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  • 简介:摘要:本文旨在探讨现代教育技术在小学数学课堂中促进学生团队合作的策略。通过分析团队合作对学生学习的重要性以及现代教育技术的优势,本文提出了一系列有效的策略,包括使用互动式教学工具、引入在线协作平台和设计合作性任务等。通过这些策略的实施,可以激发学生的合作意识和积极参与,提高他们的数学学习效果和团队合作能力。最后,总结了本文的主要观点,并对未来研究方向进行了展望。

  • 标签: 现代教育技术 小学数学课堂 团队合作 策略 学习效果