简介:重视就业能力有利于人才培养,现阶段高职院校在帮助大学生提高就业能力方面做了许多努力和尝试,但不系统的就业能力培养不利于就业问题的改善,为此必须把握就业能力内涵并在教学过程实践之,使学生将就业能力培养融入自我意识,这样才是真正的就业能力培养。
简介:教材管理工作是高职院校教学管理工作的重要组成部分,而教材征订工作又是影响教材管理的重要环节。为确保高质量教材进入课堂,提高教学质量,应重视教材征订工作存在的问题。文章根据高职院校教材征订的现状及存在的问题,提出改善对策,为推动教学建设创造条件。
简介:随着就业形势的日趋严峻,部分大学生产生了就业焦虑.本研究通过问卷调查,了解高职学生就业焦虑的程度以及就业焦虑在人口统计学变量上的差异.提出应坚持工学结合,深化校企合作,提升就业竞争力;坚持就业导向,突出能力本位,提升就业指导实效;坚持以生为本,关爱特殊群体,提升就业心理健康教育实效来缓解学生的就业焦虑.
简介:《中国好声音》无疑是当下最热播的综艺节目之一,大有万人空巷的趋势。早在去年9月《中国好声音》第一季第一场“导师终极考核”的播出中,细心的观众就会发现屏幕右上角出现了“5.1环绕声”的标识,这是国内首次在综艺类节目的制播中使用5.1环绕声,
简介:教材管理工作是高校教学过程中十分重要的一环,现阶段高校教材管理工作依旧存在信息化、自动化程度不高的问题,即便教材管理软件已经得到推广,然而仍然未形成真正意义上的信息共享平台,所以研究开发以网络技术为前提的高校教材管理系统有着十分重要的现实意义。本文通过分析高校教材管理系统需求,对高校教材管理系统的设计与实现展开探讨,旨在为研究如何促进高校教材管理的顺利开展提供一些借鉴。
简介:文章分析了信息技术与自主学习的关系,对信息技术环境下自主学习的教学设计进行了研究,并在教学实践中探索如何在信息技术环境下培养高职学生的自主学习能力,最后对教学效果和问题进行了探讨。
简介:高职院校要持续健康发展,就必须要紧扣市场经济的发展,利用校本资源,开发英语校本教材,体现专业特色。文章先概述了高职英语校本教材开发的内涵,然后分析了高职英语校本教材开发的原则和策略,以期对校本教材开发建设起到促进作用。
简介:学习理念是学习个体关于学习的理性认识以及对学习所持有的理性态度和执着信念。树立新型学习理念是当今大学生面临21世纪学习型社会的必然要求。大学生的新型学习理念应从学习主体,学习情感和学习过程三个方面来构建,主要包括自主学习理念,愉快学习理念和终身学习理念。通过对当代大学生新型学习理念的构建以改善大学生的学习行为,提高大学生的学习质量。
简介:随着高校毕业生人数的日趋增多,大学生的就业形势日益严峻,"就业难"的问题已经摆在了高校毕业生的面前。为了能摆脱大学生就业难的困境,高校除了需要为大学生提供更多的就业机会外,更需要培养大学生的创业能力,鼓励他们自主创业,并借此带动就业。文章将通过对大学生自主创业的现状研究,从中分析大学生创业的优势,并有针对性地提出大学生创业能力培养途径与能力提升,期望能改善目前大学生就业难的问题。
简介:文章以“工学结合”的教学理念为指导,对部分高职《外贸英语函电》教材进行调查和研究,先分析了工学结合背景下部分高职《外贸英语函电》教材的建设现状,再进一步探析其不足之处及原因,最后提出应从教材的内容结构、练习设计、编者等方面进行改进,开发出对接职业标准和岗位要求的工学结合《外贸英语函电》教材。该研究对高职工学结合教材建设研究有积极作用。
简介:文章从高职学生的视角考察中、外籍英语教师在目的语语言技能、文化知识、学习策略指导、课堂组织能力、课堂沟通以及师生关系等方面存在的差异和各自的优缺点,提出根据中、外籍英语教师的教学特点合理安排双方的施教课程,发挥中、外籍英语教师双方优势、取长补短,提高教学质量和教学效果,利用好外籍教师资源、推动大学英语教学活动的开展。
简介:在《三维模型制作》教学中,人物角色建模是教学中的高级阶段。其对学生的要求较高,需要掌握的知识较多。既要求学生能熟练掌握软件的应用,又能熟练掌握人体结构及布线规则。要提高学生的学习兴趣及人物角色建模的水平,教学方法很重要。笔者经过几年的实战经验和教学总结,积累了一些心得和大家分享。
简介:文章分析了目前部分高职院校学生自主学习尤其是主动学习成效不明显的原因,从学校、教师和学生三个方面提出了针对性的解决思路和办法。学校教学资源的优化整合可以给学生创设一个积极的自主学习环境,教学过程中教师的课堂引领意识和教学方式的正确运用是促使学生主动学习的关键因素,而学生主动学习意识的培养也非常重要。
简介:随着网络技术的发展和信息技术的普及,在网络环境下促进学生自主有效地学习已逐渐得到广泛认可。为了让学生在信息技术环境下,开展有效的学习活动,提高学习质量,养成自主学习的习惯,针对高职学生网络环境下自主学习行为情况开展了问卷调查,通过对问卷调查结果的分析,研究了网络环境下高职学生自主学习能力培养的对策,以便能促进学生终身学习习惯的养成。
简介:文章运用BPO商务英语教材的需求分析理论、现代语言教学理论,对BPO商务英语教材编写进行探究,并提出具体的实施构想,力图为服务外包类英语教材的建设和BPO商务英语的教学开展提供帮助。
简介:高职院校的实训教学设备较为落后,电力培训中心拥有与现场一致或更先进的培训设备。利用电力培训中心的优质教学资源,采用灵活多样的教学手段,科学合理的评价体系,针对高职学生进行实践教学,从而真正提升高职学生的实践操作能力和就业竞争能力。
简介:新媒体时代,屏幕阅读对传统阅读习惯冲击非同小可,文章通过以无锡商业职业技术学院为例对高职学生阅读习惯的调查研究,分析屏幕阅读习惯下学生经典阅读现状、阅读习惯现状乃至价值观现状,总结出屏幕阅读对其的影响。
简介:社会的进步和发展与大学生的未来息息相关,而生命教育在大学生成长中至关重要,是大学生身心健康发展的保证。文章有现实借鉴作用,尤其是在当前大学校园里学生自杀等一些不尊重生命的行为时有发生,严重威胁着大学生的身心健康,这不得不重新审视我国现阶段大学生生命教育中存在的问题,并寻求合适有效的对策来加强大学生生命教育。
简介:在现代信息科学技术的发展促进下,传统意义上以纸质为载体的阅读习惯正逐步脱离我们的生活,传统纸质阅读对于阅读者的吸引力正在逐步的减弱。在多元化的信息获得渠道作用下,较大的学习压力以及学校对于传统阅读方式引导的缺失等因素都导致了大学生传统阅读的危机。故而,为了重新提高大学生传统阅读的风气,要求以高校图书馆为主题,通过对加强队伍建设、提高阅读检索技能、指导阅读方法、配置合理阅读资源、构建个性化导读系统、优化阅读环境及氛围以及促进书评积极发展等相关措施的落实,尽全力化解传统阅读的危机,促进其发展。
简介:文章对互联网时代高职学生的自主学习的现状及存在的问题进行了研究,根据发现的问题及产生问题的原因,提出了互联网时代高职学生自主学习“一心两环,双驱动”优化策略模式。为高职院校教育教学改革研究提供参考与借鉴。
高职院校学生就业能力培养实践研究
高职院校教材征订的问题及对策
高职学生就业焦虑状况调查研究
《中国好声音》的“好声音”
高校教材管理系统的设计与实现研究
信息技术环境下高职学生自主学习能力的培养研究
高职英语校本教材开发的原则和策略研究
当代大学生新型学习理念的构建研究
高校大学生创业能力培养研究
高职外贸英语函电课程工学结合教材建设的研究
基于高职学生视角的中、外籍英语教师教学评价研究
《三维模型制作》教学中如何让学生掌握人物角色建模技术
高职院校大学生主动学习的实现途径研究
网络环境下高职学生自主学习能力提升的研究
BPO商务英语教材编写原则及实施研究
运用培训中心教学资源提升学生就业竞争力的研究
屏幕阅读对高职学生阅读习惯及价值观影响的研究——以无锡商业职业技术学院为例
大学生生命教育问题研究
从大学生传统阅读危机谈高校图书馆阅读服务
互联网时代高职学生自主学习优化策略研究