简介：生活中常会遇到这样的事：父母带孩子外出就餐，孩子不小心将装满饮料的玻璃杯碰翻，饮料洒一地，甚至弄脏客人的衣服，家长情急之下就会将孩子训斥一番，孩子则不知所措，心里充满了恐惧与自责，心想：下次可不敢了，一定要小心再小心。从儿童心理学和教育学的角度看，家长的这—做法对孩子的成长是非常不利的。因为每个孩子都不希望家长不留情面地对他们大喊大叫，批评他们如何不小心，这会让孩子感到难堪和抵触，并认为犯错是很可怕的事。人生本来就是—个学习的过程，成长是—个错了再试的过程，“失败”的经验和“成功”的经验一样可贵。

简介：任务驱动、分层教学法这两种教学方法在目前职业教育中是应用较多的教学方法.它们打破了以往以传授知识为主的传统教学理念,以多维互动式的教学理念使学生处于积极的学习状态,进行探究式学习.本文以《不一样的电路连接》教学为例,探索在教学中综合运用任务驱动、分层教学法的教学模式,以达到在科学教学中增强学生学习的主观能动性、提升小学生的科学素养.

简介：习近平强调，社会主义协商民主，是中国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，是中国共产党的群众路线在政治领域的重要体现。实行人民民主，保证人民当家作主，要求我们在治国理政时在人民内部各方面进行广泛商量。

简介：“亲，给我家孩子投个票吧”。“麻烦给我们家xxx投个票，每天都可以投五票哦”……对于这些个“求投票”的朋友圈信息，你是不是被烦得够呛？近日，浙江省教育厅向学校发布通知，规定凡是涉及学生（幼儿）个人荣誉的各项评选活动，原则上不得采用面向社会的网络投票。

简介：

简介：一个时期以来，人们热衷谈论“自主刨新”，关心中国的专家学者为什么得不到诺贝尔奖，中国的产业为什么只能来料加工却少有自创品牌，中国的孩子为什么考试成绩突出却缺乏创造性，连外来的教练也感慨中国的球员踢球为什么那么刻板单调没有想象力……

简介：十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视宣传思想工作的创新与发展,重点强调要抓好理念创新、手段创新、基层工作创新,把创新的重心放在基层一线。新形势下创新做好基层宣传思想工作,要把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,加强理论创新、手段创新、形式创新、内容创新、人才创新,不断丰富人民精神世界,增强人民精神力量,满足人民精神需求,开创宣传思想文化工作新局面。

简介：以238家上市公司作为样本,研究高管持股影响下企业技术创新投入和创新绩效的就业效应及其差异。研究表明：随着高管持股比例的提高,企业创新投入和创新绩效对就业的影响整体上均表现为先创造后破坏的就业效应,但是在高管持股比例较低的区间,创新绩效表现出不显著的就业破坏效应;民营企业创新投入对就业的稳定和促进效果优于国有企业,但是这种优势在创新绩效的就业效应中并不明显;企业性质的不同异化了创新绩效就业效应的方向,而行业属性异化了创新投入的就业效应方向。

简介：消费者越来越抢手。实验室里的发明家不再是开发新产品的唯一英雄，越来越多厂商开始把顾客当成产品创新的另一个救星。他们都怎么做?

简介：

简介：管理会计的发展史表明，创新是管理会计得以发展的根本动因。由于管理会计是为管理活动提供信息的，所以管理创新是管理会计创新的必要前提。本文将在论述管理创新的基础上，提出管理会计的创新模式。

简介：政府研发资助方式分为经费补助直接方式和税收优惠间接方式。以广东省1002家高新技术企业微观数据为研究样本,实证分析这两种方式对企业创新投入与创新绩效的不同影响。研究表明：直接资助方式对企业研发资金投入更易产生“挤出效应”,间接资助方式对企业研发资金投入更易产生“杠杆效应”;直接资助方式对企业人力投入更易产生影响效应,间接资助方式对企业研发资金投入更易产生影响效应;直接资助和间接资助方式对企业创新绩效均具有激励作用,但直接资助方式对企业创新绩效影响效应更大;直接资助方式对初创型企业创新绩效的影响效应更大,间接资助方式对大型企业创新绩效的影响效应更大。

简介：据教育部网站消息，教育部、财政部日前发布关于实施高等学校创新能力提升计划的意见，决定实施“高等学校创新能力提升计划”（以下简称“2011计划”），探索促进协同创新的人事管理制度，建立协同创新机制与体制。以下为意见全文：

简介：近年来，我国城市化进程快速发展。各地方政府在努力提升城市竞争力的过程中，大力发展市政建设、交通运输、科教文卫、农林水利建设等公益性和基础设施项目。由于基础设施项目投资大，持续时间长，投资回收期长，给地方政府带来了巨大的资金压力。这也导致地方政府负债水平不断上升。

简介：怎么才能做出伟大的创新？其实很简单，就是遇到问题，解决问题，发现解决问题缺乏一个很重要的工具．那就去创造那个工具，这就是伟大的创新。

简介：《南开管理评论》自1998年创刊，迄今已经走过18年。多年来，我们一直坚持以促进中国企业管理现代化为宗旨，努力打造高端学术品牌，服务于中国管理学术事业的繁荣与发展。在这一过程中，在编委会成员、外审专家、作者和读者的支持和帮助下，我们取得了持续稳健的发展，获得了“国家期刊奖提名奖”、“全国百强社科期刊”、“中国人文社会科学权威期刊”、“中国最具国际影响力学术期刊”等称号，入选国家自然科学基金委员会管理科学部A类期刊，连续受到国家社会科学基金资助。

简介：如何在小学阶段培养学生作文的创新能力，避免作文千篇一律、空洞无物，不同的老师有不同的看法也有不同的方法。我认为改变传统作文教学观念，从二年级开始就抓“作文”，培养学生作文的兴趣，有的放矢，循序渐进，科学训练，逐步让学生敢写，到想写，再到会写、会创新。

简介：同样是面对新形势下错综复杂的基层社会矛盾，为什么浙江诸暨的“枫桥经验”就能与时俱进，成为各地借鉴的样板？同样是探索农村产权制度改革，四川成都靠什么保护农民权益、防止基层政府缺位和越位？同样是干部选拔任用，陕西紫阳又是怎样改变“少数人选少数人”的倾向，真正体现民意导向？

简介：翻开2009年度全国科技进步统计监测报告，连续3年，重庆科技进步水平稳稳地排在全国12位、西部第2位，但科技进步水平指数却从2008年度的47．12上升到去年的53.72，增幅位列全国第4。

简介：