简介：1992年,邓小平发表"南方谈话",把我国的改革开放和现代化建设推进到一个新的历史阶段.在今天,"南方谈话"的思想内容早已脍炙人口,深入人心.但邓小平为什么要在当时发表"南方谈话"?为什么要把谈话的地点选择在南方?因此,要全面理解"南方谈话"的精神,还必须深入了解"南方谈话"的历史背景.

简介：五必谈,领导班子和干部队伍现状必谈;干部思想状况和作风表现必谈;工作开展和适岗情况必谈;廉洁自律情况必谈;干部的努力方向和改进措施必谈.四查看.查看班子是否坚强有力、公道正派;查看队伍是否积极进取、有干劲;查看业绩是否实际实效、群众公认;查看作风是否求真务实、清正廉洁.三倾听.倾听领导班子和干部队伍建设的主要做法及改进意见建议;倾听干部在联系服务群众、推动重点工作落实的做法及意见建议;倾听干部个人想法,解决干部实际困难,化解矛盾心结,疏导不良情绪.同时,根据不同谈心对象特点,做到有区别、

简介：邓颖超同志离开我们己经一个多月了。前几天，李琦同志嘱咐我：邓大姐对《周恩来传》这样关心，同你们谈过很多次，应该把这些情况写出来，也是对邓大姐的一个纪念。这件事我也想过，觉得是应该做的。但提起笔来，心里总惴惴不安，因为我同邓颖超同志的接触毕竟很有限，以自己的能力，很难把她的精神风貌表达好。

简介：邓小平对社会主义本质的认识不是一蹴而就的，而是经历了比较长的历史过程。1992年春天发表的“南方谈话”是对社会主义本质的全面概括，而1978年秋天发表的“北方谈话”则是重要的破题。邓小平社会主义本质论的形成经历了如下几个重要节点：1978年，提出社会主义要“消灭剥削”，但“贫穷不是社会主义”；1980年，明确提出社会主义要“发展生产力”；1985年，提出社会主义要“解放生产力，发展生产力”；1990年，突出强调社会主义要“消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”；1992年，完整概括“社会主义的本质”。今天在解决共同富裕问题过程中，深入研读和学习Xl~th平关于社会主义本质的论述依然是很有裨益的。

简介：“李福清（化名）被纪委调查了。”在成都市大邑县上安镇成功村，这条消息让这个平静的村子“沸腾起来”。李福清，当地种粮大户，也是该村党支部书记。在村民们眼里，他为人踏实，是村里的致富带头人，是个“好官”。

简介：

简介：及时顺利突破“两规”对象，不仅减少办案的经济成本，更能减少办案的政治成本，提高办案的社会效益。而与“两规”对象谈话成功与否，是提高办案效益的重要因素。笔者结合办案实践，试就与“两规”对象谈话的对策作些探讨。1．定向询问。定向询问是调查人员按照自己的意愿调节谈话内容的一种方法。定向询问方法的特点是明确一定的话题，引导“两规”对象围绕圈定的话题回答，使交谈的内容按照原定的探究方向进行，以免远离主题泛泛而谈，延误时

简介：在素件审理过程中，对犯错误党员进行处分前谈话，对于其改正错误、吸取教训具有十分重要的意义。

简介：阅读《新湘评论》2009年第8期《班主任的谈话技巧》一文，我颇有同感。但觉得该文言犹未尽，班主任的谈话时机、谈话地点选择,也不容忽视。

简介：时间过去了20年，邓小平“南方谈话”的意义多方面地显现出来。它的直接意义是在当时的复杂局面中，批判了“左”和右的思想声浪，克服了刚刚冒头的保守观念，提出了“坚持基本路线一百年不动摇”的政治方向。它的深远意义是为思想解放运动的持续开展提供了锐利的理论武器，为国家机体在今后数十年的奋勇前行预防了战略性政治动摇，为党的大脑灌输了“实践论的思维方式”，保障实事求是思想路线长久地得到贯彻执行。它蕴涵的学术意义是在一系列新结论中透现出对马克思主义哲学的“历史创造论”的创造性发挥和发展。这一创新的“历史创造论”，不仅引导党和人民为实现中华民族伟大复兴而自觉有效地奋斗，而且为“中国化的马克思主义哲学”的理论体系撰写了最具体的光辉篇章。它在未来中国实践中还有巨大的精神价值。这就是它的政治上的坚韧精神、思想上的开创精神、理论上的科学精神。

简介：“南方谈话”是邓小平理论的集大成之作，对中国改革和现代化建设意义重大，然而，有人把它解读为实用主义哲学，也有人把它理解为唯生产力论、唯市场论。今天，中国改革已进入深水区，面临诸多问题和挑战，重温邓小平“南方谈话”，再论“南方谈话”中的社会主义和市场经济、发展生产力和共同富裕、执政党建设和反对腐败的关系，对于重塑改革共识依然具有重要价值。

简介：为深入推进党的群众路线教育实践活动，加强对干部的日常教育和管理监督，及时了解干部在思想、工作、生活中的实际情况，今年以来，梅河口市开展了“同志式谈心谈话”工作。

简介：1978年9月8日，邓小平应金日成之邀对朝鲜进行了一次短暂访问。回国后，他没有直接回到北京，而是在东北三省及河北、天津进行了一次刻意安排又极其重要的调研活动，一周之内，他不顾74岁高龄和旅途疲劳，7天走了8个城市，一路上邓小平边听、边看、边讲，对“什么是社会主义，如何建设社会主义”这一问题提出了许多带有突破性的观点和看法，史称“北方谈话”。

简介：本课对象全体党员、干部。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的通过本课的学习,使广大党员干部认识到谈心谈话是党内思想、情感交流最常用的有效方式,了解党内谈心谈话的一般原则和方法,增强谈心谈话的领。

简介：1992年春的邓小平南方谈话,立意高远,旗帜鲜明,博大精深,通俗易懂,是邓小平理论宝库中极具震撼力和影响力的经典名篇之一.近10年来,邓小平南方谈话精神已在八闽儿女的心中深深扎下了根,成为推动福建改革开放和现代化建设的行动纲领,为加快海峡西岸繁荣带建设提供了强大的不竭的精神动力.

简介：在查办违纪案件中，与违纪嫌疑人的谈话是整个案检工作必不可少的重要环节，也是调查取证的重要手段之一。但是，在实践中不少同志感到与违纪嫌疑人的谈话比较困难，难以达到预期目的。笔者认为，要解决好这个问题，可采取以下对策。

简介：1992年的南方谈话是邓小平认真分析国际国内局势特点后发表的重要谈话,对改革开放和现代化建设具有重要启示,并且对当代中国国家形象进行了目标定位——爱好和平、开放包容、科技强国和法治国家的形象。南方谈话成为当代国家形象塑造的指南针。

简介：纪检机关对问题线索中反映的带有苗头性、倾向性、一般性的问题，及时谈话或发函，请被反映人给出解释。

简介：

简介：改革开放分为三个阶段，分别处于抬脚起步阶段、大脚快步阶段和合脚正步阶段，较之于前两个阶段的改革开放，当前的改革开放可以预见和不可预见的困难将会更大，矛盾也更为集中。改革开放仍然是中国发展红利，要拿出壮士断腕的勇气推进改革开放。