简介：目的：探讨农村特岗教师人际关系与自尊之间的关系。方法：采用自尊量表问卷和人际关系综合诊断对103名农村特岗教师、107名非特岗教师进行调查。结果：（1）农村特岗教师自尊显著低于对照组（20．79±5．16〈29。10±5094），人际关系困扰显著高于对照组（8.82±4．74〉7.07±3。64）；（2）农村特岗教师在人际关系与自尊之间存在显著相关（r=3．94★★）；（3）自尊、婚否、年龄在一定程度上影响着人际关系困扰的变化。结论：自尊、婚否、年龄对农村特岗教师的人际交往困扰能够预测，可通过提高农村特岗教师的自尊及婚姻问题，来对群体的人际关系困扰进行积极干预。

简介：英国制药业巨头葛兰素史克公司上世纪90年代推出新药赛乐特（又名帕罗西汀）时，引起了一阵欢呼，许多医生争先恐后地让病人用上了这种据称“可以同时对抗抑郁症和焦虑症的神奇药物”。但葛兰素史克公司12日却不得不承认，赛乐特可能提高年轻人发生自杀行为的风险，建议医生们“谨慎使用”。

简介：<正>第11届全国青年歌手大奖赛业余组比赛刚刚落下帷幕,专业组比赛将在7、8月进行。大赛中许多歌手临场发挥失常,本来很看好的歌手,却异乎寻常地紧张、怯场,以至连音准也出现了问题;综合素质考试时,本来驾轻就熟的嘴边上的答案,却唯唯诺诺、支支

简介：一门热得烫手的选修课去年10月，我作为交换留学生，在美国弗吉尼亚州诺福克市Stephen中学进行了为期半年的学习。Stephen中学是一所管理严格、教学严谨的公立中学，在这里，我并没有体会到国内报刊所宣传的轻松闲适，相反，学业还是挺紧张的。我读的是10年级，相当于国内的高一。除了英语、数学、科学、自然这4门必修课，还要根据自己的兴趣选择3门选修课，这样才能修满足够的学分。

简介：227班周三上午第三节课本来是数学课，数学老师宋老师因临时有事和我调课。当我告诉学生本节课要上历史时，部分学生“哗”的一下高兴起来，只听见有的学生说：“上历史好，数学太烦了，怕的很……要是取消数学课就好了”。听到学生对数学的抱怨，身为班主任的我当时就在想：数学可是高考拉分的关键啊，为什么他们会这么害怕数学呢？

简介：第二次世界大战后，德国为消除纳粹德国对民族人格的影响，十分重视培养孩子的善良品质，从小对他们进行充分的“善良教育”。德国人根据小孩模仿能力强、注重形象思维的特点，把爱护小动物作为对他们进行“善良教育”的第一课。几年前，记者参观了柏林的一所幼儿园，里面设有一个“小动物园”，饲养了绵羊、鸡鸭及各种鱼类等。

简介：<正>我用这套学具给二年级小学生上《智能基本功训练课》。在课堂教学中,我注意训练儿童的概括能力,并把这方面的训练紧密地与小学二年级的语文数学结合起来。这样做,收到了较好的势果。我的具体做法及其学生们的活动情况简述如下: