简介：公平分配的实现状况直接关系到和谐社会建设的成败，正确地认识公平分配的实现过程至关重要，现阶段，解决公平问题的重点在初次分配，而不是二次、三次分配，实现公平是一个渐进的过程，要分阶段按层面进行，不能一刀切，大体可以分为三个阶段、两个层面。由于涉及问题众多，涉及部门无数，每一个问题、每一个部门有不同特点，所以解决分配问题要形式多样，没有固定的模式。

简介：１９９２年初，邓小平同志在视察南方谈话时提出：“社会主义本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这一论断，是对什么是社会主义，怎样建设社会主义的总的回答。然而，还有少数同志对这一问题存在模糊认识，对我们党的现行政策感...

简介：提出冲突解决是一个过程，冲突双方的行为是建立在对于对方行为和态度预期基础上的顺应性反应，而且随着双方力量对比发生变化。论文对冲突分析与解决领域著名的TKI模型做了全新的理解和引中，从自我和他人两个维度，提出冲突解决的八种策略，以期为冲突解决提供一种新的视角和分析工具。

简介：在“政党-国家-社会”的逻辑中，执政党对社会实施有效管理，既包括秉持社会公正的宗旨运用各种政策工具，也包括适应市场经济条件而采取的各种方式和手段。在新形势下，执政的中国共产党应当充分发挥基层党建的经验和优势，整合各方利益要求，多路径实现社会管理创新，努力探索形成“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的社会管理新模式。

简介：权力清单所涵盖的范围就是行政权力的合法行使范围，清单以外就是行政权力不能随意进入的范围。在全面深化改革的背景下，权力清单制度是强化权力运行制约和监督、确保权力正确行使的重要制度。在宏观把握上，应严格树立原则纪律、汲取各地创新经验并统一全国规范；在中观战略上，可结合相关改革举措，采取广泛多层级的立体化推进形式；在微观战术上，应以严格的核查问责制度、信息化政府建设和协商式民主建设为配套保障；在深化实施时，则需深入研判法律约束、改革盲区和未来限度，从而把握改革脉络。

简介：侦查法治是依法治国的一个重要方面,在日渐强调依法治国的大背景下,将法治引入侦查刻不容缓。同样,作为刑事诉讼不可或缺的一个环节,侦查的法治对于司法具有举足轻重的作用。侦查法治一直是人们努力追求的理想状态,要想将其转为现实,是一个从理念到制度最后到实践的循循渐进的过程。一方面要对侦查权进行控制,另一方面赋予辩方相应权利。控权加以制约,授权予以抵抗,将侦查法治付诸实现。

简介：程序公正分为程序一般公正和程序个别公正.程序一般公正是立法者将公正的理念反映到现实的程序规范中的产物.要实现程序公正,立法时必须满足尊重当事人的意志、人格和承认法官的司法权威地位这两个前提条件.确立程序一般公正的最低标准,即是确立程序一般公正的基本原则.程序个别公正是司法者将普遍公正的程序规范适用于具体案件和具体情况的产物.程序个别公正的实现,必须在程序一般公正的引导下,由法官根据个案的特殊性,展开能动而有效的司法活动.

简介：本文分析了竞业禁止的必要性和不足,提出了相关的完善措施

简介：中国经济社会发展的过程就是一个不断转型的过程，转型的终极目标就在于价值实现和效率实现。价值实现与效率实现相背离正成为当前中国转型发展的困惑。价值实现是劳动回报，是社会公平性的关键。价值实现受主观价值判断与价值认同影响，还受客观的技术实现程度和资源获取能力制约，经济主体通过技术（包括组织方式）实现经济效率，改变单位物品的价值量，从而创造出社会效益。在耗散的系统结构中，价值实现与效率实现背离，影响到结构优化。该文揭示中国社会转型中，系统结构受控，效率脱离民生；两部类生产体系的价格无关效率；失衡结构中价格无视价值等困惑及其实质。

简介：中共十七大报告认为“中华民族伟大复兴必然伴随着中华文化繁荣兴盛”，由此发出“兴起社会主义文化建设新高潮”的号召，并将“推动社会主义文化大发展大繁荣”的伟大任务列入新世纪新阶段的战略规划。中国新时期文化建设的伟大任务令人振奋，发人深思，并使人就其实现路径与绩效评价，产生系列思考。

简介：《中国共产党》第10期刊登彭勇的文章指出，要实现公选常态化，一是充分认识公选常态化的重要性，制定切实可行的落实措施。规划和计划制定以后，要切实抓好贯彻落实措施。二是采取定期分类资格考试制度，突破公选周期长、成本高的瓶颈。实行考任分离，实施上下联动，进行分类考试。三是增强公选考试的科学性，提高选拔任用质量。建立考试测评专门机构，提高考试的规范化水平；在考试中更多地引入现代科技手段；提高考核的准确性。四是针对公选热点难点问题，创造良好的社会心理环境。首先，要正确处理好组织内部晋升与外部晋升的关系。其次，组织部门要加强对公选干部的岗前培训及跟踪教育和管理。再次，公选干部要正确对待公选上岗。

简介：在当前经济学家和社会学家们对社会公平问题予以激烈讨论中，作者认为关键需要讨论的问题是：什么是导致收入分配不公平的更深层次的原因？文章通过对东亚与拉美一些国家和地区失业率及其原因和发展模式的比较研究；东亚与拉美一些国家和地区工业领域里中小企业和就业的比较研究；东亚与拉美一些国家和地区基尼系数比较和研究从而得出结论：在当前中国发展道路中体制和政策上鼓励“做大做强”并忽视和岐视微型和中小企业的发展是导致收入差距拉大的最基础、最深层次的原因。

简介：试论价值的实现机制张昕实践是具有丰富内涵的存在形式。在说明实践机制的生成与展开上，主体、客体范畴及其主客体关系模式以其突出的深刻性和普适性，被赋予了某种程度的本体论内涵。价值存在作为实践存在的一个特定层面，内在地包含于主客体关系中，并通过主客体关系的...

简介：

简介：分级诊疗是医疗卫生体制改革最大的难题之一,其成功的标志是实现“有序就医”和“有效就医”。从北京市医药分开综合改革实施以来,基层医疗卫生机构门急诊量增加16.1%来看,“有序就医”应该说成效初显。那么“有效就医”如何呢？从本市53个医联体下转患者增加102.5%来看,说明基层的承载力在增加,解决百姓实际问题的能力在提升。

简介：江怡，江西省上饶地区国家安全局七科副科长，刚刚三十出头就被授予上饶地区“十佳巾帼建功标兵”、“三八”红旗手等荣誉称号。日前，当笔者采访她时，这个早已习惯了在没有掌声与鲜花的环境中默默奉献的年轻女性，提起去年5月18日在上饶市千人大礼堂举行的上饶地区政法系统英模巡回报告会的情况时，自豪之情溢于言表。她确实值得自豪，因为当时正值而立之年的她是报告会上唯一的女性。一江怡曾在公安机关从事预审和行政工作。1995年底，领导上决定将其调入刚刚成立的上饶地区国家安全局，和其他十几位同志一道共同负责组建工作。当领导告诉她时，这个文静的女孩没有豪言壮语，只说了一句“既然组织上信任我，我坚决服从组织的决定”。于是

简介：一、教学目标1.知识目标：识记如何创造和实现人的价值;理解劳动是人的存在方式,在个人与社会的统一中实现人生价值,实现人的价值的主观条件;联系生活实际,分析说明为什么人的价值要在劳动中、在个人与社会的统一中实现及追求个性发展和强调与社会统一之间的关系。2.能力目标：通过学习价值的创造与实现,使学生认识到实现人生价值的正确途径,认识到劳动和奉献不仅是人的存在方式,

简介：最近巴黎欧莱雅全新推出的绝配无瑕粉底液，是送给每位女人的最佳礼物，精准配色科技，可和谐搭配亚洲女性肤色，神秘超匀合配方极易延展，带给你无痕贴合肌肤，自然通透的超自然妆效。

简介：本文分析了传统教学模式的弊端,对网络教学模式进行了较为系统的研究,归纳了几种主要网络教学模式的特点,并结合实际提出了一些网络教学模式实现过程中的关键问题.

简介：在体育教学实践中进行德育教育，顺应了体育教学在培养学生思想道德品质的过程中扮演重要角色的发展趋势。分析体育教学在塑造学生道德素质方面的优势，探索体育教学中实现德育价值的策略和途径具有十分重要的现实意义。