简介：为探究城乡结合部留守儿童心理弹性的影响因素及作用机制,研究结合社会凝聚理论与心理弹性理论模型,分析社会因素中的联结感与大众性投入是否对留守儿童的心理弹性产生影响,找出两个层面的具体相关因素,并进一步探究其作用方式。结果发现,师生关系、同学关系、留守儿童的家庭氛围、家务劳动投入、学习投入与亲子情感关系对城乡结合部留守儿童的心理弹性具有显著影响,但是这些保护性因素并不具有持久、稳定的保护作用,一旦其水平降低到一定程度,就会相应的转化成危险性因素。因此,不仅要规避留守儿童生活中的危险性因素,还要避免保护性因素的不利转变。

简介：当前，我国处于义务教育阶段的流动儿童数量庞大，其受教育权的缺损所导致的问题已经成为较为严重的社会问题，成为国家急需治理的大事。为了维护社会的和谐稳定，以权利至上、权利具体化和不平等补偿为原则，以“法律认定”为基本方式，从程序方面进行了一系列行政法律构建的设想，试图把流动儿童受教育权完成“应然”到“实然”的转变。本文重点是立法不作为引起的行政给付诉讼的初构和救济程序提起主体扩张的设想。

简介：追踪研究设计在国内外对儿童青少年的研究中具有重要的作用，因为这一设计可以分析某个特质随时间变化的轨迹或者不同个体间随时间变化的差异。在梳理儿童青少年研究中基于追踪设计常用的方差分析、回归分析、交叉滞后分析、多层线性模型和潜变量混合增长模型等统计方法后，提出了一些在其他领域追踪数据中使用的方法，如时间序列中的随机线性动态系统和生存分析法，为未来我国开展儿童青少年的追踪研究提供新的思路和方向。

简介：借鉴犯罪被害人学的方法,在儿童安全问题研究中提出＂安全黑数＂构想,以上海市Z区初、高中阶段少年儿童为调查对象,从学生自身视角出发进行调查研究,分析该阶段少儿需送医的事故伤害、受到或目睹家庭暴力、受到校园霸凌及其他隐形伤害问题的发生率。研究发现：儿童事故伤害实际发生率高于报表发生率,家庭暴力虽不太普遍,但目睹家庭暴力的情况并不少见,校园霸凌中各种形式发生率不一。建议更多关注言语霸凌、关系霸凌以及目睹家庭暴力等的内容,设定评判校园霸凌事件的标准与处理程序,建立和完善儿童安全问题的＂发掘＂机制。

简介：对1981-2015年间我国公开发表的体育学科下有关3-6岁幼儿体质健康的265篇文献进行计量学分析,从发表数量与时间的变化趋势、发表形式、研究内容、地域特点及总体现状等方面进行了探讨。结果发现,相较于青少年与成人体质的研究,我国有关于3-6岁幼儿体质的研究较少,在时间与数量上呈现出＂低-高-低-高＂的波动变化,研究内容多集中于现状调查,且多依据国民体质监测数据,缺乏自主与创新研究。在评价方法上应结合其他学科,获得更加科学精确的评价结果。随着全民健身被上升到国家战略地位,幼儿健身作为全民健身运动中的一环,同样需要科学有效的运动处方与膳食营养予以支持,未来该方向的研究需要进一步拓展。

简介：从一个国家儿童文学作品表达的价值观及其蕴含的社会行为是考察该国家儿童教育和价值观变迁的一个很好的视角。文章梳理了美国近三百年儿童文学的发展，划分了六个阶段，并对每个阶段的主流价值观和代表作进行进一步梳理，总结了美国儿童文学作品中传递的价值观变迁的特点。