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个结果
全语言教育在幼儿园
活动
中的应用
作者：
陈君
学科：
文化科学
>
学前教育学
创建时间：2004-06-16
出处：
《学前教育研究》
2004年第6期
简介：
全语言教育是20世纪后期被幼儿语言教育界广为接受的理论,主张通过全面的语言内容和语言
活动
,
发展
学前儿童的听、说、读、前书写等全面的语言能力.对此,我园的做法如下:
标签：
全语言教育
幼儿园
幼儿教育
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