简介：摘要：新教改视域下，高中英语教育教学各项工作已经备受教育界乃至全社会广泛关注和重视。鉴于此，笔者在本文针对新时期高中英语有效课堂的创新构建策略展开一定系统化分析与探究，并且提出一些合理化建议，以供参考与借鉴。
简介：摘要：在高中数学教学中，分类讨论思想的运用，理清学生的解题思路，提升学生数学学习的逻辑性。文章以渗透分类讨论思想，优化高中数学教育为研究对象，对分类讨论思想进行简单的介绍，对如何开展数学教学，提出几点建议，希望对教育工作开展提供帮助。
简介：摘要：初中物理教师在教学中创设问题情境时应该应用生活现象，这样可以进一步加深学生对物理知识的理解，也可以促使他们自主探究问题，培养他们独立思考的能力。基于此，以下对生活现象在初中物理教学问题情境中的应用进行了探讨，以供参考。
简介：摘要：本文章以高中英语教学实践中情感教育的巧妙渗透为论述中心，首先从加强情感教育的重视程度的方面阐述了英语教材中情感目标的设定；再在结合文章描述的时代背景方面浅谈提升学生兴趣的方式方法；最后在结合生活创设情境方面阐述了提升学生口语表达能力，引起学生更深刻的情感思索的教学引导方式。
高中英语有效课堂教学行为理论研究
渗透分类讨论思想 优化高中数学教学
生活现象在初中物理教学问题情境中的应用
高中英语教学实践中情感教育的巧妙渗透分析
