简介:介绍了数据挖掘、机器学习和深度学习的概念和相互关系,按照整体性学习理论建立了气象领域深度学习知识体系框架,简要介绍了当前主流的深度学习框架工具Caffe和TensorFlow,以及深度学习在气象领域的几个前沿应用,最后提出了推进深度学习技术在气象领域研究应用应当重视的三个关键环节.
简介:“冬至”是二十四节气之一,它表示寒冷冬天已经来到。青海气象谚道:“夏至连两暑,冬至数九头”。“数九”,也叫“交九”,意思是每隔九天作为一个寒讯的转折点。我国古代劳动人民原来计算“九九”,是由“冬至”后第一个庚日开始,后来为了计算方便起见,才有“冬至”开始算起。第一个九天叫“一九”,
简介:气候异常:正常气候起伏中出现的明显反常现象。主要由气候因子的配置发生较大变化所致。常导致人类及动植物的不相适应,而影响人类社会活动及生产活动,危及动植物的正常生长发育等。——-摘自气象科普网
简介:知识经济是建立在知识和信息的生产和分配使用之上的经济,是继农业经济、工业经济之后的新型的经济.它的最基本特征是把创造性的智力作为最重要的资源,以高技术产业为载体,实现经济的可持续发展.
简介:雾与城市雾:雾是悬浮在近地面层大气中大量微细水滴的可见集合体。是近地面层空气中水汽凝华的结果。城市雾是发生在受人类活动影响最集中的城区及其相关设施(机场、港口及高速公路等)的雾,城市雾的出现往往叠加了城市环境和人类活动的影响。雾本身就具有局地性的特征,而城市雾则是发生在局地性极强的城市环境中的雾。
简介:“二月里到了二月二,青龙抬头吐水来;万石金籽土里埋,风调雨顺丰年来”。这是一段青海家喻户晓。老孺皆咏的社火词,词中提到的“二月二”,即农历二月初二,它是我国民间的一个节日,在青海农村尤为盛行。到了“二月二”这一天,许多村子里都要举行庙会,白天唱大戏,晚上耍龙灯,仍然像过春节一样热闹。
简介:
简介:气象科技服务从开展之日就一直处在不断创新的发展变化之中,它以气象知识和信息的生产、加工、传播、应用为主要方式,属于知识经济范畴。
简介:简要分析了知识经济对气象行业发展的影响及发展商业化气象眼务的重要性和必然性。建立包括观念、体制、机制、知识、科技在内的气象创新体系。
简介:科学技术的迅猛发展和信息的快速传递给当今世界带来了日新月异的变化。这种发展变化,不仅促进了整个人类社会的发展,而且迎来了信息时代的诞生,造就了今天信息社会的辉煌。
简介:曾文祺在《新民周刊》2007年第5期撰文指出,学习军队这个众所周知的组织的文化建设,对于我们的企业建设来说具有重要的参考意义。知识分子的思想比战士来得多元化,来得复杂;对于知识分子的文化建设,比对于战士的文化建设来得艰巨。公司首先应将所有同仁的思想统一到知识型企业、学习型组织的价值认定上,要求所有同仁认定知识的重要性、学习的重要性。只要大家达成共识,
简介:气象远程教育是随着科学技术的不断更新、气象事业的不断进步而逐步发展起来的,它具有现代远程教育的鲜明特征。教学测量和评价是保证远程教育教学质量的重要环节。本文就气象远程教育的学习评价做了初步探讨,改变远程教育中教学测量和评价方式过于单一化的现状,加大形成性评价在气象远程教育中的应用,也许是一种比较好的选择。
简介:根据中朝气象科技交流协定,大连市气象局5月份以来先后接待朝方两个气象代表团。5月9至24日,以团长朴正直,团员洪淳日、金承男组成的713雷达讲习团,到大连市台学习气象雷达应用技术。6月17日至22日,以朝鲜中央天
简介:基层气象台站业务学习与业务工作有着同等重要的地位。业务学习与业务工作相辅相成,不可偏废。基层气象台站业务学习在“干什么,学什么,缺什么,补什么”的原则下,不断改进学习方法,创新学习思路,增强学习效果,更好地为气象业务工作服务。现就基层气象台站业务学习问题作一点探讨。本人认为,为切实保证业务工作顺利运行,要提高基层气象台站业务学习质量,要注意“六忌”。
简介:彼得·圣吉学习型组织理论提出了自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考等“五项修炼”,倡导成员全身心投入学习力建设,让员工在工作中活出生命的意义,通过学习提升创造力,是适应知识经济时代竞争需要的最先进的管理理论之一。本文在对学习型组织理论内涵进行分折思考的基础上,就创建学习型组织、学习型部门的有关问题进行了一些初步的探讨。
简介:根据国家发改委项目“我国温室气体监测分析系统建设(一期)”、公益性行业科研专项“温室气体及相关微量成分时空变化与影响评估GYHY200806026”的计划和进度安排,以及中美大气科学技术合作联合工作组第16次会议会谈纪要2.3“温室气体背景”议定合作内容,中国气象局一行16人于2010年9月12~30日应邀赴美,在位于科罗拉多州博尔德的美国国家海洋与大气管理局地球系统研究实验室(NO—AA/ESRL)以及BAO高塔站等地进行了温室气体本底观测、分析、研究、应用方面互动学习和强化培训。
简介:1概况2013年10月28日至11月1日,国家气象中心刘凑华赴芬兰国家气象局天气与安全中心执行中芬双边气象科技合作任务,进行了为期5天的交流学习。
简介:胡锦涛同志在中纪委第六次全会讲话中指出,“总结我们党自身建设包括党风廉政建设和反腐败工作的实践经验,可以得出一个重要结论,就是要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。”这篇重要讲话从新的战略高度指出了学习贯彻、遵守维护党章的重要意义,明确提出了全党同志学习贯彻、遵守维护党章的重大任务,这是指导我们全面推进党的建设新的伟大工程、深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的纲领性文件。
气象领域深度学习知识体系框架及前沿应用
“冬至”数九头(气象知识小品)
气象小百科知识
适应知识经济 应对入世挑战
“二月二,龙抬头”(气象知识小品)
知识管理——一种新的管理思想
知识经济与陕西气象科技服务发展
知识经济对人才素质提出更高要求
试论知识经济对气象行业的影响及其发展战略
浅谈信息时代的学习
虚心学习 依法行使职权
企业应学习部队文化的建设
气象远程教育中的学习评价初探
朝鲜气象代表团到大连局学习访问
基层气象台站业务学习“六忌”
学习型组织的理论分析与实践探讨
赴美国参加温室气体强化培训学习总结
赴芬兰国家气象局交流学习总结
把学习贯彻党章化为推进反腐倡廉的生动实践