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如何在初中英语教学中构建高效课堂

作者：邢晓苹
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-02-24
出处：《教育学文摘》 2020年第31期
机构：青岛西海岸新区黄岛初级中学山东青岛 266500

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，有效教学也成为了当前教育事业广泛讨论的一项重要课题。英语作为初中阶段的重要课程，既是一门学科，同时也是一门语言。通过英语能够使学生更好地了解国外的文化以及民俗民风，从而能够拓宽学生的国际视野。当下，传统的英语教学模式已经无法满足当前学生的学习发展需求。为此，初中英语教师要采取与时俱进的教学理念，创新优化教学的方式方法，从而构建初中英语高效课堂。
标签：初中英语教学高效课堂

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情景交融，互动教学

作者：邢晓苹
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-04-14
出处：《素质教育》 2017年第4期
机构：——谈英语教学的几点做法

简介：摘要新课程强调，情景交融，互动教学，实现教学相长与共同发展。从“创设师生情感互动，激发学生学习兴趣”、“创设教学情感互动空间，激发学生参与热情”、“创设思维互动空间，激发学生的创造性”的一些做法，充分体现了学生的的主体作用，使教师教得轻松，学生学得愉快，为今后进一步学习英语打下良好的基础。
标签：互动教学情感互动创造性

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