简介：摘要以多元智能理论为指导的高中音乐课堂教学的意义就在于为学生和教师展现更为广阔的发展空间，尊重高中学生的身心发展规律，本文在深入研究理解多元智能理论的基础上，结合自身的音乐教学实际，对如何在音乐鉴赏教学中应用

简介：摘要激励就是最大限度地调动人们的积极性，发挥其聪明才智。作为一个企业领导者、组织者，在学习掌握企业管理的其他理论的同时。还要重点学习现代化管理的重要方面——激励学理论。以便在实际工作中用现代化的科学的激励方法对待企业所有成员，调动其积极性、创造性。

简介：摘要词汇教学是外语教学中不可或缺的组成部分，成功而有效的词汇教学直接关系到外语教学目标的顺利实现。但是，在高中词汇教学中普遍存在费时低效的现象。本文结合语境理论探索高中英语词汇教学，旨在得出更有效的实用的词汇教学方法。

简介：摘要随着我国教育改革的逐步深化，新的教学理论被广泛引入体育教学实践中来，教学在整体结构中的位置和作用正在逐步被改变。本文通过研究建构主义学习理论对篮球教学的影响，尝试现代教学理论对篮球教学的具体指导。

简介：摘要建构主义学习理论是当今外语教学改革和革新传统教学手段的主要理论基础，建构主义学习理论指导下的多媒体蓑语教学具有全面培养学生的语言交际能力和语言实践能力的独特优势。运用建构主义理论指导英语多媒体教学将最大限度地发挥多媒体教学的优势，弥补其在以往教学实践中的弊端

简介：

简介：摘要政治心理学在欧美已经成为政治学专业中一门重要的学科，但在国内还处于起步阶段。目前国内学者对政治心理学的研究明显不足，这与时政治心理学的研究意义的认识不足有着很大关系。

简介：摘要新闻标题通常被视为新闻报道的“灵魂”。由于其醒目的位置和不可或缺的地位，其翻译在整个新闻的翻译中具有十分重要的意义。本文从关联翻译理论角度，讨论英语新闻标题的翻译。英语新闻标题有其自身的特点，在翻译过程中要根据关联理论的关联性原则，对原文进行直译、意译、添加注释性词语等，从而很好地向译语读者传达关联性的信息。

简介：摘要应对世情国情党情深刻复杂变化的挑战、新的发展机遇期，企业领导和政工干部要以学习、宣传、贯彻党的十八大精神为契机，加强、创新理论学习，增强学习能力，提高思想政治工作科学化水平，提高政治素质、执行能力。

简介：摘要目前我国学者对社会危害性理论依然存在一定的争议，在很多方面尚未能取得一致意见。本文在总结不同学者观点的基础上，以辩证的观点分析社会危害性理论，以期进一步加深对该理论的认识。

简介：摘要本文通过对SLI理论的解读，从高校学生工作的实际出发，通过对现有问题的分析，探讨了SLI理论对于高校学生工作的启示，提出了高校学生工作发展对策。

简介：摘要为青少年服务是图书馆的教育职能所决定的青少年,在全人口中占相当大的比重,而且他们又是全人口中最活跃,最有生命力的部分,为这一部分人创造良好的学习条件的问题,在学校、社会、家庭等各方面,都应引起足够的重视。过去虽已引起关注,但仍然是很不够的。怎样引导青少年好读书、多读书、读好书,使他们健康成长已成为全社会需要共同面对的问题。青少年是民族的未来，关注青少年阅读，才能推动整个社会阅读的进步。阅读是一件主动的事情，更是是一件艰苦而长远的事情，在人类跨入21世纪的时候,世界各国为了增强国力,适应竞争,培养人才方面，因此都非常重视阅读,特别是对于青少年的阅读。然而各国国情文化的不同,造成各国推广阅读的方法和模式也形成了各自的特色品位。全身心投入阅读是青少年的义务;教会学生懂得如何去阅读,是老师义不容辞的职责;敞开大门,吸引青少年阅读,应成各级各类图书馆的立身之本。

简介：摘要本文将对教育技术的相关概念作深入研究，对教育技术学科作出完整的阐释，介绍与此相关的技术教育系统仿真技术。随着知识科学领域的兴起与知识工程等的进一步发展，为广大教师与教育研究者提供支持和服务。

简介：摘要《机械制造工艺基础》课程是一门更接近操作技能的理论化学科，一般理论的东西都比较枯燥，如何让学生对枯燥的理论化科学感兴趣？本文就这一问题，对任课老师提出几点建议。

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简介：摘要诺贝尔经济学奖获得者阿玛蒂亚·森最主要的理论贡献在于他对社会选择理论的发展，本文旨在介绍阿玛蒂亚·森在这一方面的贡献。

简介：摘要我国自1999年实行大众化教育改革。高等教育大众化理论在促进我国高等教育普及的同时，在实践中出现了一些执行上的偏差。当今高校发展的速度规模已经超出了中国经济发展的承受力，教育不公现象依然存在，高校在自身转型方面和人才培养方式上定位不准，引起了教育无用论的恐慌，背离了社会发展要求，这些问题都需要引起我们的深刻反思。

简介：摘要社会主义核心价值能够集中反映我国和谐社会所追求的价值尺度和文化观念。青年大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期，研究出构建高校社会主义核心价值体系的具体教育方案与实践途径，这对新形势下高校思想政治教育的完善具有重要的意义。关键词构建高校社会主义核心价值体系实践

简介：摘要多元智力理论为我国教师的专业发展提供了新的思维模式。这种全新的教育观警示我们要摈弃单一、平面的智力观，重建教育理论观，深研适合社会发展需求的新的教育理论，更新教育观念，反思教学实践，改进教学行为，全面提高农村小学教育教学质量。

简介：摘要物权行为理论的无因性与独立性是物权行为理论中至关重要的一部分，自其产生以来，学术界就从未停止过对其的研究和争议。但对物权行为无因性和独立性理论的争议不能成为否定物权行为理论的依据。笔者认为物权行为的无因性和独立性不仅存在，而且具有极其重要的理论和实践价值。