简介：摘要：随着们社会的进步和随着法制建设的不断完善，病人就医时自我保护意识越来越强，对医疗护理质量、服务质量和医疗护理安全的要求也越来越高。病人的安全问题已经成为了众多医院质量管理的重点，医护服务的质量受到广泛关注和重视。为了能够更好的确保就医患者的身心健康，更好地完善医疗综合体系和医护安全，各相关部门提出了相应的的防范对策。

简介：【摘要】神经外科收治患者病情大多较为危重，病情发展快，并发症及意外事件多，一旦护理过程中出现疏忽，极可能出现护理风险事件，引起护理纠纷。 目的 探讨神经外科的高龄患者临床护理工作中存在的风险因素以及相应的处理对策。方法 选取 2017年 4月～ 2019年 4月中心医院 神经外科收治的高龄患者 75例作为研究对象，对患者临床资料进行分析回顾，分析患者临床护理工作中存在的风险因素，有针对性的对其实施护理干预，观察护理干预前后患者护理满意度及风险事件。结果 实施护理干预前患者护理满意度及风险事件发生率分别为 76.00%、 18.67%，实施护理干预后患者护理满意度及风险事件发生率分别为 96.00%、 8.00%，相较于干预前，干预后患者护理满意度更高，风险事件发生率更低，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论 在神经外科高龄患者护理时，护理人员应注意各类风险因素，有针对性的实施处理措施，以提高患者护理满意度，减少护理风险事件。

简介：摘要；近年来，随着经济和社会的发展进步，患者权利意识的增强，患者对医疗护理质量的要求不断提高，因此在临床护理工作中不但要重视技术护理的提高，更要倡导“以人为本”的人性化护理模式。”神经外科普遍存在急诊病人多、病人病情较重、医疗手术风险大、医疗费用较高等特点，且病人多伴有意识障碍或躯体功能障碍，情绪波动大，给护理工作带来很大难度，加之多数病人预后自理能力差，社会支持系统较弱，导致病人及家属对护理工作满意度普遍偏低。基于此，本文根据在神经外科优质化护理的应用展开探讨。

简介：摘要：目的：探讨肝胆外科患者接受护理责任制的应用价值。方法：本次研究选择88例均为我院肝胆外科收治的患者为观察对象，回顾性分析患者的基本资料。其中，对照组44例，接受常规护理；观察组44例，接受护理责任制，对比两组护理效果。结果：观察组基础护理、护理安全、专科护理等护理评分高于对照组，两组比较结果有统计学意义；观察组并发症发生率低于对照组，两组比较结果具有统计学意义。结论：肝胆外科患者接受责任制护理可以提高护理质量，降低并发症发生率，可推广。

简介：摘要：目的：对临床人性化护理模式在脑外科护理临床效果中的应用进行探讨。方法：选取临床 2017年 -2018年所收治的 100例脑外科患者平均分为两组，一组为常规护理组，另外一组为人性化护理组，对两组患者的护理效果进行观察。结果：常规护理组的患者对护理满意度明显的低于人性化护理组，人性化护理组患者的并发症较低。结论：对脑外科患者采用人性化的护理，有利于减少不良事件的发生，进而提高患者护理满意度。

简介：摘要：目的：探讨中医药在肛肠病手术治疗中的作用。方法：选取2022年3月-2023年5月为研究时间段，在此期间内，本医院注册的46例卧床便秘病人为研究对象，将病人分为对照组和实验组，采取不同的护理措施，对照组给予常规护理，实验组给予中医特色护理，结束后，护士对治疗效果进行评估，并对组间的差别进行分析。结果：在治疗结束后，研究者对病人的治疗效果进行了评估，本研究的结果表明，治疗组的治疗效果要好于对照组，两者之间有统计学意义（P<0.05）。结论：探讨中医药在肛肠科手术中的应用，探讨其对便秘的影响。我们前期研究发现，46例卧床便秘病人经此方法治疗后，其饮食及大便状态均有明显改善。结论：通过综合运用肛肠手术特色护理，对改善卧床病人的生活质量具有重要意义。

简介：摘要：目的：本文主要探究风险管理在胃肠外科护理管理中的应用有怎样的价值。方法：随机选择本院 2018年 1月到 2019年 6月胃肠外科收治患者 120名作为文章研究对象，并基于抽签的方式将他们均分成实验组与对照组（每组 60例）。对照组 60例胃肠外科患者实行常规护理，实验组则应用风险管理，随后利用护理满意率、平均住院与术后排气时间、不良事件发生率等观察指标评价哪组护理效果更好。结果：第一，护理满意率对比中实验组以 96.67%（ 58/60）大大高于对照组 71.67%（ 43/60）；第二，平均住院与术后排气时间对比中实验组两项指标均小于对照组；第三，不良事件发生率对比中实验组 3.33%（ 2/60）明显低于对照组 15%（ 9/60）。并且以上三项对比差异明显（ P＜ 0.05）。结论：与常规护理措施相比较，胃肠外科护理管理工作中应用风险管理能够有效地提升护理满意率，缩短患者住院与术后排气时间，同时也可以较好地降低不良事件地发生。关键词：胃肠外科；护理管理；风险管理；应用价值 1资料与方法 1.1一般资料 随机选择本院 2018年 1月到 2019年 6月胃肠外科收治患者 120名作为文章研究对象，他们一般资料为：男性与女性患者分别是 68例和 52例；年龄最小 35，最大 69，平均是（ 45.28±6.55）岁；急性阑尾炎 47例，胃癌 37例，胃穿孔 25例，结肠癌 7例，其他 4例；本文所入选患者已经排除了严重脏器疾病与精神不正常者。同时全体患者均对此次研究知情且签署了同意书，另外也通过了医院医学伦理委员会批准。分析得知，实验组与对照组患者以上一般资料差异都不明显（ P＞ 0.05），具有可比性。 1.2方法 在两组患者临床护理中，对照组主要实行的时常规护理。而实验组则应用风险管理，其内容涉及以下几个方面：首先，护理人员要对本组胃肠外科患者治疗后有可能出现的护理风险进行识别和梳理，并将它们逐一列出来。随后，科室成立并选派专业技能扎实、经验丰富的护理人员组成工作小组，并针对前期所梳理出来的护理风险制定出相应的防范与应急处理方案。组织工作小组成员就防范与应急处理方案进行学习和相关操作技能培训。同时，风险管理护理工作小组根据实验组患者情况、人员年龄以及上班时间等时机实行弹性化排班制度。另外，护士长需在一周前做好排班表，并要求接班护理人员提前到达科室，以做好交接。这样一来通过防范与应急处理方案制度、相关知识学习及操作技能培训以及弹性化排班等措施降低护理人员在工作过程中出现风险的可能性。其次，实验组患者开展护理过程中，护理人员必须要做到认真仔细。比如给患者输液中护理人员必须严格基于操作规范做好药品或者是营养液检查核对以及穿刺，同时按照医嘱调节好输液速度以及查看穿刺部位状况是否良好。另外，风险管理护理工作小组成员还必须要做好病房管理，比如检查好病床防护栏是否安装到位、做好通风消毒、饮水机或者是厕所等容易滑倒的区域要粘贴安全警示标志等。从而最大程度地保证实验组患者住院期间安全。最后，护理人员根据医生指示明确告知患者及其家属需食用具有较高营养、容易消化的流质食物为主，生冷类食物忌口。同时针对胃肠肿瘤类型患者除了做好相应的营养支持以外，护理人员要观察好其术后第一天引流液性状、颜色与量的多少。当引流液是黑色（暗红色）的话，这就意味着患者胃肠道出血了，此时护理人员必须第一时间告知医生予以处理。胃肠道恶性肿瘤类型患者往往要在术后进行化疗，护理人员除了要求家属给病人增加营养以外，还必须定期给他们做好口鼻腔清理与压疮预防。另外，护理人员在工作过程中要做好沟通交流，耐性倾听患者及其家属所提出的疑问，并仔细解答。 1.3观察指标 本文针对实验组与对照组护理效果评价上，笔者基于相关医疗规范与标准地指导下选择利用护理满意率、平均住院与术后排气时间、不良事件发生率等这几项观察指标开展评价。 1.4统计数据处理 实验组与对照组全部患者所获取的临床数据在本文研究中利用 SPSS22.0软件开展处理。卡方检验表示计数资料， t检验则代表计量资料，当 P数值小于 0.05时意味着差异明显。 2结果 2.1两组患者护理满意率对比 护理满意率对比中实验组以 96.67%（ 58/60）大大高于对照组 71.67%（ 43/60），且对比差异明显（ P＜ 0.05），具体见表 1。 表 1两组患者护理满意率对比

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简介：摘要:泌尿外科手术是治疗泌尿系统疾病的常见方法，然而手术后的康复管理和护理对于患者的恢复至关重要。本文综合分析了相关研究，总结了泌尿外科手术后的康复管理与护理策略。这些策略包括术后疼痛管理、感染预防、饮食调整、活动恢复和患者教育等方面的内容。同时，本文强调了多学科协作和个体化护理计划的重要性，以满足不同患者的需求。

简介：【摘要】目的：研究普外科急性阑尾炎手术的有效护理方法与效果。方法：按照数字抽签法原理对2020年6月-2022年8月本院普外科接诊的急性阑尾炎手术病患70例进行分组，A组35例采取优质护理法，B组35例采取常规护理法。分析两组的护理效果，并对其作出比较。结果： A组护理效果的总有效率为100.0%，比B组的85.71%高，P＜0.05。结论：于普外科急性阑尾炎手术治疗中，采用优质护理法对患者进行干预，可显著提升护理效果，建议临床推广。

简介：【 摘要】 颅脑外伤具体的症状包括：脑震荡、颅骨骨折、颅内出血、颅内血肿等情况。主要救治手段以手术治疗为主，药物治疗为辅，稳定患者各项生命体征和生理指标，保障患者身体健康安全问题。目的 就神经外科危重颅脑外伤患者的临床护理方案选择和制定深入探讨分析。方法 现将于 2017 年 3 月～ 2019年 2 月来中心医院 神经外科治疗就诊的 82例危重颅脑外伤患者作为研究对象，实施不同护理方案，对比结果。将全部患者随机分为常规组和针对组，每组患者各 41例。常规组实施常规性神经外科护理方案，针对组采取针对性护理方案。通过对比两组患者对护理的满意度，护理效果及恶性并发症突发概率等数据结果，比较临床资料，分析并得出结论。结果 针对组患者对护理的满意度为 93.45%，高于常规组的 84.31%，差异具有统计学意义（ P＜ 0.05）。经护理方案干预后，针对组患者疾病治疗有效率为 97.56%高于常规组患者的疾病治疗有效率 85.36%，差异具有统计学意义（ P＜ 0.05）。针对组患者恶性并发症的突发概率 4.87%，优于常规组患者 12.20%（ P＜ 0.05）。结论 神经外科危重颅脑外伤患者的治疗和康复期较长，因此，需要实施综合全面的护理措施，以实施监测患者的身体情况、病情和康复程度，保障患者的生命健康安全。针对性护理方案能够有效改善患者的生理状况，照顾患者情绪感受，提高患者的治疗有效率，有效抑制恶性并发症突发概率，帮助患者早日康复。建议在临床医学护理方案上推广使用。

简介：摘要：快速康复理念是指在围手术期采用一系列优化措施，以减少手术对患者的生理和心理创伤，促进患者术后快速康复。在肝胆外科手术中，由于手术复杂、创伤大，患者术后恢复缓慢，因此快速康复理念的应用尤为重要。随着医疗技术的不断进步，快速康复理念在肝胆外科围手术期护理中得到了广泛应用。本文旨在探讨快速康复理念在肝胆外科围手术期护理中的应用，为临床护理提供参考。

简介：摘要：目的：探讨分析快速康复理念在手术室护理中的价值。方法：选取我院2022年1月-2022年1月收治的手术患者90例，随机均分为两组：一组为康复组，48例，在手术室护理中引入快速康复理念；一组为常规组，48例，仅行常规手术室护理；观察比较两组的术后恢复用时和住院时间、并发症发生率以及护理前后的SAS、SDS和VAS评分。结果：康复组的术后恢复用时和住院时间较常规组均显著短（P＜0.05）。康复组的并发症发生率较常规组显著低（P＜0.05）。护理前两组的SAS、SDS和VAS评分相较均无显著差异（P＞0.05），护理后康复组的SAS、SDS和VAS评分较常规组均显著低（P＜0.05）。结论：在手术室护理中引入快速康复理念可有效提高护理质量，促进患者术后恢复，减轻患者负性情绪和疼痛，值得临床推广。

简介：摘要：本文主要探讨外科危重患者床旁连续性血液净化的观察和护理问题。通过对连续性血液净化技术的介绍和床旁护理的要点进行分析，旨在提供对危重患者进行连续性血液净化时的观察和护理指导。

简介：摘要：目的：文章针对胃肠外科术后患者肠内营养的早期应用及护理成效展开研究；方法：由本院胃肠外科 2018年 6月到 2019年 12月这一时期中开展的手术患者里随机选择 100例作研究对象。基于数表法将他们平均分成对照组和观察组，其中前组采取肠外营养支持，后组则应用肠内营养支持。随后通过比较对照组和观察组患者术后恢复指标情况以及感染发生率这两个指标判断何种营养支持方式效果更优；结果：通过一系列护理与统计数据处理后可知，应用肠内营养支持的观察组患者术后恢复指标情况以及感染发生率这两个指标均显著小于对照组，同时组间对比差异构成统计学意义（ P＜ 0.05）；结论：临床中胃肠外科术后患者早期应用肠胃营养支持及相关护理能够较好地提升其营养状况，降低术后感染地出现，并为促使他们早日康复打下坚实基础。

简介：摘要：目的：探讨乳腺癌围手术期护理应用快速康复外科理念的应用价值。方法：本次研究选择2020年6月-2021年6月收治的102例乳腺癌患者为观察对象，参考随机数表法原则分为对照组与观察组，各51例。其中，对照组围手术期接受基础护理，观察组围手术期接受快速康复外科理念，对比两组患者的护理效果。结果：观察组总有效率很显然高于对照组，比较结果有统计学意义，P＜0.05。观察组并发症发生率对比很显然低于对照组，比较结果可以构成统计学意义。结论：乳腺癌围手术期护理期间实施快速康复外科理念提高了治疗效果，控制了并发症发生率，具有较高的借鉴意义。

简介：摘要：健全课程考核机制是促进学员全面发展，提升教学质量的重要手段。高等院校在实施课程考核过程中还存在许多问题，包括课程考核内容重理论轻能力、考核方式单一、平时考核成绩评定缺乏统一标准、课程考核评价制度不完善等问题，应通过更新教育观念、着重素质教育，建立课程考核激励机制、考核内容突出能力建设、构建多元化课程考核方式、构建科学的课程考核评价主体等方式来解决。

简介：摘要：重症监护室患者特点为病情严重、病程长、神经系统功能障碍等，肺部感染可影响重症监护室患者治疗效果、治疗时间等。本研究主要分析综合护理在神经外科重症监护室患者并发肺部感染护理中的应用效果，报告如下。

简介：摘要：我国高等教育毛入学率已达51.6%，符合国际上公认的普及化标准，同时高等院校数量和受高等教育人数均位居世界前列，高等教育的普及也将给未来我国高等教育的发展带来新的机遇与挑战。高等教育的规模与结构、质量、公平的关系都需要进行重新审视。迈入普及化阶段的我国高等教育将呈现出分类发展、因材施教和多元主体参与治理的发展趋势，我国高等教育应当不断丰富具有中国特色社会主义高等教育的内涵。

简介：摘要