简介：李大钊文化发展思想是早期马克思主义中国化探索中文化领域的重要成果，对此进行探讨并继承发扬，对于当前中国先进文化建设具有重要的理论和现实意义。李大钊文化发展观的特征有三，一是继承与创新的辩证统一；二是民族立场与世界眼光的有机结合；三是现实性与未来性相统一。它为我们正确处理中外文化以及传统与历史文化的关系，认识文化发展与社会政治经济的联系，把握中国先进文化发展与前进方向提供了借鉴。

简介：作为"马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现"之科学发展观,形成了一个独具特色的关于发展的思想带有方法论意义的体系:"求真务实",是其思想作风;"全面协调",是其思维方式;"以人为本",是其价值观念;"统筹兼顾",是其根本方法;"奋发有为",是其精神状态。科学发展观的方法论体系是对邓小平理论和"三个代表"重要思想的方法论的继承与发展,体现着世界观与方法论、方法论与价值观的有机统一,意义重大。

简介：党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的新一届中央领导集体，在继承马克思主义党的建设思想的基础上，以新的思想观点和时代内容丰富了马克思主义党的建设思想。创先争优（创建先进基层党组织、争当优秀共产党员），包括为和谐社会建设服务、保证党的整体与个体先进性的统一、充分发挥带头与带动作用，是马克思主义党的建设理论中国化的最新成果之一，也是中国共产党将执政理念化为行动的重要载体和将根本宗旨融入时代的生动实践。

简介：胡锦涛同志在党的十八大报告中指出：科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，开辟了当代中国马克思主义发展新境界。科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是我们中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。胡锦涛同志的报告，深刻揭示了科学发展观在马克思主义中国化进程中的历史地位和重大战略意义，我们要深刻领会，全面把握，自觉践行。

简介：把以人为本奉为核心的科学发展观,继承和发展了马克思主义关于社会主义社会的发展理论;又在全面协调可持续发展的基本要求和统筹兼顾的根本方法中,借鉴和超越了在三个方向上扩展发展理念的当代西方的新发展观;并提出了构建社会主义和谐社会,为实现科学发展创造良好的社会环境;提出了建设生态文明,把可持续发展推向文明建设的高度。这就推进了人类发展理论的创新发展。

简介：创新型教师的培养必须从师范教育抓起。在师范教育中要贯彻科学发展观理念，以培养创新型教师为本，从培养目标、教学方法、课程设置、评价体系等方面进行改革，构建基于科学发展观的创新型教师培养模式。

简介：科学发展观倡导人们要坚持外在美与内在美的统一,切入点是人生轨迹具有多变性特点。在现实世界中要积极地进行审美体验,在困境中要坚守对理想的希冀,保持良好的审美意识,不断地集聚取得成功的力量。要将某些突然光顾于特殊个体生命历程中的生活事件与宏大的社会历史变迁密切地联系起来。倡导持之以恒的奋斗精神,要冲破人与环境悖论的束缚。审美主体在情感上要站在利害关系之外之应有的高度,在协调利害关系时,虽然置身于利害关系之中,却必须具有美感创造的要求,要建立利益协调机制,超越世俗的纷扰,注意到人性的美好和道德境界的崇高,使自己的命运与绝大多数人的命运联系在一起,以统筹兼顾的根本方法促进人的全面发展。

简介：科学发展观在党的十七大报告中得到全面系统阐述后,继续经历了一个以实践为基础不断丰富发展的过程。大体可分为三个阶段:在全面学习贯彻十七大精神过程中,科学发展观的科学内涵不断深化,结合我国发展实际深化了对人类社会发展规律的认识;在全党开展深入学习实践科学发展观活动中,把党的建设与贯彻落实科学发展观有机地统一起来,推动这一理论创新成果成为改造主客观世界的现实力量,进一步深化了我们党对执政党建设规律的认识;十七大以来科学发展观最显著的新进展,是加快经济发展方式转变的战略思想在应对各种危机和考验中不断丰富和深化,这进一步揭示了社会主义现代化建设规律。

简介：本文从政治体制改革的概念、历史内涵、现实需要、推进路径等四个方面,对在科学发展观引领下,如何积极稳妥推进政治体制改革,做了全面系统的阐释。本文认为,"规律性、一体化、群众路线,是科学发展观的基本立场和方法";"政治制度的自我完善和发展,政治体制改革服务于市场经济建设",是理解中国政治体制改革含义必须关照的两个最重要维度;中国的政治体制改革主要在政府改革、民权保障、基层自治和法制建设这四个领域内展开,实质是执政体制改革;建立科学发展型执政和政府、民权保障的法律体系、新型基层自治体制和关键岗位领导干部建设,是政治体制改革最迫切的现实需要;推进路径是:制度创新优先、党的领导和人民当家做主有机统一、"有效执政"与"有序参与"相结合、"星火燎原之路";乡镇街道一级可以作为全面推进政治体制改革的突破口。

简介：门献敏在《社会主义研究》2011年第3期撰文认为,农村社区公益性文化建设是实现和保障我国广大农民群众基本文化权益的重要途径。推动农村社区公益性文化建设，必须从科学发展观的不同视角要求出发，充分体现“以民为本”与“全面协调可持续发展”的理念，大力发展农村经济与创新投入机制，努力做到统筹兼顾。

简介：要使科学发展观的贯彻落实做到'扎根'、'高效'、'长效',不仅是一个体制机制创新问题,更是一个制度保证问题。因此,应创新与科学发展观的要求相一致的体制机制和制度。这包括三个方面:第一,努力建立一个充分体现人民当家作主的体制机制;第二,努力建立更加完善的科学化执政程序;第三,努力建立一个符合中国特色社会主义根本要求、有助协调经济社会发展的体制机制。

简介：传统社会管理模式下的刑罚观是功利刑罚观，即万能刑罚观、重刑刑罚观、惩罚刑罚观。在社会发生深刻变化，传统社会管理模式已经没有能力应对的情况下，社会管理创新成为必由之路。社会管理创新呼唤树立新的现代刑罚观，现代刑罚观是和谐刑罚观、理性刑罚观、人本刑罚观、公正刑罚观和效益刑罚观的有机统一。

简介：<正>Reporter:The18thNationalCongressoftheCommunistPartyofChina(CPC)willbeheldinNovemberthisyear.Inyouropinion,whathasbeenthemostprominentfeatureoftheCPC’sguidanceofChinainthelastdecade?Li:In2002,the16thNationalCongressoftheCPCwasheld,andthe18thCongressisplannedtobeheldthisyear.Inthelast

简介：有一次，小孙女玉儿将窗台边的一只蜗牛放入小嘴，误当成了食物吃，我赶紧将蜗牛从她口里拿出来。那蜗牛还在蠕动呢，要是吞下肚，可就坏事了。玉儿小，怪不得她，我决定带她到外面找蜗牛观察，多见识一下。

简介：也许您曾经为看不懂演出而烦恼，在高雅艺术的大门外止步不前。其实，只要提前了解演出内容，一定会在演出中发现心灵的契合点，但也请注意，不要在演出中向其他观众讲解介绍，感谢您为大家留下体会艺术的空间。

简介：胡锦涛的时代观是一整套关于时代潮流、如何推动时代发展、怎样引导时代前进的基本观点;胡锦涛时代观对马克思主义时代理论的创新主要体现在,它完善了马克思主义时代理论体系,发展了＂和平与发展＂的时代主题,拓展了克思主义时代理论的范畴;胡锦涛时代观所涉及的中国与世界的关系主要包括：＂时代潮流论＂与中国战略思想,＂和谐世界论＂与＂中国和平发展＂,＂共同发展论＂与中国自身发展,＂共担责任论＂与＂中国责任、义务、贡献＂等。

简介："文人画"是中国古代文明在绘画中的综合体现,而明清时代是中国文人画史上值得关注的一个重要阶段,他的重要性可以大致归纳为两方面:一是中国文人画三大画科中最晚成熟的画科——文人写意花鸟画在元代水墨山水画艺术成就的影响下最终得以形成,徐渭、八大山人的出现把文人画中的"写意精神"表现的淋漓尽致;二是在中国文人画史中具有辉煌历史的大科——山水画承接着宋元的强大余续,出现了以董其昌为代表,集前人之大成而融会贯通、承上启下的一代大家。本文则以董其昌临摹宋元绘画的理解这样一个角度来论述。

简介：一我之所以未能皈依于任何一门具体的宗教,大抵基于以下原因:第一,迄今为止,尚无一门宗教的有关世界本原及人生意义的界说,能够令我真正信服。第二,不是所有宗教的教义都在标榜爱与慈悲么?然而具有讽刺意味的是,一些宗教的排他性居然可以导致仇恨与战争!第三,就个人秉性而言,我是波普尔所谓的"自由主义者",这样的自由主义者"不是指一个同情任何政党的人,而是指一个珍视个人自由和懂得一切形式的权力和权威所蕴藏的危险的人。"就此而言,一切宗教的封闭性、强制性和不兼容性,妨碍了我对未知领域的自由探索。

简介：把生态文明看作是工业文明的替代品，仅仅基于协调人与自然的关系视角理解生态文明．进而认为生态文明建设仅仅是指按自然规律办事。只能依靠经济技术手段才能奏效，这构成了传统生态文明观的四个基本观点。基于马克思主义视阈的理论反思可以看到，这种传统生态文明观有待商榷。作为工业文明发展的新阶段，生态文明体现了协调人与自然的关系和保障每个人公平享有生态权益的统一，体现了遵循按自然规律办事和体现人类发展生态价值的统一，建设生态文明不仅需要依靠经济技术手段,更需要我们树立生态意识。这种新生态文明观所实现的反思超越为生态文明的良性发展提供了科学的理论支撑。

简介：青年是祖国的未来,确立科学的青年观,认真做好青年工作,直接关系到党和国家的发展。我们党新时期的青年观有着丰富的内容,侧重表现在三个方面：一是代表青年、赢得青年、依靠青年,建构新时期党的青年观的内在思想底蕴;二是关注青年、关心青年、关爱青年,凸显新时期党的青年观的明确价值取向;三是锤炼青年、塑造青年、发展青年,提出新时期党的青年观的伟大实践诉求。