政管理体制改革又与中央部门的大部制推进同步进行的。在经历了第七轮(十八届二中全会国务院机构调整和职能转变方案)调整之后,国务院目前组成机构为25个,是历次调整之后最为精简的一次,基本形成了大交通、大文化、大卫生的基本格局。应当说当前政府探索建立大部门体制的实践过程,对“精简统一效能原则”实现体现得比较充分,但如何进一步将大部制推向纵深,切实改变我国机构设置不合理的现状,有两个问题仍需关注。

  • 标签: 改革开放 大部制 行政管理体制改革 政府职能转变 机构调整 大部门体制
  • 简介:摘要:地方志作为一个地方自然、政治、经济、文化等方面的综合性文献资料,它所包括的范围十分广泛。地方志作为开发地情文化的首要资源,必须在读志用志和资政、育人、教化上下真功夫。撰修地方志是为了经世致用,造福桑梓。修志的过程,同时也是利用资料服务社会的过程,地方志书编成出版后,地方志机构要采取各种方式和途径,宣传志书,使志书进入社会,进入民众视野;走向世界,走入国际市场,加入国际文化交流。弘扬中华文明。地方志如何发挥自身的文化优势、政治优势服务于改革开放、经济发展?张家港市史志办在以史为鉴、服务地方经济社会发展上的做法值得借鉴。关键词:地方志;服务;张家港

  • 标签: 地方志书 服务改革 张家港市 方志资源 实践探索 地方发展
  • 简介:社会主义社会的发展动力究竟是什么?对于这一问题的认识和解决,经历了一个曲折的探索过程。直到毛泽东创立了社会主义社会基本矛盾动力论,这个问题才在认识方面有了历史性突破,在实践方面有了根本性解决。毛泽东创立了社会主义社会基本矛盾理论和两类矛盾学说,提出了社会主义社会的根本动力论和直接动力论。在此基础上,毛泽东探索以体制改革作为解决社会主义社会基本矛盾的途径和方法,积累了丰富的经验和可贵的教训。

  • 标签: 毛泽东 社会主义社会基本矛盾动力论 探析 体制改革
  • 简介:农村“三资”是农村经济发展的积累,也是进一步推动农村发展的动力。但传统的农村“三资”管理存在许多弊端,因此,推动农村“三资”市场化配置是必然之路,张家港市南丰镇建立的农村资源公开交易平台是一个积极的探索。集中和公开竞价交易不仅有利于农村“三资”经济效益的提高,也有利于农村村级腐败的治理。

  • 标签: 农村“三资” 交易 反腐败
  • 简介:创新意识是实施素质教育的重要内容,包括三个要素:创新品质、创新思维、创新方式。培养创新意识,需要营造有利环境,发掘启动策略,构造教学过程,提供创新机会。培养创新意识的途径包括教学实验、教学建模、教学问题、教学方法、教学应用。

  • 标签: 创新意识 培养 好奇心 求知欲
  • 简介:本文针对中职学生英语学习现状,探索相应的教学模式和教学方法,旨在找到中职各专业英语教学的路径,以便帮助学生学好英语。

  • 标签: 中职英语 教师 专业 教学
  • 简介:在青少年学生中加强公民意识教育是当前德育工作的主要内容,本文把职业生涯规划课的教学内容和公民意识教育的主要内涵结合起来,试图在德育课教学实践中渗透公民意识教育做一些探讨。

  • 标签: 职业生涯规划 教学 公民意识教育