简介：摘要：新时代背景下，职业教育想要实现高质量发展，提高人才培养质量，就要将数字化转型作为关键突破口，以为自身发展获取更多的机遇。本文主要探讨了职业教育数字化转型理论逻辑以及具体实践策略，以期能为职业院校数字化转型带来借鉴价值。

简介：摘要：随着我国城市化进程的加快，为了满足城市居民的出行需求，城市轨道交通的建设规模也在不断增大。通信系统作为城市轨道交通体系中的重要组成，高效、准确的通信技术能够满足城市轨道交通的日常运营需求，促进其运营安全性进一步提高。通过将5G通信技术应用到城市轨道交通行业中，能够显著增强轨道交通的运力，保障轨道交通的运行安全性，因此可以在基于城市轨道交通运行通信需求，对5G通信技术的应用要点进行明确，推动城市轨道交通行业得到进一步发展，本文主要就城市轨道交通中5G网络通信技术的应用核心进行探讨。

简介：摘要：当今时代，随着产业数字化、智能化的进程不断加快，数字全产业链的发展不断迅速，数据科学已成为推动经济跨越式增长的新动能，大数据应用及技术专业已成为国家大力发展的新兴战略性专业，大数据技术及应用专业技能人才培养成为当下亟需思考和探究的问题，本文拟从产教融合视域出发，围绕创新人才培养模式，不断深化课程改革；建构优质教学团队，融合发展校企师资；完善校企合作制度，健全“双元”育人机制等方面探究技工院校大数据技术及应用专业人才培养路径。

简介：[摘要]目的：分析全膝关节置换术后患者功能锻炼中应用快速康复护理的实际治疗效果和有效率。方法：选取2022年作为本次研究的时间段，该时间段内于我院收治的全膝关节置换术后进行功能锻炼的患者30例，分成两组各15人，分别为对照组（传统治疗模式）和实验组（快速康复护理模式），对两组患者的各项指标进行比较和研究分析。结果：实验组的住院时间、VAS评分、满意程度以及临床治疗效果都优于对照组，（P＜0.05），实验组的患者临床治疗效果优于对照组。结论：针对全膝关节置换术后进行功能锻炼的患者，采用快速康复护理的效果远远优于对照组，因此该方法更值得临床推广。

简介：

简介：  摘要：当前，经济全球化深入发展，我国许多产品已经走出国门，能让其他国家的人们在享受我国产品为其带来的便利的同时，受到我国优秀传统文化的熏陶。所以，设计师要将这些文化元素镶嵌在具体的产品上，让传统文化得以保存。本文就传统元素在食品包装设计中的应用展开探讨。随着市场经济的发展，包装设计的功能越来越多，不仅能保护商品，方便运输，还能帮助企业传递企业文化，提高企业竞争力，促进企业的营销力。因此，包装设计在平面设计领域具有较高地位，如何在包装设计中体现中华民族的传统文化和风俗习惯，将中国元素与现代包装设计相融合       

简介：摘要：目的：分析集束化护理的应用对于血液病化疗患者所产生的作用影响。方法：实验探究中需有研究对象的配合，为此从我院2020年9月至2021年9月之间接收的血液病患者中抽选90例作为研究对象。然后将选出的患者对象划分到两个小组阵营中，要求两组患者例数均等，都为45例，然后分组实施差异化护理对策。为两组命名为对照组、研究组，两组患者分别需要接受常规护理以及集束化护理对策的服务，然后观察记录两组患者的便秘情况发生率、首次排便时间的长短等，并根据对应指标所获取的数据详情展开组间比较。结果：统计两组各自的便秘发生概率，研究组的概率水平显然低于对照组（P＜0.05）。统计患者的首次排便时间，研究组的平均指标水平要短于对照组（P＜0.05）。研究组的总有效率为88.89%，明显高于对照组的71.11%，（P＜0.05）。结论：集束化护理提供了一整套安全高效的护理与干预措施，明显减少了血液病患者在治疗期间的便秘出现概率，大大缩短了首次大便的时间，促使患者的就医体验感得以有效改善，从而优化了优质医护服务，提升了医护品质。

简介：【摘要】目的：分析中医护理用于早期骨折疼痛的价值。方法：2020年1月-2021年12月本科接诊早期骨折疼痛病人80名，随机均分2组。试验组采取中医护理，对照组行常规护理。对比VAS评分等指标。结果：关于VAS评分，在干预结束时：试验组数据（2.15±0.42）分，和对照组（4.68±0.59）分相比更低（P＜0.05）。关于满意度，试验组数据97.5%，和对照组82.5%相比更高（P＜0.05）。结论：早期骨折疼痛用中医护理，疼痛感减轻更加明显，满意度提升更为迅速。

简介：

简介：摘要：培养学生的阅读能力是小学语文教学的一个重要组成部分，而解读任何文本都是一个重大挑战。同时，对于五年级和六年级的学生来说，阅读是一项个人活动，学生们要对其进行总结，独立思考，对文本进行抽象和概述。这样一来，教师需要激励学生在阅读的基础上扩展自己的思维能力，以便更好地理解文本，得到启迪和充实。在这种情况下，本文介绍了小学语文阅读教学的现状，并详细讨论了阅读教学中归纳概括训练时应该解决的问题。

简介：【摘要】目的：探究分析临床护理路径在小儿反复呼吸道感染患儿护理中的应用效果。方法：选取我院于2019年10月至2021年11月所收治的共计60例小儿反复呼吸道感染患儿作为本次研究的样本对象，通过电脑随机的方式，将这入选的60例患儿随机乱序均分为30例仅接受常规护理干预的对照组患儿，以及30例接受临床路径护理干预的观察组患儿。对比分析两组患儿的各临床症状消失时间以及患儿亲属满意度。结果：接受了临床护理路径干预的观察组患儿的平均咳嗽消失时间、咳痰消失用时以及退热时间均明显更短于仅接受常规护理干预的对照组患儿，两组的比较差异具备统计学意义（P＜0.05）；且接受了临床护理路径干预的观察组患儿的没亲属满意度显著更高于仅接受常规护理管理的对照组患儿，两组的比较差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论：针对小儿反复呼吸道感染患儿，采用临床护理路径进行干预能快速改善患儿的临床症状，确保临床治疗效果，患儿亲属也更加满意，避免了不必要的医患矛盾，应用效果显著。

简介：摘要：目的：分析妇科手术室护理中有效沟通的应用价值。方法：选取2019年5月—2020年5月于我院妇科接受治疗的患者60例，通过对其进行随机分组，分为实验组和对照组两组，对照组采用常规护理模式，实验组采用护患有效沟通，在经过一段时间的护理后，比较实验组与对照组两组患者的护理满意度以及风险事件的发生情况。结果：实验组患者护理满意度明显高于对照组，实验组患者风险事件发生率显著低于对照组，（P

简介：【摘要】目的：探究分析小儿脑瘫患者应用优质护理的临床效果。方法：选取我院门诊于2019年6月至2021年9月所收治的共计60例脑瘫患儿作为本次研究的样本对象，通过电脑随机的方式将这入选的60例脑瘫患儿随机乱序均分为30例接受常规护理干预的对照组患儿，以及30例接受优质护理干预的观察组患儿。对比分析两组患儿的康复优良率以及预后的生活质量评分。结果：接受了优质护理干预的观察组患儿的康复优良率显著更高于仅接受常规护理干预的对照组患儿，两组的比较差异具备统计学意义（P＜0.05）；且接受了优质护理干预的观察组患儿的预后生活质量评分明显更优于仅接受常规护理干预的对照组患儿，两组的比较差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论：针对脑瘫患儿采用优质护理有利于提升患儿的运动功能以及发育，能有效改善患儿的生活质量，临床具有显著的推广应用价值。

简介：【摘要】目的：探讨老年COPD患者中采用综合护理干预的效果。方法：观察本院2020年4月至2021年9月期间接收的76例老年COPD患者，随机分为对照组与观察组各38例，对照组运用常规护理，观察组运用综合护理干预，分析不同护理操作后患者呼吸功能、生活质量、护理满意度情况差异。结果：在患者FEV1、FVC、FEV1/FVC等呼吸功能指标上，观察组各项干预后提升幅度明显多于对照组，对比有统计学意义（p

简介：【摘要】目的：探究分析优质护理在小儿先天性心脏病术后护理中的应用效果。方法：选取我院于2019年8月至2021年10月所收治的共计60例先天性心脏病术后患儿作为本次研究的样本对象，通过电脑随机的方式，将这入选的60例患儿随机乱序均分为30例仅接受常规护理干预的对照组患儿，以及30例接受优质护理干预的观察组患儿。对比分析两组患儿的亲属满意度、睡眠优良率。结果：接受了优质护理干预的观察组患儿的睡眠优良率显著更高于仅接受常规护理干预的对照组患儿，两组的比较差异具备统计学意义（P＜0.05）；相较于仅接受常规护理干预的对照组患儿而言，接受了优质护理干预的观察组患儿的的亲属满意度更高，两组的比较差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论：针对小儿先天性心脏病术后的患儿采用优质的护理干预有利于减缓患儿的术后疼痛，帮助改善其睡眠质量，加速其康复速度，患儿亲属更加满意，临床上值得推广应用。

简介：摘 要：研学课程是落实核心素养培养的重要载体和体现形式。学校有效发挥学校地理优势,因地制宜开发研学课程。研学内容根据不同年龄段孩子的心理特点与智力、能力发展水平的差异，将课程内容分学年螺旋上升，呈序列化设置。指导教师在活动过程中引导学生通过倾听、调查、寻访、资料搜集与整理、用对比分析等方法来分析和解决问题。研学课程适宜采取网格式多元评价的方式激发学生兴趣。通过将“研”“学”二者的有机结合，让学生在体验中学会学习、锻炼能力、形成品质、提高素养。

简介：摘要：水利工程作为一项民生工程，具有控制水流、防止洪涝灾害、调节和分配水资源的作用。随着经济的快速发展，使得水利水电工程施工项目日趋增多。而实际水利工程运行过程中面临的渗漏堵问题，不但降低了水资源利用效率，造成了严重的水资源浪费问题，还影响了工程效益的发挥，甚至缩短了工程使用寿命。基于此，以下对水利水电工程防渗堵漏施工技术进行了论述分析。

简介：摘要：城市化建设进程的逐步加快，使得土建工程发展空间逐渐拓展，但值得注意的是，在土建工程数量逐渐增加、规模不断扩大的背景下，土建施工管理水平却并未与时俱进，导致施工管理和工程持续发展之间的矛盾日益加剧。对此，在土建工程发展过程中，重点应以土建施工管理水平的提升为主，进而为土建工程始终处于良好发展态势提供基本保障。对我国土建工程发展具有影响的因素就是施工管理和绿色施工，只有基于施工管理水平的全面提高，加之多样化绿色施工技术的应用，才能实现高质量土建工程建设的目的，为建筑行业质的转变奠定坚实基础。鉴于此，文章针对建筑工程施工环节的绿色施工管理措施进行了研究，以供参考。

简介：摘要：现代学徒制,是将传统师傅带徒弟方式和现代职业教育相结合，以深度校企合作为起点，教师与师傅联合进行技能培养的人才培养模式。在计算机网络技术专业中开展现代学徒制试点工作,并开办“锐捷班”，目的在于以“学徒制”为抓手，通过校企联合培养，实现计算机网络技术高素质技能人才的培养目标，提高教育教学质量和就业质量。

简介：　　摘要：新课程标准要求学生的数学学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。而在小学数学教学中发掘数学美的过程，就是一个富有个性的过程。小学生由于特有的年龄特点，对抽象的数学知识，大多感觉枯燥无味，而没有发现在丰富的内涵中蕴含着许多数学美。我们只有在教学中充分挖掘数学教材中的美，让学生感知、欣赏和理解数学美，才能激发学生对数学的学习兴趣。