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  • 简介:上月在我市数学研讨会上,一位老师上的一节“全等图形”(七年级下册第十一章第一单元)受到了与会专家和老师的一致好评,下面呈现该课的教学设计并作相应点评,抛砖引玉,希望能与大家做深入的探讨与交流.

  • 标签: 数学图形 概念教学 学生认知 新授课 七年级下册 教学设计