简介：摘要：生本位的教育理念下，基于幼儿发展为本的课程改革趋势越发明显，幼儿教育阶段同样要不断深化课程改革事宜。部分幼儿园在整体发展中进行了课程改革尝试，同时也充分考量了幼儿发展需求。基于具体的观察、对比可以看出，基于幼儿发展为本的课程改革并不简单，一些具体问题客观存在时，相应问题更加会加大深化课程改革的实际难度。本文将具体分析基于幼儿发展为本的课程改革问题，并提出更为有效的课程改革策略。
基于幼儿发展为本的深化课程改革策略
