简介：摘要伴随着我国社会经济的快速发展，人们生活水平也在不断的提高，所以在此阶段中，汽车已经成为人们生活中不可或缺的重要配套之一，但是对于汽车来说，其属于消耗品，需要定时的维修和保养，并且容易出现突发状况。因此针对当前存在的情况，专门设立了汽车维护人员的培养专业，以此来培养相关的职业人才，但是在目前的汽修教学中，虽然教师提供了专业的教学内容，但是实际情况具有多变形，许多刚参加工作的人员还是无法投入到实际的工作中，因此为提高相关的教学效率，教师可以使用案例教学方法，提升学生的整体教学质量，帮助学生得到全面提高，可以直接投入到实际学习中。

简介：摘要目前，我国正在进行深入的教学改革和创新。汽车维修专业的教学也需要创新，迫切需要采用更加科学合理的教学方法。案例教学法的应用，可以促进学生理论与实践相结合，引导学生进行积极的自学和探索，逐步丰富实践操作经验，提高实践能力，成长为优秀的人才。

简介：摘要问题是数学学科内涵要义的高度“概括”和内在“精髓”，是教师组织推进课堂教学的重要“抓手”，更是学生锻炼提升学习技能的有效“载体”。初中数学教师实施问题教学法，必须以能力培养为主要目标，以数学问题为主要抓手，以师生深入活动为形式，推动教学进程和学习进程，实现师与生的共同进步和发展。本文作者在简单议论数学问题教学法运用的功效基础上，就问题教学法在初中数学教学中的运用这一主题，从几个方面作简单的阐述。

简介：摘要项目教学法有别于传统的教学方法，它由教师为中心转变为以学生为中心，由以课本为中心转变为以项目为中心，以课堂为中心转变为以实际经验为中心。所以，项目教学对提高中职学生的计算机能力来说有着很重要的作用。本文探讨了项目教学法在中职计算机教学中的实施。

简介：摘要互动教学法是增强教师与学生教学共振效果提升教学水平的方法。互动教学法在电气工程教学中具有加深知识理解、强化应用技能、培养创新意识的价值。为提升互动教学在电气工程教学的中应用效果，需要结合新方法进行科学的教学设计，拓展互动交流空间并营造和谐的教学氛围。

简介：摘要多年来，我国大学英语教学采用传统的语法翻译法，侧重于语言知识的传授，语法分析能力的培养，重视翻译以及所学外语与本族语的对比。在教学过程中，以教师为中心，教师讲词汇、分析句法、逐字翻译。这种教学过程一味地强调语言知识的传授，却忽略以学生为中心，以语言为工具进行交际能力的培养，其结果是忽略了语言学习的目的，将语言知识与语言运用分割开来。显然，这种教学方法已不能适应时代对大学英语教学的要求。如何改革我国大学英语教学现状，外语界一直在做着不懈的努力。近年来，国外广泛采用任务教学法培养学生语言交际能力，许多语言学家对此做了大量的理论及实证研究。这一教学法在我国外语教学中也越来越受到关注。本文从任务教学法的理论框架，即任务教学法产生的理论基础、任务的界定、类型、完成任务的阶段，以及任务设置的原则出发，分析了任务及其教学模式理论上存在的不足之处，进一步探讨了任务教学法在我国大学英语教学过程中所面临的一些问题，并提出了相关的建设性意见，以期和同行共同进行探讨，使之更好地服务于大学英语教学。

简介：摘要中职院校在开展教学工作时，需要针对学生各个方面的学习需求来形成科学化且适合中职生的课程系统，英语是中职学生需要学习的重要科目，这种通用性语言在学生步入社会后，将发挥重要作用。随着英语教学要求发生改变，中职院校应当积极推动必要的教学改革活动，针对英语教学过程中的方法、目标与课程评价等方面的问题，形成新的教学体系。现研究项目教学法在中职院校实施的英语教学改革过程中的作用。

简介：摘要传统桥梁工程专业教学中，突出专业理论知识讲解，对学生工程实践应用能力的培养重视程度不足，导致培养出来的毕业生较难适应专业工作岗位的需求，企业在人才培养方面的付出较多。项目在综合教学内容设计的基本原则，在“教”的同时，更加注重学生的“学”，让学生能在实践中对其有更深入的理解和认识。因此在本文之中，主要是针对了项目教学法在桥梁工程专业教学中的应用进行了全面的分析，在这个基础上提出了下文中的一些内容。

简介：摘要在高校工程造价专业课程体系中，《房屋建筑学》是一门必须要掌握的专业技术课，学生对这门课程的掌握程度对于后续的课程《建筑工程识图与制图》等相关方面的学习有着至关重要的直接影响，同时也涉及学生后续的学习以及考取资格证的难易程度。在过去的《房屋建筑学》课程教学过程中更加关注的是理论知识的灌输，通常情况下对于学生的理解能力以及空间想象力有很大忽视，在这样的情况下造成学生在学习这门课程的时候面临极大的难度，不能有效掌握相关技能。在具体的教学实践中有效采取“现场教学法”效果显著。结合这样的情况，本文着重分析和研究现场教学法在《房屋建筑学》课程教学中的实践。

简介：摘要时代在发展，科技在进步，计算机的更新也越加明显；无论是网络化的转变，还是多功能化的增强，或是计算机专业水平的不断提高，越来越多的生活与工作都是以计算机操作为基础，因此，人才市场对专业计算机人才的需求量也越来越多；但是中职计算机教学还存在着一定问题，为了解决这些问题，许多专业学校都纷纷开始了计算机教学改革，本文通过项目教学法在中职计算机教学改革中的应用作出相应的研究分析，对该教学方法在中职计算机中改革的措施进行深入研究。

简介：摘要通信电子信息专业的专业英语课程一般安排在大学三年级第二学期，对于非英语专业的学生来说，在修完大学英语和相关的专业基础课之后，如何利用英语这个语言工具获取本专业的前沿知识、阅读本专业的经典原版教材和文献、收听或观看本专业的影像资料、查看产品说明书和芯片的数据手册、翻译专业文章、英文摘要的写作等，是这一阶段学生们要解决的问题，也是专业英语教学的主要目的。《大学英语教学大纲》对专业英语教学在听说读写译各方面也都提出了详细要求。要达到上述教学目的，必须使学生掌握足够的专业词汇，熟悉专业英语的行文特点，多读多练，这是一个潜移默化的过程，语言的学习不可能一蹴而就，由于学生们有基础英语的功底，该过程比掌握一门新语言要快得多。本文就上述问题，提出一种分段互动教学方法，在当前的培养计划下，利用有限的课时，从教材的选择、内容的安排、课堂互动、多媒体辅助、学生发言等方面详细介绍该方法的实施过程，并总结该法在教学实践中的效果和体会，提出进一步建议

简介：摘要项目教学法有别于传统的教学方法，它由教师为中心转变为以学生为中心，由以课本为中心转变为以项目为中心，以课堂为中心转变为以实际经验为中心。所以，项目教学对提高中职学生的计算机能力来说有着很重要的作用。本文探讨了项目教学法在中职计算机教学中的实施。

简介：摘要我国经济的快速发展带动我国其它行业发展迅速。问题教学法在我国古代早有论述，如朱熹的“读书无疑者，须教有疑，小疑则小进，大疑则大进”。问题教学法的核心是问题设置，通过问题诱发学生自主学习的欲望，培养主动学习的习惯，通过循环往复不断优化自主学习方法，提高学生学习能力的教学方法。

简介：摘要21世纪是一个创新的时代，对于具备创新创业能力的人才需求程度也日益提升。在这一历史背景下，中职院校在开展教育教学工作时加强对同学们创新创业能力的培养具备划时代的意义。这也就要求中职院校实现管理理念的更新，转变教学机制，革新教学方法，将培养同学们创新创业能力作为首要办学目标，从而社会培养出更多更优秀的具备创新创业能力的实用型技术人才。

简介：摘要目的文章主要针对基础护理学实验课教学过程中采用的新教学方法进行分析研究，使学生能够适应当代卫生事业的发展。方法选取笔者所在学院2018级护理专业的两个班学生作为研究对象，一班33名学生作为试验组，采用综合教学法；二班35名学生作对照组，采用传统教学法，对比两组教学结果。结果试验组学生考评得分为（91.4±2.7）分，对照组学生考评得分为（80.5±3.8）分，两组学生得分比较差异有统计学意义（P<0.01）；两组学生对两种教学法效果评价比较差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在基础护理学实验课的教学过程中，通过采用教学角色转化扮演、案例分析等形式综合进行，能加深学生对基础护理知识的学习兴趣和牢固记忆，使其成为适合社会卫生事业发展的新型人术。

简介：摘要在施工组织设计中，可以通过了解情境案例教学的特点，使得在实际教学中将案例进行前置，通过选取建筑物的施工组织设计为案例，按照其施工组织顺序，重新构建相关课程体系，将工作岗位要求及工作场景进行模拟，使其穿插到情景教学当中。只有这样才能激发学生学习兴趣，提高其学习效率。

简介：摘要现代教学理念下需要创新幼儿音乐教学，以充分满足幼儿成长需求。将奥尔夫音乐教学法引入幼儿音乐教学中，可以有效激发幼儿学习兴趣，提高音乐审美素养，让幼儿在游戏中感受音乐、理解音乐，得到情感上美的体验。本文中详细分析奥尔夫音乐教学法在幼儿音乐教学中的应用，为同行提供借鉴与参考。

简介：摘要自治区实施中国少数民族汉语水平等级考试（MHK）2010年在全自治区启动，自2012年，我们阿克苏开始启动MHK考试测评体系，至今，已实施了7个年头，如何让学生们学好国语，在MHK中取得好成绩，我们学院的双语教师应当转变教学理念，在教学中使用多种教学法来帮助学生们扫除语言障碍。

简介：摘要行为导向教学是以行为或工作任务为导向的一种职业教育教学指导思想与策略，是以学生为主体的教学方式和方法。采用行为导向教学，可以使职业行动能力具体化并且能够落实在职业教育教学方案中，使劳动者的专业能力、社会能力、个性能力、方法能力这些关键能力得以提高。本课程采用行为导向教学法，学生在实训室完成车站列车起火应急预案演练，依靠学校两车站一区间的实训室布局，依托FAS、BAS火灾模拟演练系统，消防器材、广播、监控、专线电话等实训设备，完成模拟典型工作任务的教学项目，取得了良好的实践结果。

简介：摘要随着科学技术的不断进步和发展，我国对环境的监测工作也有了突飞猛进的进步，在对环境监测进行的过程中，分析化学法是一种最为常见的监测方式，在环境监测中，会发挥着重要的优势作用和意义。目前，应用于环境监测中的分析方法有很多，这些方法都有各自的应用范围。为了进一步提高分析方法的利用率．保证分析数据的准确性，本文就分析化学法在环境监测中的应用进行了研究。