简介：【摘要】目的：探究分析在急危重症患者院前急救护理中采取急救知识宣教的效果。方法：从2019年9月至2021年9月我院收治的急危重症患者中抽选59例作为主要研究对象，采用随机数字表法分为两组，对照组29例，接受常规院前急救护理，实验组30例，在院前急救护理的基础上加以采取急救知识宣教，对比两组临床护理效果。结果：护理前，两组患者急救知识认知度差异无统计学意义（P>0.05）；护理后，实验组患者急救知识认知度（93.33%）、抢救成功率（96.67%）明显高于对照组（72.41%、79.31%），并发症发生率（3.33%）明显低于对照组（20.69%），差异具有统计学意义（X2=4.584、4.248、4.248，P
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