简介：摘要随着社会经济的不断发展，传统的会计教育受到了极大的冲击。基础会计的教学工作也必须与时俱进，不断创新，适应培养新型会计人才的更高要求。开展创新教学、培养学生的创新精神，提高学生的素质，是当今教育教学所要研究的重大课题。

简介：【摘要】目的：观察分析社区慢性病患者应用医院社区居家护理一体化管理模式的临床价值。方法：共计选取社区慢性病患者80例入组，通过抽签法实施分组，单一小组40例。考察组实施医院社区居家护理一体化管理模式，参照组采取常规随访指导，患者负性心理评分。结果：考察组患者负性心理评分低于参照组，有统计学对比意义（P＜0.05）。结论：医院社区居家护理一体化管理模式应用在社区慢性病患者当中可减轻患者负性心理。

简介：摘要：小学语文教学一定要多关注课堂教学效果和课堂教学过程。有效教学不是指教师在课堂上传授学生更多的知识，而是要用合适的方式帮助学生获得足够的知识储备，增强学生的知识应用能力和应用素质。这样学生才能够切实掌握所学内容，合理使用知识，收获经验、收获水平。当前国内教学改革遇到的最大问题就是低效和无效。因为存在对新课程理念的理解偏差，并且缺少足够的经验，在教学中才会暴露这样的现象。因此，提高教学有效性实际上是对推进教学改革的有效补充。本文基于浅谈语文课堂教学中的纠错技巧展开论述。

简介：【摘 要】常规教育说得通俗点就是习惯教育，一个人习惯的好坏很大程度上对定了人生的成败。要培养一个人良好的行为习惯，必须从小抓起。幼儿期是培养良好习惯的最佳时期。同时，随着信息技术的快速发展，微课以其片段式，短小精悍，具有可复制、可重复、直观等特点深受幼儿喜爱，也符合幼儿的认知规律，与建立良好常规的过程特性相匹配。

简介：摘要：在传统的教育模式中，一般采用灌输式的授课方式，导致教室内师生之间互动不足。这种教学方法不仅对教学效果带来不利影响，同时也减弱了学生学习的积极性。为了改善这一状况，迫切需要尝试更富有互动性和学生参与度的教学方式。这种方法有助于激发学生的兴趣，提高他们对知识的主动追求，从而促进更为有效的学习过程。