简介：传统的会计教学模式过分强调了理论性教学的系统性与完整性，实践性教学所占的比重少。为适应市场经济对人才培养的要求，西安统计学院会计教学试图通过会计综合模拟实验，强化实践性教学，加强学生能力的培养，文章提出了一些设想，从不同的角度论证了会计综合模拟实验教学的重要性及其教学模式与操作运行的方法、特点

简介：以＂感知器模型＂的课堂教学为出发点,详细的介绍专题研究型教学模式在《神经网络计算》课程中的应用,从学生的实验结果可以看出,该方法可以提高学生的学习积极性,有一定的研究价值。

简介：引言过去的20多年，综合评价在我国得到了纵深的发展，已广泛运用于国民经济的各个领域，人们对综合评价的理论、方法和应用开展了多方面的、卓有成效的研究。进行综合评价，首先要确定评价的指标体系，这是综合评价的基础。指标体系是由多个相互联系、相互作用的评价指标，按照一定的层次结构组成的有机整体，它是联系评价专家与评价对象的纽带，

简介：“建设高素质的公务员队伍，促进勤政廉政，提高工作效能”，是《公务员法》的基本要求。随着国内外形势的复杂多变，世界经济社会发展节奏的加快，对于提升公务员队伍整体素质，建设廉洁高效政府机关的任务显得更为重要和紧迫。省统计局不断探索，大胆实践，深入推进学习、服务、效能、廉洁“四型”机关建设，有力地促进了机关各项工作的顺利开展。

简介：首先从教学主体导入新理念、激发客体思维联想空间入手,激活客体学习的兴趣,进而对培养客体能力的手段和方法举例论证,达到实证研究知识量与信息量、时间与操作的恰当融合,最终达到培养学生综合素质的教学目标.

简介：把人口城市化作为城市化水平的惟一测度指标,似乎不能全面具体地反映城市化水平.而真正认识和测度城市化水平,对于我国的城市建设和国民经济发展具有重要意义.针对这一问题,文章分析了人口城市化的片面性,提出了新的城市化概念.在此基础上,依据牛顿第二定律,建立了基于城市发展评价城市化水平的城市化水平综合测度模型,对天津市基于城市发展的城市化水平进行了测度,并且对2010年我国部分省、市基于城市发展的城市化水平进行了测度,测度结果与以人口城市化为惟一测度指标的城市化水平进行了对比研究,表明利用城市化水平综合测度模型测度城市化水平的合理性.

简介：教师是教育科研的主体,科研型教师的培养对于地方本科院校教育科研的发展起到关键作用。分析地方本科院校科研型教师成长的背景,找到科研型教师成长的动因,提出科研型教师培养的途径,对于地方本科院校科研水平的提高非常关键,具有一定的理论和实践价值。

简介：以服务为导向优化研究生教育管理队伍建设工作,对于提高研究生教育管理队伍工作能力以及提高研究生教育培养质量而言具有重要的现实意义.本文在对服务型研究生教学管理工作者需要具备的素质以及能力做出阐述的基础上,对服务型研究生教学管理队伍建设策略进行了研究与探讨.

简介：工业生产经营活动是十分复杂的。工业再生产过程是生产劳动过程，价值形成过程和资金周转过程的统一，也是生产过程和流通过程的统一。在这些过程中，都存在着“投入”与“产出”、“所费”与“所得”的对比关系，而反映这些对比关系的指标都是经济效益指标。这一系列相互...

简介：根据通量调查采集的数据及公路路况资料，对山东省境内国、省道的各类交通量、拥挤度、车辆构成、交通量分布、一次性比重、汽车平均行驶速度等方面进行分析，同时对比2001至2004年的数据资料，对十五期间交通量变化进行了简要分析，其分析结果可供公路交通管理、研究部门及社会交通出行参考。

简介：从1984年我国第一个股票飞乐音响发行，上市公司越来越多，规模不断地扩大，如今在沪市、深市上市的股票已达到八百多家。投资者面对如此众多的股票，如何根据自己的资金条件，科学的选择股票，无疑是一个重要问题。简单的以上市公司的某一项指标加净资产收益率、总资产收益率等进行评价不能全面的反映其经营情况及发展前景。因此，开展对上市公司综合评价系统的研究，建立上市公司综合评价系统，对于增强上市公司的竞争意识，优化上市公司的管理和提高上市公司的经营效益都具有重要的现实意义。为此本文主要提出对上市公司经营业绩进行综合评价的一套综合指标体系和评价方法，并对我国68家商业类上市公司1997年经营业绩进行综合排名。一

简介：教师课堂教学质量综合评价比课堂教学质量评价指标体系为基础，综合评价方法主要包括指标权平均法和模糊综合评价法。难点是评价指标的设计和量化处理，权集的构造。对评价结果的分析可采用绝对评价（等级判断），相对评价，动态评价（个体差异的评价）。

简介：“慕课”是大规模在线开放课程的简称，一经问世就对传统教学模式产生了强烈的冲击，慕课对高校课堂教学提出更高要求，该如何应对，“等着瞧”对于普通地方高校来说并不可行，只有以积极的态度面对慕课带来的挑战，改进现行教学管理模式，提高管理水平，才能应对慕课对普通地方高校带来的冲击。

简介：有效商务策划需要市场实验作为基础。本文分析了发展需要和在本科学生中开设《市场实验设计》课程的重要性、必要性，并提出了课程建立的可行性和课程教材理论的形成。

简介：本文通过对法学专业的法医学课程实验教学改革的尝试．介绍实验教学改革的目标、指导思想与主要实验内容。针对实验课程资源库的建构、管理和运用以及在实验教学中应用效果的评价．探索现代信息技术在实验教学改革中的新途径。

简介：本文针对电力（集团）企业的效绩评价的特殊性以及电力集团企业对下属经营单位效绩评价的特殊性．选取电力企业财务效绩评价指标体系．并运用投影寻踪技术（PP）进行综合评价，从商构建了电力企业对下属经营单位（电业局）的财务效绩评价体系。通过对某省13个电业局财务效绩的综合评价实例分析．表明了该财务效绩综合评价模型的实用性。

简介：本文分析了多维系统教学法的基本内容，并对多维系统教学法进行了基本评价，总结了多系统教学法的推广价值。

简介：针对城市快速发展过程中的生态环境问题，本文对城市生态环境现状和问题进行分析。运用可持续发展理论和生态经济学原理，从经济、环境、社会的角度，选取2015年西安市12个指标构建了生态环境质量评价指标体系，采用层次分析法和模糊综合评判法对西安市的生态环境质量进行研究，定量地对西安的生态环境进行了综合评价，对城市生态环境建设具有参考意义。

简介：本文对广西49个贫困县县域经济综合实力进行测评、分类、排序，并对经济发展差异的原因进行了分析，为贫困县的经济发展以及广西小康建设提供参考。

简介：从农产品生产的投入（即生产条件）角度来看，农业综合生产能力是指一个地区在一定时期和一定社会经济条件下拥有的由各生产要素综合投入所形成的可以相对稳定生产出一定数量和质量的各种农产品的综合能力。从农业综合生产能力的土地与水域资源保障能力、农业固定资产投资和生猪及大牲畜养殖能力、农药化肥与劳动要素供给能力和科技支撑能力四个方面一共选取了13项指标，组成广州市农业综合生产能力评价指标体系，并运用主成分分析法对2003年至2006年广州市及其所属各区（市）农业综合生产能力进行综合评价分析。