简介： 【摘要】兴趣是求知的内在动力，在小学语文教学中激发学生的学习兴趣，学生学习就会变得主动，学习效果也会发生质的变化。然而，学习兴趣并不是与生俱来的，需要教师在具体的教学中对学生加以引导，利用一些教学方式来调动学生学习的的积极性和主动性，最终提高学生学习效率。本文以一、二年级语文教学为例，通过创设教学情境、信息技术、巧妙设问等方式对学生学习语文的兴趣进行激发和培养。
小学语文教学中学生学习兴趣的激发与培养
